ଆପଣଙ୍କ ପିଲାଟି ସ୍ଥିର ଭାବରେ ବସି କିଛି କରିବାରେ କଷ୍ଟ ଅନୁଭବ କରୁଛି କି? ସେ କ'ଣ ବହୁତ ଦୌଡ଼ୁଛି ଏବଂ ଡେଇଁପଡ଼ିଛି କି? କିମ୍ବା ଆପଣଙ୍କୁ ଲାଗୁଛି ଯେ ସେ କ'ଣ କୁହାଯାଉଛି ତାହା ପ୍ରତି ଧ୍ୟାନ ଦେଉନାହିଁ? ଏହି କଥାଗୁଡ଼ିକ ସହିତ, ଆପଣ ହୁଏତ ADHD ( ଆଟେନସନ୍ ଡେଫିସିଟ୍ ହାଇପରଆକ୍ଟିଭିଟି ଡିସଅର୍ଡର) ବିଷୟରେ ମଧ୍ୟ ଶୁଣିଥିବେ। ଅନେକ ପିତାମାତା ଏହା ବିଷୟରେ ଚିନ୍ତିତ। ତେଣୁ ଆଜି, ଆସନ୍ତୁ ଆଲୋଚନା କରିବା ଯେ ADHD ପ୍ରକୃତରେ କ'ଣ, ଏବଂ ADHD ଥିବା ପିଲାର ମସ୍ତିଷ୍କ ଏହି ରୋଗ ନଥିବା ପିଲାର ମସ୍ତିଷ୍କଠାରୁ କିପରି ଭିନ୍ନ।
ADHD ପିଲାର ଦୋଷ ନୁହେଁ କିମ୍ବା ବୁଦ୍ଧିମତାର ଅଭାବ ନୁହେଁ!
ପ୍ରଥମତଃ, ଆମ ସମସ୍ତଙ୍କୁ ବୁଝିବା ପାଇଁ ସବୁଠାରୁ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ କଥା ହେଉଛି ଯେ ADHD ଏକ ଦୁଷ୍ଟ, ଅଳସୁଆ, ଜିଦ୍ଖୋର କିମ୍ବା ବୁଦ୍ଧିମତ୍ତାର ଅଭାବୀ ପିଲା ନୁହେଁ। ଏହା ଏକ ଡାକ୍ତରୀ ସ୍ୱୀକୃତିପ୍ରାପ୍ତ ଅବସ୍ଥା। ବିଶେଷଜ୍ଞମାନେ ଜାଣିପାରିଛନ୍ତି ଯେ ADHD ଥିବା ଏବଂ ନଥିବା ଲୋକଙ୍କ ମସ୍ତିଷ୍କର ଗଠନ, କାର୍ଯ୍ୟ ଏବଂ ରସାୟନରେ କିଛି ପାର୍ଥକ୍ୟ ରହିଛି।
ଏହାକୁ ଏହିପରି ଭାବନ୍ତୁ: ଆମର ମସ୍ତିଷ୍କ ଅନେକ ଅଂଶରେ ଗଠିତ ଏକ ଜଟିଳ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ପରି। ପ୍ରତ୍ୟେକ ଅଂଶ ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ କାର୍ଯ୍ୟ କରେ।
୧. ମସ୍ତିଷ୍କରେ ଗଠନମୂଳକ ପାର୍ଥକ୍ୟ
ଫ୍ରଣ୍ଟାଲ୍ ଲୋବ୍ ହେଉଛି ଆମ ମସ୍ତିଷ୍କର ସେହି ଅଂଶ ଯାହା ଆମ ମୁଣ୍ଡର ସାମ୍ନାରେ ଥାଏ। ଏହା ଆମର 'କଣ୍ଟ୍ରୋଲ୍ ରୁମ୍' ପରି। ଏହା ଚିନ୍ତା କରିବା, ଯୋଜନା କରିବା, ନିଷ୍ପତ୍ତି ନେବା, ଧ୍ୟାନ କେନ୍ଦ୍ରିତ କରିବା, ସ୍ମୃତି, ଭାବନା ନିୟନ୍ତ୍ରଣ କରିବା ଏବଂ ଆବେଗକୁ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ କରିବା ଭଳି ଅନେକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ କାର୍ଯ୍ୟକୁ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ କରେ।
ଅଧ୍ୟୟନରୁ ଜଣାପଡିଛି ଯେ ADHD ଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କର ମସ୍ତିଷ୍କର ଏହି ଫ୍ରଣ୍ଟାଲ୍ ଲୋବ୍ ଅନ୍ୟ ପିଲାମାନଙ୍କ ତୁଳନାରେ ଟିକିଏ ବିଳମ୍ବରେ ବିକଶିତ ହୋଇପାରେ, ଯେପରି ସେମାନେ ସେମାନଙ୍କ ଶ୍ରେଣୀର ଅନ୍ୟ ପିଲାମାନଙ୍କ ତୁଳନାରେ ଟିକିଏ ବିଳମ୍ବରେ ଉଚ୍ଚ ହୋଇପାରନ୍ତି।
ଏହା ମଧ୍ୟ ଦେଖାଯାଇଛି ଯେ ADHD ଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଭାବନା ଏବଂ ଆବେଗକୁ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ କରୁଥିବା ମସ୍ତିଷ୍କର କିଛି ଅଂଶ ସାମାନ୍ୟ ଛୋଟ ହୋଇପାରେ। ବିଶେଷକରି ପିଲାଦିନେ, ସାମଗ୍ରିକ ମସ୍ତିଷ୍କର ପରିମାଣରେ ମଧ୍ୟ ସାମାନ୍ୟ ହ୍ରାସ ହୋଇପାରେ।
2. କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ ପାର୍ଥକ୍ୟ
କେବଳ ମସ୍ତିଷ୍କର କିଛି ଅଂଶ ରହିବା ଯଥେଷ୍ଟ ନୁହେଁ, ସେହି ଅଂଶଗୁଡିକର ରକ୍ତ ସଞ୍ଚିତ ଏବଂ 'କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ' ହେବା ଆବଶ୍ୟକ। ADHD ରେ, ମସ୍ତିଷ୍କର ସମ୍ମୁଖ ଭାଗକୁ ରକ୍ତ ପ୍ରବାହରେ ମଧ୍ୟ କିଛି ପରିବର୍ତ୍ତନ ହୋଇପାରେ। ଏହାର ଅର୍ଥ ହେଉଛି ସେହି ଅଂଶଗୁଡ଼ିକର କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମତା ସାମାନ୍ୟ ହ୍ରାସ ପାଇପାରେ।
ଏହି ଅଂଶଗୁଡ଼ିକ ଦ୍ୱାରା ନିୟନ୍ତ୍ରିତ ଉଚ୍ଚ-ସ୍ତରୀୟ ମାନସିକ ଦକ୍ଷତାକୁ କାର୍ଯ୍ୟନିର୍ବାହୀ କାର୍ଯ୍ୟ କୁହାଯାଏ। ସରଳ ଭାଷାରେ କହିବାକୁ ଗଲେ, ସେମାନେ ଆମ ମୁଣ୍ଡରେ ଥିବା ସିଇଓ ପରି। ସେମାନେ ଯୋଜନା, ସଂଗଠନ, କାର୍ଯ୍ୟ ସମାପ୍ତ କରିବା ଏବଂ ସମୟ ପରିଚାଳନା ପାଇଁ ଦାୟୀ। ଏହା ହେଉଛି ଏକ କାରଣ ଯାହା ଦ୍ୱାରା ଏଡିଏଚ୍ଡି ଥିବା ପିଲା ପାଇଁ ଏହି ଜିନିଷଗୁଡ଼ିକ କଷ୍ଟକର ହୋଇପାରେ।
କେବଳ ସେତିକି ନୁହେଁ, ମସ୍ତିଷ୍କର ବିଭିନ୍ନ ଅଂଶ ପରସ୍ପର ସହିତ 'କଥା କହିବା' (କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ ମସ୍ତିଷ୍କ ସଂଯୋଗ) ରେ ମଧ୍ୟ ପାର୍ଥକ୍ୟ ହୋଇପାରେ। କଳ୍ପନା କରନ୍ତୁ, ଏକ ଭଲ ଭାବରେ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ ଦଳରେ, ସମସ୍ତେ ପରସ୍ପର ସହିତ ଭଲ ଭାବରେ ଯୋଗାଯୋଗ କରନ୍ତି। କିନ୍ତୁ ଯଦି ପରସ୍ପର ମଧ୍ୟରେ ସଂଯୋଗ ଦୁର୍ବଳ ହୁଏ, ତେବେ କାମ ଅବ୍ୟବସ୍ଥିତ ହୋଇଯାଏ, ଠିକ୍ କି? ADHD ମସ୍ତିଷ୍କରେ କେତେକ ସମୟରେ ସମାନ କିଛି ଘଟେ।
3. ମସ୍ତିଷ୍କରେ ରାସାୟନିକ ପାର୍ଥକ୍ୟ
ଆମର ମସ୍ତିଷ୍କ ନ୍ୟୁରୋଟ୍ରାନ୍ସମିଟର ନାମକ ରାସାୟନିକ ବାର୍ତ୍ତାବାହକ ମାଧ୍ୟମରେ ସୂଚନା ଆଗକୁ ପଛକୁ ବହନ କରେ। ସେମାନେ ପୋଷ୍ଟମ୍ୟାନ୍ ପରି। ଏହି ବାର୍ତ୍ତାବାହକମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ ଦୁଇଟି ମୁଖ୍ୟତଃ ADHD ରେ ସାମିଲ। ସେମାନେ ହେଉଛନ୍ତି ଡୋପାମିନ୍ ଏବଂ ନୋରାଡ୍ରେନାଲାଇନ୍ ।
ଡୋପାମିନ୍ ଏକ ରାସାୟନିକ ପଦାର୍ଥ ଯାହା ଆମର ଖୁସି, ସନ୍ତୋଷ, ପ୍ରେରଣା ଏବଂ ଧ୍ୟାନ ପାଇଁ ବହୁତ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ।
ADHD ଥିବା ପିଲାର ମସ୍ତିଷ୍କରେ ଏହି ଡୋପାମିନ୍ ସିଷ୍ଟମରେ ଅସନ୍ତୁଳନ ଥାଏ। ହୁଏତ ପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ ଡୋପାମିନ୍ ନାହିଁ, କିମ୍ବା ମସ୍ତିଷ୍କ ଏଥିରେ ଥିବା ଡୋପାମିନ୍ କୁ ସଠିକ୍ ଭାବରେ ବ୍ୟବହାର କରିବାକୁ ଅକ୍ଷମ।
ଏହି କାରଣରୁ ଡାକ୍ତରମାନେ ADHD ପାଇଁ ଉତ୍ତେଜକ ଔଷଧ ଲେଖନ୍ତି। ଏହି ଔଷଧଗୁଡ଼ିକ ଡୋପାମିନ୍ ସ୍ତରକୁ ସନ୍ତୁଳିତ କରେ ଏବଂ ମସ୍ତିଷ୍କ କାର୍ଯ୍ୟ କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରେ।
ଜଣେ ଡାକ୍ତର କିପରି ନିଶ୍ଚିତ ଭାବରେ ଜାଣିପାରିବେ ଯେ କାହାକୁ ADHD ଅଛି?
ADHD ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରିବା ସହଜ ନୁହେଁ। ଜଣେ ଡାକ୍ତର ଏହାକୁ ସଠିକ୍ ଭାବରେ ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରିବା ପାଇଁ ଆନ୍ତର୍ଜାତୀୟ ସ୍ତରରେ ଗୃହୀତ ନିର୍ଦ୍ଦେଶାବଳୀ ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତି। ଏହାକୁ DSM-5 (ଡାଇଗ୍ନୋଷ୍ଟିକ୍ ଏବଂ ଷ୍ଟାଟିଷ୍ଟିକାଲ ମାନୁଆଲ୍) କୁହାଯାଏ। ଏହା ଅନୁସାରେ, ଜଣେ ପିଲାରେ ADHD ଅଛି କି ନାହିଁ ତାହା ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରିବା ପାଇଁ, ଅସାବଧାନତା ଏବଂ/କିମ୍ବା ହାଇପରଆକ୍ଟିଭିଟି-ଆମ୍ପଲ୍ସିଭିଟିର ଲକ୍ଷଣଗୁଡ଼ିକ ଦୀର୍ଘ ସମୟ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ରହିବା ଆବଶ୍ୟକ, ଯେଉଁଠାରେ ପିଲାଟିର ବିକାଶ ବାଧାପ୍ରାପ୍ତ ହୁଏ।
ନିମ୍ନରେ ଥିବା ଦୁଇଟି ଟେବୁଲରୁ ଆପଣ ସ୍ପଷ୍ଟ ଭାବରେ ଦେଖିପାରିବେ ଯେ ଏହି ବୈଶିଷ୍ଟ୍ୟଗୁଡ଼ିକ କ’ଣ।
| ଅସାବଧାନତାର ଲକ୍ଷଣ | |
|---|---|
| ୧ | କାମରେ ଛୋଟ ଛୋଟ କଥାକୁ ଅବହେଳା କରିବା, ଅସାବଧାନତାପୂର୍ଣ୍ଣ ଭୁଲ କରିବା। |
| ୨ | କାମ ହେଉ କିମ୍ବା ଖେଳ ହେଉ, ଧ୍ୟାନ କେନ୍ଦ୍ରିତ ରଖିବାରେ କଷ୍ଟକର। |
| 3 | କଥା ହେବା ସମୟରେ ଶୁଣିବା ପରି ଲାଗୁନାହିଁ। |
| ୪ | ନିର୍ଦ୍ଦେଶାବଳୀ ଅନୁସରଣ କରି କାର୍ଯ୍ୟ ସମାପ୍ତ କରିବାରେ କଷ୍ଟ। |
| 5 | କାର୍ଯ୍ୟକୁ ସୁବ୍ୟବସ୍ଥିତ ଏବଂ ସଂଗଠିତ ଭାବରେ କରିବାରେ ଅସୁବିଧା। |
| 6 | ଦୀର୍ଘ ସମୟ ପାଇଁ ମାନସିକ ପରିଶ୍ରମ ଆବଶ୍ୟକ କରୁଥିବା କାମକୁ ଏଡ଼ାଇ ଦେବା କିମ୍ବା ନାପସନ୍ଦ କରିବା। |
| ୭ | କାମ ପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକ ଜିନିଷଗୁଡ଼ିକ (ପେନସିଲ, ପୁସ୍ତକ, ଖେଳଣା) ବାରମ୍ବାର ହଜିଯିବା। |
| 8 | ବାହ୍ୟ ଜିନିଷ ଦ୍ୱାରା ସହଜରେ ବିଚଳିତ ହୋଇଯାଆନ୍ତି। |
| ୯ | ଦୈନନ୍ଦିନ କାର୍ଯ୍ୟରେ ବାରମ୍ବାର ଭୁଲିଯିବା। |
| ଅତି ସକ୍ରିୟତା ଏବଂ ଆବେଗପୂର୍ଣ୍ଣତାର ଲକ୍ଷଣ | |
|---|---|
| ୧ | ହାତ କିମ୍ବା ଗୋଡ଼ ହଲଚଲ କରିବା, ଚେୟାରରେ ବସି ଅସ୍ଥିର ହେବା। |
| ୨ | ଯେତେବେଳେ ବସିବା କଥା, ଚେୟାରରୁ ଉଠିବା। |
| 3 | ଅନୁପଯୁକ୍ତ ସମୟରେ ଦୌଡ଼ିବା ଏବଂ ଚଢ଼ିବା। |
| ୪ | ଚୁପ୍ଚାପ୍ ଖେଳିବାକୁ କିମ୍ବା ଆରାମଦାୟକ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପରେ ନିୟୋଜିତ ହେବାକୁ ଅସମର୍ଥତା। |
| 5 | ସବୁବେଳେ 'ଦୌଡ଼ୁଥିବା' କିମ୍ବା 'ଚାଲିଥିବା' ପରି ଦେଖାଯାଉଛନ୍ତି। |
| 6 | ନିରନ୍ତର କଥାବାର୍ତ୍ତା। |
| ୭ | ପ୍ରଶ୍ନର ଉତ୍ତର ଦେବା ପୂର୍ବରୁ ତାହାର ଉତ୍ତର ଦେବାକୁ ଶୀଘ୍ର ହେବା। |
| 8 | ନିଜ ପାଳି ପାଇଁ ଅପେକ୍ଷା କରିବାରେ କଷ୍ଟ ହେଉଛି। |
| ୯ | ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ କଥା କିମ୍ବା କାର୍ଯ୍ୟରେ ବାଧା ସୃଷ୍ଟି କରିବା (ବାଧା ସୃଷ୍ଟି କରିବା)। |
ରୋଗ ନିର୍ଣ୍ଣୟ ପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକ ଅନ୍ୟାନ୍ୟ କାରଣଗୁଡ଼ିକ
ଏହି ଲକ୍ଷଣଗୁଡ଼ିକ ଥିବା ପ୍ରତ୍ୟେକ ପିଲାର ADHD ନାହିଁ। ଜଣେ ଡାକ୍ତର ରୋଗ ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରିବା ପାଇଁ ଏହି ଜିନିଷଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟ ଖୋଜିବେ:
- ଏହି ଲକ୍ଷଣଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରୁ ଅଧିକାଂଶ 12 ବର୍ଷ ବୟସ ପୂର୍ବରୁ ଆରମ୍ଭ ହୋଇଥିବ।
- ଏହି ବୈଶିଷ୍ଟ୍ୟଗୁଡ଼ିକୁ ଦୁଇ କିମ୍ବା ଅଧିକ ସ୍ଥାନରେ ପ୍ରଦର୍ଶନ କରାଯିବା ଆବଶ୍ୟକ (ଯଥା, ଘରେ, ସ୍କୁଲରେ, ପାଠପଢ଼ା ବହିର୍ଗତ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପରେ)।
- ଏହି ଲକ୍ଷଣଗୁଡ଼ିକ ପିଲାର ସାମାଜିକ, ଶିକ୍ଷାଗତ କିମ୍ବା ଦୈନନ୍ଦିନ କାର୍ଯ୍ୟରେ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ କ୍ଷତି ଆଣିବା ଆବଶ୍ୟକ।
- ଏହି ଲକ୍ଷଣଗୁଡ଼ିକୁ ଅନ୍ୟ କୌଣସି ମାନସିକ କିମ୍ବା ଚିକିତ୍ସା ଅବସ୍ଥା ଦ୍ୱାରା ବ୍ୟାଖ୍ୟା କରାଯିବା ଉଚିତ୍ ନୁହେଁ।
ଯଦି ଆପଣଙ୍କର ପିଲା ବିଷୟରେ କୌଣସି ଚିନ୍ତା ଅଛି, ତେବେ ଏହା ବିଷୟରେ ଜଣେ ଯୋଗ୍ୟ ଡାକ୍ତରଙ୍କ ସହ କଥା ହେବା ଭଲ। ଇଣ୍ଟରନେଟରେ ସୂଚନା ଖୋଜି ନିଜେ ରୋଗ ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରନ୍ତୁ ନାହିଁ। ଆପଣଙ୍କ ପିଲାକୁ ଭଲ ଭାବରେ ପରୀକ୍ଷା କରିବା ଏବଂ ଆପଣଙ୍କ ଏବଂ ଆପଣଙ୍କ ପିଲାର ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କଠାରୁ ସୂଚନା ପାଇବା ପରେ ଜଣେ ଡାକ୍ତର ସର୍ବୋତ୍ତମ ନିଷ୍ପତ୍ତି ନେବେ।
ଘରକୁ ନେଇଯିବା ମେସେଜ୍
- ADHD ଏପରି କିଛି ନୁହେଁ ଯାହା ପିଲା କିମ୍ବା ପିତାମାତାଙ୍କ ଦୋଷ ଯୋଗୁଁ ହୁଏ। ଏହା ଏକ ପ୍ରକୃତ ଚିକିତ୍ସା ଅବସ୍ଥା ଯାହା ମସ୍ତିଷ୍କର ଗଠନ, କାର୍ଯ୍ୟ ଏବଂ ରସାୟନ ବିଜ୍ଞାନ ସହିତ ଜଡିତ।
- ADHD ହେବାର ଅର୍ଥ ନୁହେଁ ଯେ ପିଲାଟି କମ୍ ବୁଦ୍ଧିମାନ। ଏହାର ଅର୍ଥ କେବଳ ଏହା ଯେ ସେମାନଙ୍କର ଚିନ୍ତାଧାରା ଏବଂ ସୂଚନା ପ୍ରକ୍ରିୟାକରଣରେ ପାର୍ଥକ୍ୟ ଅଛି।
- ଯଦି ଆପଣ ସନ୍ଦେହ କରନ୍ତି ଯେ ଆପଣଙ୍କ ପିଲାରେ ଏହି ଲକ୍ଷଣଗୁଡ଼ିକ ଅଛି, ତେବେ ପରାମର୍ଶ ପାଇଁ ଦୟାକରି ଜଣେ ଶିଶୁରୋଗ ବିଶେଷଜ୍ଞ କିମ୍ବା ମନସ୍ତତ୍ତ୍ୱବିତ୍ଙ୍କ ସହିତ ପରାମର୍ଶ କରନ୍ତୁ ।
- ଉପଯୁକ୍ତ ରୋଗ ନିର୍ଣ୍ଣୟ, ଚିକିତ୍ସା ଏବଂ ସମର୍ଥନ ସହିତ, ADHD ଥିବା ପିଲାମାନେ ଅନ୍ୟ ପିଲାମାନଙ୍କ ପରି ସଫଳ, ସୁଖୀ ଜୀବନ ବଞ୍ଚିପାରିବେ। ତେଣୁ ଭୟଭୀତ ହୁଅନ୍ତୁ ନାହିଁ ଏବଂ ସଠିକ୍ ଡାକ୍ତରୀ ପରାମର୍ଶ ଅନୁସରଣ କରନ୍ତୁ।
💬 Comments (0)
ନାମ ପ୍ରବେଶ କରନ୍ତୁ |
ଆପଣଙ୍କର ମନ୍ତବ୍ୟ ଯୋଡନ୍ତୁ |