Är ditt barns handstil väldigt slarvig? Skriver hen på olika sätt och i olika storlekar? Kanske är hen väldigt lat på att skriva. Men orsaken till allt detta kanske inte är barnets lathet eller bus. Kanske är orsaken till detta en inlärningssvårighet som kallas " Dysgrafi ". Låt oss prata om detta enkelt idag.
Enkelt uttryckt, vad är dysgrafi?
Dysgrafi är en inlärningssvårighet. Strängt taget är det en neurologisk störning . Den påverkar hjärnprocesser och finmotorik som behövs för att skriva. Det innebär att barnet har svårt att skriva ner vad det tänker och skriva ner det tydligt på papper. I vissa fall påverkar det också förmågan att uttala och stava ord korrekt.
Att skriva tydligt och korrekt är en av de främsta förväntningarna på ett barn i skolan. Så när denna förmåga saknas kan det ha en stor inverkan på ett barns utbildning.
Är dyslexi och dysgrafi samma sak?
Ja, även om båda dessa är inlärningssvårigheter, finns det en skillnad mellan de två.
- Dyslexi : I detta fall är problemet ett barn har svårigheter att avkoda skrivna bokstäver eller ord. Detta är ett läsproblem.
- Dysgrafi: Problemet här är att det är svårt att skriva ner tankarna som ord på papper. Det vill säga, det är ett skrivproblem.
Tänk på det så här: dyslexi är som att inte kunna läsa en karta som någon annan har ritat. Dysgrafi är som att inte kunna rita en karta själv. Vissa barn kan ha ett av dessa två tillstånd, men vissa barn kan ha båda.
Finns det ett samband mellan autism och ADHD?
Dysgrafi är en inlärningssvårighet. Autism, även känt som autismspektrumstörning (ASD), är ett annat tillstånd. Det påverkar främst kommunikation och sociala interaktioner. Men eftersom språkfärdigheterna påverkas är det troligt att ett barn med autism också har dysgrafi. Dysgrafi är också vanligt bland barn med ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) .
Vilka är de viktigaste typerna av dysgrafi?
Det finns flera typer av dysgrafi. Ibland kan ett barn ha mer än en av dessa typer. Låt oss ta en snabb titt på vad dessa är.
| Typ av dysgrafi | Enkelt uttryckt... |
|---|---|
| Dyslektisk dysgrafi | Det som händer i det här fallet är att du kan uttala ord korrekt när du talar, men när du skriver gör du misstag och din stavning är ofta fel. Däremot kan din handstil vara lite tydligare. |
| Motorisk dysgrafi | Detta är direkt relaterat till handens funktion. Det är svårt att hålla en penna/blyertspenna ordentligt, och det är omöjligt att skriva snyggt. Handstilen är väldigt slarvig. Orden kan dock uttalas (stavas) korrekt med munnen. |
| Spatial dysgrafi | Dessa barn förstår inte hur man skriver med mellanslag mellan bokstäver och ord. Det är svårt att skriva snyggt på en linjal. Detta problem uppstår även när man kopierar något någonstans ifrån. Dessa barn kan också ha svårt att rita. |
| Fonologisk dysgrafi | Problemet med dessa barn är att de har svårt att koppla samman ljudet i ett ord med motsvarande bokstav (stavning). Även om de kan skriva ord de känner till, har de svårt att skriva nya, okända ord. |
| Lexikal dysgrafi | Även om de kan skriva ord med enkla regler, kan dessa barn inte skriva svåra ord som bildas oregelbundet. Till exempel kan de inte skriva bokstävernas korrekta positioner som '', '', '', ''. |
Vad orsakar dysgrafi?
Den exakta orsaken till detta tillstånd hos barn är ännu inte känd. Hos vuxna kan det dock ibland uppstå efter hjärnskador, såsom stroke. Hos barn förekommer det ofta tillsammans med andra inlärningssvårigheter, såsom ADHD och dyslexi.
Vilka symptom kan vi se?
Föräldrar och lärare märker bara dessa tecken när ett barn börjar skriva i skolan. Se om ditt barn har några av dessa tecken.
- Handstilen är mycket otydlig och inkonsekvent (t.ex. samma ord är skrivet med en blandning av gemener och versaler, kursiv stil och vertikala bokstäver).
- När jag skriver skriver jag väldigt noggrant . Det tar lång tid för mig att skriva av något på tavlan.
- De håller pennan väldigt hårt , så de säger att deras händer gör ont efter att ha skrivit ett tag.
- Utrymmet på ett pappersark används inte ordentligt . Det är svårt att skriva mellan två linjaler och inom marginalerna.
- Jag suddar alltid ut när jag skriver.
- Mängden mellanrum mellan bokstäver och ord är inte detsamma.
- Stavningen är mycket felaktig . Ibland är ord inte kompletta, eller så utelämnas ord eller bokstäver.
- När de skriver håller de kroppen eller huvudet på ett konstigt sätt , eller så skriver de med pappret vänt på ett konstigt sätt.
- Det är svårt att tänka och skriva samtidigt . Så när man blir ombedd att skriva något kreativt som en uppsats blir det väldigt svårt.
Hur diagnostiserar man detta tillstånd?
Det viktigaste är att undersöka problemet snarare än att skylla på barnet för sin slarviga handstil och tro att det beror på lathet .
Det första steget är att besöka din barnläkare för att kontrollera om det finns andra fysiska tillstånd som kan påverka ditt skrivande.
Sedan kommer en psykolog eller pedagogisk specialist med inlärningssvårigheter att avgöra om det rör sig om dysgrafi. Du kan också söka hjälp hos psykologen på barnets skola för detta.
Specialisten kommer att ge barnet flera tester som mäter skrivförmåga och akademiska förmågor. Till exempel,
- Låt dem skriva ord och meningar.
- De letar efter något och låter dig kopiera det.
- Den säger åt dig att göra något med fingrarna eller rotera handleden på ett visst sätt.
Vid denna tidpunkt undersöker specialisten barnets penngrepp, kroppshållning, skrivhastighet och kvaliteten på det färdiga arbetet.
Hur kan jag hjälpa till som förälder?
Det finns inget specifikt "botemedel" mot dysgrafi. Men det finns många saker vi kan göra för att hjälpa ett barn och lära dem att leva framgångsrikt med tillståndet. Det viktigaste är att identifiera det tidigt och ge barnet det stöd det behöver.
| Sätt att hjälpa barnet | |
|---|---|
| Saker du kan göra hemma | |
| Skrivinstrument | Använd böcker med breda linjaler, fyrkantiga regelböcker eller pappersark med upphöjda linjer. Använd saker som "penngrepp" som du sätter på din penna. |
| Användning av teknik | Lär ditt barn att skriva på datorn istället för att skriva för hand. Lär dem att skriva så tidigt som möjligt. |
| Positiv uppmuntran | Skyll inte på ditt barn för det stökiga arbetet. Beröm istället deras ansträngningar. Uppmuntra dem på ett positivt sätt. Prata med dem om situationen och få dem att förstå att det inte är deras fel. |
| Stressreducering | Innan du börjar skriva, gör enkla saker som att skaka händerna snabbt, gnugga dem mot varandra eller klämma på en stressboll för att stärka dina handmuskler. |
| Förmåner tillgängliga från skolan | |
| Att prata med läraren | Prata med läraren om ditt barns situation och behov. Ditt barn kan vara berättigat till specialundervisning eller andra särskilda anpassningar (till exempel ett individuellt anpassat utbildningsprogram). |
| Lättnad som kan begäras |
|
Meddelande att ta med sig hem
- Dysgrafi är inte ett barns lathet eller ett misstag. Det är ett verkligt medicinskt tillstånd relaterat till hjärnans funktion.
- Det är mycket viktigt att identifiera och åtgärda ett barns skrivsvårigheter tidigt.
- Även om det inte finns någon specifik behandling för detta, kan barnet med rätt stöd, strategier och anpassningar från skolan fortsätta att lära sig framgångsrikt.
- Om ditt barn har dessa symtom, kontakta först din husläkare och hänvisa sedan barnet till en lämplig specialist. Det viktigaste är att förstå och hjälpa barnet, inte skälla ut det.
💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment