သင့် ၂ နှစ်မှ ၃ နှစ်အရွယ် ကလေးငယ်ရဲ့ လမ်းလျှောက်တတ်စ ဆက်သွယ်ရေးအကြောင်း လေ့လာကြည့်ရအောင်။

ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ ကလေးငယ်တွေနဲ့ စကားပြောဆိုခြင်း၊ သူတို့နဲ့ အပြန်အလှန်ဆက်ဆံခြင်းဟာ မိဘတွေအနေနဲ့ ရရှိတဲ့ အကြီးမားဆုံး ပျော်ရွှင်မှုတစ်ခုပါပဲ၊ မဟုတ်လား။ ကလေးငယ်တွေရဲ့ အသံလေးတွေ၊ စကားလုံးအသစ်တွေနဲ့ သူတို့ပြောပြတဲ့ ပုံပြင်လေးတွေကို ကြားရတဲ့အခါ ကျွန်ုပ်တို့ ခံစားရတဲ့ ပျော်ရွှင်မှုကို စကားလုံးတွေနဲ့ ဖော်ပြလို့မရပါဘူး။ ကလေးငယ်တွေဟာ နေ့စဉ် ကျွန်ုပ်တို့ သူတို့နဲ့ စကားပြောဆိုမှုတွေ၊ သူတို့ပတ်ဝန်းကျင်က ကမ္ဘာကြီးမှာ မြင်တွေ့ကြားသိနေရတဲ့ အရာတွေကနေ သင်ယူကြပါတယ်။ ဒါကြောင့် ဒီနေ့မှာ သင့်ရဲ့ နှစ်နှစ်ကနေ သုံးနှစ်အရွယ်ကလေးရဲ့ စကားပြောစွမ်းရည် ၊ ဆိုလိုတာက ဘာသာစကားစွမ်းရည်တွေ ဘယ်လိုတိုးတက်လာသလဲ၊ အဲဒီအတွက် ကျွန်ုပ်တို့ ဘယ်လိုကူညီပေးနိုင်မလဲဆိုတာနဲ့ ပတ်သက်ပြီး ဆွေးနွေးကြရအောင်။

ဒီရက်ပိုင်း ကလေးတွေနဲ့ ဘယ်လိုစကားပြောကြလဲ။

အသက်နှစ်နှစ်ကနေ သုံးနှစ်အရွယ်မှာ ကလေးတွေရဲ့ ဘာသာစကားစွမ်းရည်၊ ဆိုလိုတာက သူတို့ပြောဆိုပုံနဲ့ စကားလုံးတွေကို နားလည်ပုံဟာ အံ့သြစရာကောင်းလောက်အောင် ဖွံ့ဖြိုးလာပါတယ်။ လှေကားတက်သလိုပါပဲ။ ဒီအချိန်အတွင်းမှာ သူတို့ရဲ့ ဝေါဟာရတွေ တိုးတက်လာပြီး စာကြောင်းတွေ ဖွဲ့တတ်လာကာ တခြားသူတွေ ဘာပြောနေလဲဆိုတာကို နားလည်လာကြပါတယ်။

အသက်နှစ်နှစ်အရွယ်မှာ ဘယ်လိုနေလဲ။

သင့်ကလေးငယ် နှစ်နှစ်အရွယ်ရောက်တဲ့အခါ ဒီလိုအရာတွေကို စတင်လုပ်ဆောင်ပါလိမ့်မယ်။

• စကားလုံးနှစ်လုံးကို တစ်ပြိုင်နက်တည်းပြောခြင်း- လမ်းလျှောက်တတ် စကလေးငယ်အများစုသည် အနည်းဆုံး စကားလုံးနှစ်လုံးကို တစ်ပြိုင်နက်တည်းပြောတတ်ကြသည်။ "မေမေ၊ ထမင်း"၊ "ကလေး၊ ပြေး" နှင့် "ရေလိုချင်တယ်" ကဲ့သို့သော စာကြောင်းငယ်များကို စဉ်းစားကြည့်ပါ။ ၎င်းသည် ၎င်းတို့၏ စကားပြောဆိုမှုတွင် ကြီးမားသော ခုန်ပျံကျော်လွှားမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။
• ၃၀ လ (၂ နှစ်ခွဲ) မှာ-
• စကားလုံး ၅၀ နှင့်အထက်ဆိုသည်- ယခုအချိန်တွင် သူတို့၏ ဝေါဟာရထဲသို့ စကားလုံး ၅၀ ခန့် ထပ်ထည့်နိုင်ပါပြီ။ ကလေးအချို့သည် စကားလုံးများကိုပင် ပိုမိုသိကြသည်။
• လူတွေက သူတို့ပြောတာရဲ့ တစ်ဝက်ပဲ နားလည်ကြတယ်- လူတွေက သူတို့ပြောတာရဲ့ တစ်ဝက်ပဲ ရှင်းရှင်းလင်းလင်း နားလည်ကြတယ်။ တစ်ခါတလေ သူတို့ပြောတာကို နားလည်ဖို့ နည်းနည်းလောက် စဉ်းစားဖို့ လိုပါတယ်၊ အဲဒါက ပုံမှန်ပါပဲ။ စိတ်မပူပါနဲ့။
• သူတို့ဟာ "ငါ"၊ "ငါ" နဲ့ "ကျွန်တော်တို့" လိုမျိုး စကားလုံးတွေကို သုံးကြပါတယ်။ သူတို့ကိုယ်တိုင်နဲ့ သူတို့လိုချင်တဲ့အရာတွေအကြောင်း ပြောဆိုဖို့ ဒီစကားလုံးတွေကို စတင်အသုံးပြုကြပါတယ်။
• နှစ်ဆင့်ညွှန်ကြားချက်များကို နားလည်ပြီး လိုက်နာပါ- လမ်းလျှောက်တတ် စကလေးငယ်အများစုသည် ၎င်းတို့အား ဆက်တိုက်ပေးထားသော ရိုးရှင်းသောညွှန်ကြားချက်နှစ်ခုကို နားလည်ပြီး လိုက်နာနိုင်ပါသည်။ ဥပမာအားဖြင့် "ဘောလုံးကိုယူပြီး ဖေဖေ့ဆီယူလာပါ" ဟု ကျွန်ုပ်တို့ပြောပါက ၎င်းတို့လုပ်ဆောင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။ နောက်ထပ်ဥပမာတစ်ခုမှာ "ဖိနပ်စီးပြီး ဧည့်ခန်းထဲသို့ ဝင်ခဲ့ပါ" ဖြစ်သည်။

မင်းသုံးနှစ်ပြည့်ရင် ဘာဖြစ်မလဲ။

သင့်ကလေးငယ် သုံးနှစ်အရွယ်ရောက်တဲ့အခါ သူတို့ရဲ့ စကားပြောစွမ်းရည်က အများကြီးပိုဖွံ့ဖြိုးလာသင့်ပါတယ်။ ထည့်သွင်းစဉ်းစားရမယ့်အချက်အချို့ကို ဖော်ပြပေးလိုက်ပါတယ်။

• စကားလုံး ၂၀၀ ကျော် ဝေါဟာရ- လမ်းလျှောက်တတ် စ ကလေးငယ်တစ်ဦးရဲ့ ဝေါဟာရဟာ များသောအားဖြင့် စကားလုံး ၂၀၀ ကျော် ရှိပါတယ်။ အဲဒါ ဘယ်လောက်များတဲ့ စကားလုံးတွေလဲဆိုတာ မြင်ယောင်ကြည့်ပါ။ သူတို့ဟာ ဒီအရွယ်မှာ စကားလုံးအသစ်တွေကို သင်ယူရတာကို နှစ်သက်ကြပါတယ်။
• သူတို့ဟာ "ကလေးက နို့သောက်နေတယ်"၊ "ဖေဖေ အလုပ်သွားတယ်"၊ "ကျွန်တော်/ကျွန်မ ကစားချင်တယ်" ဆိုတဲ့ စကားလုံးနှစ်လုံး ဒါမှမဟုတ် သုံးလုံးပါတဲ့ စာကြောင်းတွေကို တည်ဆောက်ပြီး ပြောဆိုနိုင်ပါတယ်။
• စကားစမြည်ပြောဆိုနိုင်ခြင်း- သူတို့က သင့်နဲ့ စကားအနည်းငယ်ပြောဆိုနိုင်ပြီး အနည်းဆုံး နှစ်ကြိမ် အပြန်အလှန်ပြောဆိုနိုင်ပါတယ်။ တစ်ခုခုမေးတဲ့အခါ သင်ကဖြေပြီး သူတို့ကလည်း တစ်ခုခုပြောတဲ့အခါ သင်က ပြန်ဖြေပါတယ်။
• အခြားသူများက မကြာခဏ နားလည်ကြသည်- အများစုတွင် သင့်ကလေးပြောသည့်အရာသည် အခြားသူများ (မိသားစုဝင်များသာမက သူစိမ်းများပင်) နားလည်နိုင်သည့်အဆင့်သို့ ရောက်ရှိသွားလိမ့်မည်။

ကလေးငယ်အားလုံး အတူတူမဟုတ်ဘူးဆိုတာ မှတ်ထားပါ။ တချို့ကလေးတွေက စကားနည်းနည်းစောပြီး တချို့က နည်းနည်းနောက်ကျမှ စပြောတတ်ကြပါတယ်။ ဒါတွေက ယေဘုယျလမ်းညွှန်ချက်တွေပါပဲ။

ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ကလေးရဲ့ စကားပြောစွမ်းရည် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်အောင် ဘယ်လိုကူညီနိုင်မလဲ။

ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ ကလေးတွေရဲ့ ဘာသာစကားစွမ်းရည်ကို တိုးတက်စေဖို့ ကျွန်ုပ်တို့ လုပ်ဆောင်နိုင်တဲ့ အရာတွေ အများကြီးရှိပါတယ်။ ရိုးရှင်းစွာပြောရရင် ကျွန်ုပ်တို့ သူတို့နဲ့ စကားပြောလေ၊ ကစားလေ၊ သူတို့ဟာ အသစ်အဆန်းတွေကို ပိုမိုသင်ယူလေပါပဲ။ ဒါဟာ အပင်တစ်ပင်ကို ရေလောင်း၊ မြေဩဇာကျွေးပြီး ကြီးထွားစေတာနဲ့ တူပါတယ်။

သင်လုပ်ဆောင်နိုင်သော အချက်အနည်းငယ်ကို ဖော်ပြပေးလိုက်ပါတယ်-

• အရာအားလုံးအကြောင်း ပြောဆိုပါ- သင့်ကလေးငယ်ကို အဲဒီနေ့က သူတို့ဘာလုပ်ခဲ့လဲ၊ မနက်ဖြန်ဘာလုပ်ရမလဲဆိုတာ ပြောပြပါ။ "ဒီနေ့ မိုးရွာနေတယ်မဟုတ်လား။ အိမ်ထဲမှာ ဘာလုပ်နေကြလဲ" ဒါမှမဟုတ် အိပ်ရာမဝင်ခင်တစ်ရက်က ဘာတွေဖြစ်ခဲ့လဲဆိုတာ ပြောပြပါ။ "ဒီနေ့ အဖွားအိမ်ကို သွားလည်ခဲ့တယ် မဟုတ်လား။ အဲဒီမှာ ဘာတွေမြင်ခဲ့လဲ" ဒီလိုပုံပြင်မျိုးတွေက သူတို့ကို စကားလုံးအသစ်တွေ သင်ယူစေပြီး အဖြစ်အပျက်တွေရဲ့ အစီအစဉ်လိုမျိုး အရာတွေကို ပြောပြဖို့ ကူညီပေးပါတယ်။
• စိတ်ကူးယဉ်ဂိမ်းများကို ကစားပါ- ဆရာဝန်၊ ဆရာ၊ ဆိုင်ရှင်ကဲ့သို့သော စိတ်ကူးယဉ်ဂိမ်းများကို ကစားပါ။ ၎င်းတို့သည် ၎င်းတို့၏ တွေးခေါ်မှုစွမ်းရည်၊ စကားလုံးအသစ်များကို သင်ယူခြင်းနှင့် ပြဿနာဖြေရှင်းနိုင်စွမ်းများကို တိုးတက်စေရန် ကူညီပေးပါလိမ့်မည်။ သူတို့နှင့် ကစားပါ၊ ၎င်းတို့သည် ပိုမိုလေ့လာနိုင်မည်ဖြစ်သည်။
• စာအုပ်အတူတူဖတ်ပါ- သူတို့အကြိုက်ဆုံးစာအုပ်တွေကို အတူတူဖတ်ပါ။ လှပတဲ့ပုံတွေပါတဲ့ စာအုပ်တွေကို ရွေးချယ်ပါ။ စာအုပ်ထဲက ပုံတွေကို လက်ညှိုးထိုးပြီး "ဒါဘာလဲ"၊ "ကြောင်က ဘာလုပ်နေတာလဲ"၊ "ဒါက ဘာအရောင်လဲ" စတဲ့ မေးခွန်းတွေ မေးပါ။ စကားလုံးတွေနဲ့ ဖြေဖို့ အားပေးပါ။ ဒါမှမဟုတ် ပုံပြင်ကို သင့်ကို "ဖတ်ပြ" ပါစေ။ သူတို့ ဖန်တီးထားတဲ့ ပုံပြင်တွေက အရမ်းစိတ်ဝင်စားစရာကောင်းပါလိမ့်မယ်။ စာအုပ်ဖတ်ခြင်းက သူတို့ရဲ့ ဝေါဟာရနဲ့ နားထောင်နိုင်စွမ်းကိုသာမက သူတို့ရဲ့ စိတ်ကူးဉာဏ်ကိုပါ တိုးတက်စေပါတယ်။
• သီချင်းတွေဆိုပြီး စည်းချက်နဲ့အညီ စကားလုံးတွေပြောပါ- ကလေးငယ်တွေဟာ သီချင်းတွေနားထောင်ရတာနဲ့ စည်းချက်နဲ့အညီ ပြောတဲ့စကားတွေကို ကြားရတာကို နှစ်သက်ကြပါတယ်။ သူတို့နဲ့အတူ ရိုးရှင်းတဲ့သီချင်းတွေ သီဆိုပါ။ လက်နဲ့ခြေထောက်တွေကို လှုပ်ရှားရင်း သီချင်းတွေဆိုမယ်ဆိုရင် သူတို့ ပိုပျော်ရွှင်ကြပါလိမ့်မယ်။
• မေးခွန်းများမေးပါ၊ ၎င်းတို့၏မေးခွန်းများကိုဖြေဆိုပါ- "ဘာကြောင့်လဲ" နှင့် "ဘာလဲ" ကဲ့သို့သော ၎င်းတို့၏မေးခွန်းများကို စိတ်ရှည်ရှည်ဖြင့်ဖြေဆိုပါ။ ရိုးရှင်းသောမေးခွန်းများကိုလည်း မေးပါ။ "ဒီနေ့ဘာစားလဲ" နှင့် "မင်းအကြိုက်ဆုံးအရုပ်ကဘာလဲ" ကဲ့သို့သော မေးခွန်းများကို မေးပါ။
• သူတို့ပြောတာကို အာရုံစိုက်ပါ- သင့်ကလေးက သင့်ကို တစ်ခုခုပြောပြဖို့ ကြိုးစားနေတဲ့အခါ သူတို့ကိုကြည့်ပြီး သူတို့ပြောနေတာကို ဂရုတစိုက်နားထောင်ပါ။ ဒါက သင်သူတို့ကို တန်ဖိုးထားတယ်ဆိုတာ ပြသပြီး သူတို့ စကားပြောဖို့ ပိုစိတ်ဝင်စားလာပါလိမ့်မယ်။
• မှန်ကန်သော်လည်း ညင်သာစွာ- သင့်ကလေးသည် စကားလုံးတစ်လုံးကို မှားယွင်းစွာပြောမိပါက "မဟုတ်ဘူး၊ မဟုတ်ဘူး၊ အဲဒါ မမှန်ဘူး" ဟု ဆူပူမည့်အစား သင်စကားလုံးကို မှန်ကန်စွာ ဆိုလိုကြောင်း ပြသပါ။ ဥပမာ၊ သင့်ကလေးက "ဖေဖေ" ဟုပြောပါက ပြုံးပြီး "ဟုတ်ကဲ့၊ ဖေဖေ ရှိပါတယ်" ဟု ပြောပါ။

ဘယ်အချိန်မှာ ဆရာဝန်နဲ့ ပြသင့်လဲ။

လမ်းလျှောက်တတ်စကလေးငယ်များတွင် စကားပြောဖွံ့ဖြိုးမှုသည် အများစုတွင် ပုံမှန်ဖြစ်သည်။ သို့သော် တစ်ခါတစ်ရံတွင် အနည်းငယ်နှောင့်နှေးမှုများ ရှိနိုင်သည်။ သင့်ကလေး၏ စကားပြောဆိုမှု သို့မဟုတ် စကားလုံးအသုံးပြုမှုနှင့်ပတ်သက်၍ သံသယများ သို့မဟုတ် စိုးရိမ်မှုများရှိပါက ဆရာဝန်နှင့် တိုင်ပင်ဆွေးနွေးခြင်းသည် အကောင်းဆုံးဖြစ်သည်။

အထူးသဖြင့် သင့်ကလေးငယ် သုံးနှစ်အရွယ်တွင် ၎င်းတို့ကို မမြင်နိုင်ပါက သတိပြုရမည့်အချက်အချို့ကို ဖော်ပြပေးလိုက်ပါတယ်-

• သင့်ကလေးသည် ၃၀ လ (၂ နှစ်ခွဲ) တွင် အနည်းဆုံး စကားလုံး ၅၀ မပြောပါက။
• အသက် ၃၀ လမှာတောင် စာအုပ်ထဲက တစ်ခုခုကို လက်ညှိုးထိုးပြီး "ဒါဘာလဲ" လို့ မေးပေမယ့် နာမည်မတပ်နိုင်ရင် (ဥပမာ ဘောလုံးတစ်လုံးကို လက်ညှိုးထိုးပြီး "Bole" လို့ မေးပေမယ့် မပြောနိုင်ရင်)
• အသက် ၃ နှစ်အရွယ်မှာတောင် "ပြေးခြင်း"၊ "စားခြင်း" ဒါမှမဟုတ် "အိပ်ခြင်း" စတဲ့ ရုပ်ပုံထဲက လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုကို မဖော်ပြနိုင်ဘူးဆိုရင်တောင်။
• သူတို့က "ဘယ်သူလဲ?"၊ "ဘာလဲ?"၊ "ဘယ်မှာလဲ?"၊ "ဘာလို့လဲ" စတဲ့ မေးခွန်းတွေ မမေးဘူးဆိုရင် (ဒီအရွယ်မှာ မေးခွန်းတွေ မေးဖို့ အရမ်းစိတ်အားထက်သန်ကြတယ်)
• မေးတဲ့အခါ ကိုယ့်နာမည်ကို မပြောနိုင်ရင်။
• သူတို့ရဲ့ မိသားစုဝင်တွေတောင် သူတို့ပြောနေတာကို တကယ်နားမလည်ကြဘူး၊ အများစုမှာ သူတို့ရဲ့ စကားလုံးတွေက ရှင်းရှင်းလင်းလင်း မရှိပါဘူး။
• သင့်ကလေး ကောင်းကောင်းမကြားရဘူးလို့ သင်ထင်ရင် (သင်စကားပြောတဲ့အခါ သူတို့ နောက်ကို လှည့်မကြည့်ဘူး၊ အသံတွေကို ကောင်းကောင်း မတုံ့ပြန်ဘူး)

ဤကဲ့သို့သောအရာကို သင်သတိပြုမိပါ က မကြောက်ပါနှင့် သို့မဟုတ် ထိတ်လန့်မသွားဘဲ သင့်မိသားစုဆရာဝန် သို့မဟုတ် ကလေးအထူးကုဆရာဝန် နှင့် ပြသပါ။ တစ်ခါတစ်ရံတွင် ၎င်းသည် ရိုးရှင်းသောအရာတစ်ခု ဖြစ်နိုင်သည်။ သို့မဟုတ် သင်သည် အနည်းငယ်အကူအညီ လိုအပ်နိုင်သည်၊ ဥပမာ စကားပြောကုထုံးပညာရှင်တစ်ဦး ။ ဤအရာများကို သင်စောစောစီးစီး မှတ်မိလေ၊ သင့်ကလေးသည် ၎င်းတို့လိုအပ်သော အကူအညီကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ ရရှိနိုင်ပြီး ၎င်းတို့၏ စကားပြောစွမ်းရည်ကို တိုးတက်စေရန် ကူညီပေးနိုင်လေဖြစ်သည်။ တစ်ခါတစ်ရံတွင် ဆရာဝန်သည် သင့်ကလေး၏ အကြားအာရုံကို စစ်ဆေးရန် အကြားအာရုံစစ်ဆေးမှု သို့လည်း ရည်ညွှန်းပေးနိုင်ပါသည်။

မှတ်သားထားရမယ့် အရေးကြီးဆုံးအချက် (အိမ်ယူသွားရမယ့် မက်ဆေ့ချ်)

ဒါကြောင့် မေမေနဲ့ ဖေဖေတို့၊ ဒါက သင့်ရဲ့ ကလေးငယ်ရဲ့ စကားပြောစွမ်းရည် ဖွံ့ဖြိုးနေတဲ့ အချိန်ကောင်းပါပဲ။

• သင့်ရဲ့ အာရုံစိုက်မှု၊ သင့်ရဲ့ စကားပြောဆိုမှု၊ သင့်ရဲ့ ပြဇာတ်တွေဟာ သူတို့ရဲ့ အကောင်းဆုံး ဆရာတွေပါပဲ။ သူတို့နဲ့ စကားပြောပါ၊ သူတို့နဲ့ ကစားပါ၊ တတ်နိုင်သမျှ စာအုပ်တွေ ဖတ်ပါ။
• ကလေးတိုင်းဟာ မတူညီကြပါဘူး။ သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်အရှိန်အဟုန်နဲ့ ဖွံ့ဖြိုးလာကြပါတယ်။ သူတို့ကို တခြားကလေးတွေနဲ့ မနှိုင်းယှဉ်ပါနဲ့။
• သံသယရှိပါက အကူအညီရယူပါ။ ဆရာဝန်နှင့် တိုင်ပင်ဆွေးနွေးခြင်းသည် သင့်ဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးကို လျှော့ချပေးပြီး သင့်ကလေးငယ် လိုအပ်သော ပံ့ပိုးမှုကို ပေးစွမ်းနိုင်ပါသည်။

သင့်ကလေးငယ်ရဲ့ အသံက တစ်အိမ်လုံးကို ဖုံးလွှမ်းသွားပြီး သူတို့ရဲ့ ပုံပြင်လေးတွေနဲ့ သင့်နှလုံးသားက ပျော်ရွှင်မှုနဲ့ ပြည့်နှက်နေတဲ့အခါ သင်ဟာ လှပတဲ့အချိန်တွေကို ပိုင်ဆိုင်ရပါလိမ့်မယ်။

ကလေးများ၏ စကားပြောဆိုမှု၊ ငယ်ရွယ်သောကလေးများ၊ ဘာသာစကားဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု ၊ မိဘအုပ်ထိန်းမှုဆိုင်ရာ အကြံပြုချက်များ ၊ စကားလုံးသင်ယူမှု၊ စကားပြောနောက်ကျခြင်း၊ဆရာဝန်၏ အကြံဉာဏ် ၊ ကလေးငယ် ဆက်သွယ်ရေး သီရိလင်္ကာ ဘာသာစကား ၊ ကလေးဘာသာစကား ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု