உங்கள் குழந்தையின் தேவைகளையும் உணர்வுகளையும் வார்த்தைகளில் வெளிப்படுத்துவது உங்களுக்கு எப்போதாவது கடினமாக இருந்திருக்கிறதா? ஒருவேளை உங்கள் குழந்தைக்கு ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறு (ASD) இருப்பது கண்டறியப்பட்டிருக்கலாம். இதுபோன்ற நேரங்களில், உங்கள் குழந்தை பேசாமல் இருப்பதாலோ அல்லது அதிகமாகப் பேசுவதாலோ, அவர்களைக் கையாள்வது உங்களுக்குச் சவாலாக இருக்கலாம். ஆனால் கவலைப்பட வேண்டாம். பேசுவதைத் தவிர, தொடர்புகொள்வதற்கு வேறு பல வழிகள் உள்ளன. அதைப்பற்றித்தான் இன்று நாம் பேசப் போகிறோம்.
சுருக்கமாகச் சொன்னால், AAC என்றால் என்ன?
AAC என்ற ஆங்கிலச் சொற்கள் Augmentative and Alternative Communication என்பதன் சுருக்கமாகும். சிங்களத்தில் இதன் பொருள் 'Augmentative and Alternative Communication' என்பதாகும். இந்தப் பெயர் சற்று சிக்கலானதாக இருந்தாலும், இதன் பின்னணியில் உள்ள கருத்து மிகவும் எளிமையானது.
சுருக்கமாகச் சொன்னால், தங்கள் எண்ணங்கள், உணர்வுகள் மற்றும் தேவைகளை வெளிப்படுத்த, பேசும் திறனை முழுமையாக நம்பியிருக்க முடியாத ஒருவர் , பேச்சுக்குக் கூடுதலாகவோ அல்லது பதிலாகவோ பயன்படுத்தும் அனைத்து முறைகளையும் நாம் AAC என்று அழைக்கிறோம்.
இந்த முறைகள் ஆட்டிசம் பாதிப்புள்ள குழந்தைகளுக்கு மட்டுமல்லாமல், பெருமூளை வாதம் உள்ளவர்கள், பக்கவாதம் அல்லது தலையில் ஏற்பட்ட காயம் காரணமாகப் பேசுவதில் சிரமம் உள்ளவர்கள், மற்றும் அறிவுசார் குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள் போன்ற பலருக்கும் நன்மை பயக்கின்றன.
AAC-யின் முக்கிய முறைகள் யாவை?
வெளிப்புற சாதனம் பயன்படுத்தப்படுகிறதா இல்லையா என்பதைப் பொறுத்து, இந்த AAC முறைகளை நாம் இரண்டு முக்கிய வகைகளாகப் பிரிக்கலாம்.
| தொடர்பு முறை | அதற்கு என்ன அர்த்தம்? | உதாரணங்கள் |
|---|---|---|
| உதவியின்றி | இங்கு வெளிப்புற சாதனங்கள் எதுவும் பயன்படுத்தப்படுவதில்லை. தகவல்தொடர்புக்கு ஒருவரின் சொந்த உடலே பயன்படுத்தப்படுகிறது. |
|
| உதவி செய்யப்பட்டது | இங்கு, தகவல்தொடர்புக்கு உதவுவதற்காக ஒரு வெளிப்புற சாதனம் அல்லது கருவி பயன்படுத்தப்படுகிறது. | குறைந்த தொழில்நுட்பம்:
உயர் தொழில்நுட்பம் (ஹை ஜிஹெச் -டெக்):
|
சில குழந்தைகள் இந்த இரண்டு முறைகளில் ஒன்றை மட்டுமே பயன்படுத்தும் அதே வேளையில், மற்றவர்கள் சூழ்நிலையைப் பொறுத்து இரண்டையும் பயன்படுத்தலாம். குழந்தைக்கு மிகவும் பொருத்தமானதும் எளிமையானதுமான முறையைத் தேர்ந்தெடுப்பதே முக்கியமான விஷயம்.
AAC-க்கு பயன்படுத்தப்படும் நுட்பங்கள்
ஒரு குழந்தை இந்த AAC முறைகளைக் கற்றுக்கொள்ள உதவுவதற்குப் பல்வேறு நுட்பங்கள் உள்ளன. இவை மிகவும் எளிமையானவை மற்றும் அன்றாட வாழ்வில் இணைத்துக்கொள்ளக்கூடியவை.
புலப்படும் மொழி
பேசுவதில் சிரமப்படும் குழந்தைக்கும், அன்றாட வழக்கத்தைப் பற்றிய புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்வதற்கும் இந்த முறை மிகவும் முக்கியமானது. கற்பனை செய்து பாருங்கள், காலையில் எழுந்ததிலிருந்து இரவு உறங்கச் செல்லும் வரையிலான குழந்தையின் அன்றாட வழக்கத்தை (பல் துலக்குதல், பால் குடித்தல், விளையாடுதல்) காட்டும் படங்களால் ஆன ஒரு காட்சி அட்டவணை சுவரில் இருந்தால், அடுத்து என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதை அந்தக் குழந்தை எளிதாகப் புரிந்துகொள்ளும்.
மொழித் தூண்டுதல்
இது "பார்ப்பதே கற்றல்" என்பதைப் போன்றது. AAC முறைகளை எப்படிப் பயன்படுத்துவது என்று நாம் குழந்தைக்குக் காட்டுகிறோம். உதாரணமாக, நீங்கள் தண்ணீர் குடிக்க விரும்பும்போது, ஒரு குவளை தண்ணீரின் படத்தை எடுத்து, அதை குழந்தையிடம் காட்டி, "தண்ணீர்" என்று சொல்லுங்கள். பிறகு, குழந்தை அதைப் பார்ப்பதன் மூலமும், தனக்குத் தண்ணீர் தேவைப்படும்போது அந்தப் படத்தைக் காட்டுவதன் மூலமும் கற்றுக்கொள்கிறது.
சோதனைகளைப் பயன்படுத்துதல்
உரையாடலை ஊக்குவிக்க, பிடித்தமான பொம்மை அல்லது உணவுப் பொருளைப் பயன்படுத்துதல். உங்கள் குழந்தை உங்களுக்குப் பிடித்தமான பிஸ்கட்டை உங்கள் கையில் வைத்திருப்பதாகவும், 'பிஸ்கட்' என்ற வார்த்தை எழுதப்பட்ட பட அட்டையை நீங்கள் காட்டுவதற்காகக் காத்திருப்பதாகவும் கற்பனை செய்து பாருங்கள். குழந்தைக்கு அந்த பிஸ்கட் வேண்டும், அதனால் அது உங்களுக்கு அந்த அட்டையைக் காட்ட ஆவலாக இருக்கிறது.
மீண்டும் மீண்டும்
எந்தவொரு செயலையும் பழக்கமாக்க, அதைத் திரும்பத் திரும்பச் செய்ய வேண்டும். ஏஏசி (AAC) விஷயத்திலும் இதுவேதான். உங்கள் குழந்தையுடன் ஒரே முறையை, ஒரே வழியில், நாள் தோறும் நீங்கள் பயிற்சி செய்யும்போது, அது அவர்களின் வாழ்வின் ஒரு பகுதியாகிவிடுகிறது.
கட்டமைப்பு மற்றும் ஒழுங்கு
ASD பாதிப்புள்ள குழந்தைகளுக்கு, ஒரு குறிப்பிட்ட வழக்கமும் கட்டமைப்பும் இருப்பது மிகவும் முக்கியம். அது அவர்களின் நிச்சயமின்மையையும் பயத்தையும் குறைக்கிறது. அடுத்து என்ன வரப்போகிறது என்று அவர்களுக்குத் தெரிந்தால், அவர்கள் அமைதியாக உணர்கிறார்கள். காட்சி அட்டவணைகள் இதற்கு ஒரு சிறந்த எடுத்துக்காட்டு.
AAC-யின் நன்மைகள் என்னென்ன?
AAC முறைகளைப் பயன்படுத்துவதால் குழந்தைக்குப் பல நன்மைகள் உள்ளன.
- மேம்பட்ட தகவல் தொடர்புத் திறன்கள்: இதுவே இதன் முக்கியப் பயனாகும். குழந்தையால் வார்த்தைகளால் வெளிப்படுத்த முடியாவிட்டாலும், பசி, சோர்வு, மகிழ்ச்சி அல்லது சோகம் போன்ற தனது உணர்வுகளையும் தேவைகளையும் வெளிப்படுத்த இது ஒரு வழியை அளிக்கிறது. இது விரக்தியைப் பெருமளவில் குறைக்கிறது.
- நல்ல பழக்கங்களை வளர்க்க உதவுகிறது: காட்சி அட்டவணைகள் போன்ற விஷயங்கள், குழந்தைகள் தங்கள் அன்றாட வழக்கங்களை ஒழுங்கமைக்கக் கற்றுக்கொள்ள உதவுகின்றன. காலப்போக்கில், இவை இயல்பான பழக்கங்களாக மாறிவிடுகின்றன.
- திறன் மேம்பாடு: குழந்தைகளுக்குப் பல் துலக்குவது அல்லது காலணிக் கயிறு கட்டுவது எப்படி என்று படங்களின் உதவியுடன் படிப்படியாகக் காட்டும்போது, அவர்களால் அந்தத் திறன்களை எளிதாக வளர்த்துக்கொள்ள முடிகிறது.
- முடிவெடுக்கும் திறன்: இந்தக் குழந்தைகளால் பேச முடியாததால், அவர்களின் எண்ணங்கள் பெரும்பாலும் அடக்கப்படுகின்றன. ஆனால், ஒரு AAC கருவி மூலம், "நீ கார் அல்லது பந்துடன் விளையாட விரும்புகிறாயா?" என்று கேட்கப்படும்போது, அந்தக் குழந்தை ஒரு படத்திலிருந்து தனக்கு வேண்டியதைத் தேர்ந்தெடுக்க முடியும். இது குழந்தையின் தன்னம்பிக்கையை அதிகரிக்கிறது.
- கற்பதற்கான உந்துதல்: சில செயலிகளும் சாதனங்களும் விளையாட்டுகளைப் போல இருக்கின்றன. எனவே, குழந்தைகள் அவற்றைப் பயன்படுத்த மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளனர். இது கற்பதற்கு ஒரு நல்ல உந்துதலாக அமைகிறது.
AAC குறித்த பெற்றோரின் கவலைகளும் அச்சங்களும்
இது போன்ற ஒரு புதிய முறையைப் பற்றி விவாதிக்கும்போது, பெற்றோர்களுக்குக் கேள்விகளும் அச்சங்களும் ஏற்படுவது இயல்பானது. அந்தக் கேள்விகளுக்கான பதில்களைப் பார்ப்போம்.
1. என் குழந்தைக்கு இதற்கெல்லாம் வயது போதவில்லையா?
ஏஏசி-யைப் பயன்படுத்த ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட வயதோ அல்லது திறனோ இருக்க வேண்டும் என்று சில பெற்றோர்கள் நினைக்கிறார்கள். அப்படி எதுவும் இல்லை. மூன்று வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகள்கூட ஏஏசி-யால் பயனடைய முடியும் என்று ஆய்வுகள் கண்டறிந்துள்ளன. எவ்வளவு சீக்கிரம் தொடங்குகிறீர்களோ, அவ்வளவு நல்லது.
2. இவற்றைப் பயன்படுத்துவதால் குழந்தையின் பேசும் திறன் தாமதமாகுமா?
பலருக்கு இதுதான் மிகப்பெரிய அச்சமாக இருக்கிறது. ஆனால் உண்மையில், நிலைமை இதற்கு நேர்மாறாக உள்ளது. ஏஏசி (AAC) என்பது பேச்சுக்கான ஒரு பாலம் போன்றது. ஒரு குழந்தைக்குத் தொடர்புகொள்வதற்கான ஒரு வழி கிடைக்கும்போது, அதன் விரக்தி குறைந்து, வார்த்தைகளைக் கற்றுக்கொள்வதில் அதன் ஆர்வம் அதிகரிக்கிறது. ஏஏசி (AAC) அவர்களின் பேசும் திறனை மேம்படுத்துகிறது, ஆனால் அதை ஒருபோதும் தடுப்பதில்லை.
3. "என் குழந்தையால் தன் கைகளைச் சரியாகப் பயன்படுத்த முடியவில்லை. அதனால், நான் இந்த வேலைகளை எப்படிச் செய்வது?"
சில குழந்தைகளுக்கு கை, கால்களில் பிரச்சனைகள் இருக்கலாம். ஆனால் அது ஒரு பிரச்சனையல்ல. இன்று கைகள் தேவைப்படாத, ஆனால் கண் பார்வை தொழில்நுட்பம் அல்லது பிற சுவிட்ச் முறைகள் மூலம் இயக்கக்கூடிய சிறப்பு சாதனங்கள் உள்ளன.
முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், இந்த முடிவுகளை நீங்கள் தனியாக எடுக்க வேண்டியதில்லை. இதுபற்றி உங்கள் மருத்துவரிடமும், குறிப்பாக ஒரு பேச்சு மற்றும் மொழி சிகிச்சையாளரிடமும் பேசுங்கள். உங்கள் குழந்தைக்கு எந்த AAC முறை சிறந்தது என்பதைத் தீர்மானிக்க அவர்கள் உங்களுக்கு உதவ முடியும்.
எடுத்துச் செல்ல வேண்டிய செய்தி
- ஏஏசி என்பது பேச்சுக்கு மாற்றானது மட்டுமல்ல, அது பேச்சுக்கான ஒரு உதவியும் பாலமும் ஆகும். எனவே, இதைக் கண்டு அஞ்ச வேண்டாம்.
- ஏஏசி-ஐப் பயன்படுத்துவது ஒரு குழந்தையின் பேசும் திறனைத் தடுப்பதில்லை; உண்மையில், அது அத்திறனின் வளர்ச்சிக்கு உதவுகிறது.
- AAC-ஐத் தொடங்குவதற்கு குறிப்பிட்ட வயது வரம்பு எதுவும் இல்லை. நீங்கள் எவ்வளவு சீக்கிரம் தொடங்குகிறீர்களோ, அவ்வளவு உங்கள் குழந்தைக்கு நல்லது.
- ஒவ்வொரு குழந்தையும் வித்தியாசமானது, அதனால் ஒரு குழந்தைக்குப் பலனளிப்பது மற்றொரு குழந்தைக்குப் பலனளிக்காமல் போகலாம்.
- உங்கள் குழந்தைக்கு மிகவும் பொருத்தமான ஏஏசி முறையைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கு, உங்கள் மருத்துவரிடமும், குறிப்பாக ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளரிடமும் ஆலோசனை பெறுவது மிகவும் முக்கியம்.
💬 கருத்துகள் (0)
இன்னும் கருத்துகள் இல்லை. உங்கள் கருத்தை முதலில் இங்கே பகிரவும்.
உங்கள் கருத்தை சேர்க்கவும்