உங்கள் குழந்தை அடிக்கடி தன் கை கால்களைத் தடுமாறுகிறதா? வேலையில் திறமையற்று இருக்கிறதா? வாருங்கள், டிஸ்பிராக்ஸியா பற்றிப் பேசுவோம்!

உங்கள் குழந்தை அடிக்கடி பொருட்களைக் கீழே போடுகிறதா? நடக்கும்போது அடிக்கடி எதிலாவது இடித்துக் கொள்கிறதா அல்லது கீழே விழுகிறதா? ஒருவேளை பள்ளி ஆசிரியர், "உங்கள் குழந்தை மிகவும் சோம்பேறி, எழுதவும் சோம்பேறியாக இருக்கிறது" என்று சொல்லியிருக்கலாம். அல்லது அவனது நண்பர்கள் அவனை 'படிப்பாளி' என்று அழைத்து கேலி செய்திருக்கலாம். இது போன்ற ஒரு சூழ்நிலையை எதிர்கொள்ளும்போது ஒரு தாயோ தந்தையோ எவ்வளவு வருத்தப்பட முடியும்? ஆனால், இதற்கெல்லாம் காரணம் உங்கள் குழந்தையின் சோம்பேறித்தனமோ அல்லது தடுமாற்றமோ இல்லாமல் இருக்கலாம். இன்று நாம் பேசவிருக்கும் 'டிஸ்பிராக்ஸியா' எனப்படும் இந்த நிலையே காரணமாக இருக்கலாம்.

டிஸ்பிராக்ஸியா என்பது சரியாக என்ன?

சுருக்கமாகச் சொன்னால், டிஸ்பிராக்ஸியா என்பது நரம்பு மண்டலம் மற்றும் மூளையின் செயல்பாட்டைப் பாதிக்கும் ஒரு நரம்பியல் வளர்ச்சிக் குறைபாடு ஆகும். இதில், மூளை உடலின் கை கால்களுக்குச் செய்திகளை அனுப்பும் விதத்தில் ஒரு சிறிய ஒருங்கிணைப்புப் பிரச்சனை ஏற்படுகிறது. உதாரணமாக, நீங்கள் ஒரு பந்தைப் பிடிக்க விரும்பும்போது, ​​உங்கள் கண்கள் பந்து வரும் திசையைப் பார்க்கின்றன, மூளை அந்தத் தகவலை எடுத்துக்கொண்டு உங்கள் கைகளிடம், "சரி, இப்போது பந்தைப் பிடிக்கத் தயாராகு" என்று சொல்கிறது. டிஸ்பிராக்ஸியா உள்ள ஒருவருக்கு இந்தச் செய்தியைச் சரியாகத் தெரிவிப்பதில் சிரமம் ஏற்படுகிறது. இதன் விளைவாக, அவர்கள் தங்கள் அசைவுகளைத் திட்டமிடுவதிலும் ஒருங்கிணைப்பதிலும் சிரமப்படுகிறார்கள்.

மருத்துவர்கள் இதற்குப் பயன்படுத்தும் அதிகாரப்பூர்வ பெயர் வளர்ச்சி ஒருங்கிணைப்புக் குறைபாடு (Developmental Coordination Disorder - DCD) ஆகும். கடந்த காலத்தில், இந்தக் குறைபாடு உள்ள குழந்தைகள் "தடுமாறும் குழந்தை நோய்க்குறி" (Clumsy Child Syndrome) என்று அழைக்கப்பட்டனர், ஆனால் இது அக்குழந்தைக்குப் பயன்படுத்தப்படும் தவறான மற்றும் நியாயமற்ற சொல் என்பதை இப்போது நாம் அறிவோம். இது உண்மையில் ஒரு மருத்துவ நிலையாகும்.

பெரியவர்களுக்கும் டிஸ்பிராக்ஸியா ஏற்படலாம். சிலர் தங்களுக்கு வயதான காலத்தில்தான் இந்த பாதிப்பு இருப்பதை கண்டறிகின்றனர். இதன் அறிகுறிகள் குழந்தைப் பருவத்திலேயே இருந்திருக்கலாம், ஆனால் அப்போது கவனிக்கப்படாமல் போயிருக்கலாம். இருப்பினும், சில சமயங்களில் பக்கவாதம் அல்லது பிற மூளைக் காயத்தின் விளைவாக, டிஸ்பிராக்ஸியாவின் அறிகுறிகள் வயது வந்த பிறகும் தோன்றலாம்.

இதற்கான காரணம் என்ன? யாருக்கு இது வருவதற்கான வாய்ப்பு அதிகம்?

டிஸ்பிராக்ஸியா ஏற்படுவதற்கான சரியான காரணம் இன்னும் அறியப்படவில்லை, ஆனால் சில விஷயங்கள் இதற்குப் பங்களிக்கின்றன என்று ஆராய்ச்சியாளர்கள் நம்புகிறார்கள்:

• மரபணுத் தாக்கம்: குடும்பத்தில் ஒருவருக்கு இந்த நிலை இருந்தால், குழந்தைக்கும் அது வருவதற்கான வாய்ப்பு அதிகமாக உள்ளது.
• குறைமாதப் பிறப்பு : 37 வாரங்களுக்கு முன்பு பிறக்கும் குழந்தைகளுக்கு ஆபத்து அதிகம். குறிப்பாக, 32 வாரங்களுக்கு முன்பு பிறந்தால் இந்த ஆபத்து மிக அதிகமாக இருக்கும்.
• குறைந்த பிறப்பு எடை: பிறக்கும்போது 1.8 கிலோகிராம் (4 பவுண்டுகள்) க்கும் குறைவான எடையுள்ள குழந்தைகளுக்கு அதிக ஆபத்து உள்ளது.
• நரம்பு மண்டல வளர்ச்சியில் தாமதங்கள்: சில குழந்தைகளின் நரம்பு மண்டலங்கள் முழுமையாக முதிர்ச்சியடைவதில் தாமதம் ஏற்படலாம் என்று நம்பப்படுகிறது.

வயதைப் பொறுத்து என்னென்ன அறிகுறிகள் காணப்படலாம்?

இயக்கச் செயலிழப்பின் அறிகுறிகள் நபருக்கு நபர் மாறுபடலாம். சிலருக்கு அறிகுறிகள் குறைவாகவும், சிலருக்கு அதிகமாகவும் இருக்கும். வயதுப் பிரிவுகளுக்கு ஏற்ப இந்த அறிகுறிகள் எவ்வாறு தோன்றுகின்றன என்று பார்ப்போம்.

எழுதுதல் மற்றும் இயக்கக் குறைபாடு

எழுதுவது நாம் நினைப்பதை விட மிகவும் சிக்கலானது. உங்கள் மனதில் உள்ளதை வார்த்தைகளாக மொழிபெயர்த்து, அந்த வார்த்தைகளுக்குரிய எழுத்துக்களை நினைவில் வைத்து, பின்னர் அந்த எழுத்துக்களின் வடிவத்தை உங்கள் கையால் சரியாக எழுத வேண்டும். இதற்கு உங்கள் மூளைக்கும் கைக்கும் இடையே மிகுந்த ஒருங்கிணைப்பு தேவைப்படுகிறது. டிஸ்பிராக்ஸியா பாதிப்புள்ள குழந்தைகளுக்கு இந்த ஒருங்கிணைப்பில் சிரமம் இருப்பதால், அவர்களின் கையெழுத்து மிகவும் தெளிவற்றதாகவும் கோணலாகவும் இருக்கும். மேலும், அவர்கள் மிகவும் மெதுவாக எழுதுவார்கள்.

இந்த நிலை எவ்வாறு கண்டறியப்படுகிறது?

டிஸ்பிராக்ஸியாவைக் கண்டறிய குறிப்பிட்ட இரத்தப் பரிசோதனையோ அல்லது ஸ்கேனோ இல்லை. பொதுவாக, ஒரு குழந்தை பள்ளிக்குச் செல்லத் தொடங்கிய பின்னரே இது தெளிவாக அடையாளம் காணப்படுகிறது, ஏனெனில் அப்போதுதான் மற்ற குழந்தைகளிடமிருந்து அதன் வேறுபாடுகள் மிகவும் வெளிப்படையாகத் தெரியவரும்.

இது குறித்து உங்களுக்கு ஏதேனும் சந்தேகம் இருந்தால், உங்கள் குழந்தையை ஒரு குழந்தை நல மருத்துவர் , குழந்தை நரம்பியல் மருத்துவர் , தொழில்சார் சிகிச்சையாளர் அல்லது உடற்பயிற்சி சிகிச்சையாளரிடம் பரிசோதனைக்கு உட்படுத்தலாம்.

அவர்கள் உங்கள் குழந்தையின் வளர்ச்சி குறித்து உங்களிடம் கேட்பதோடு, பின்வருவனவற்றையும் சரிபார்ப்பார்கள்:

• பெரிய தசை இயக்கத் திறன்கள்: குழந்தைகள் நடப்பது, ஓடுவது, குதிப்பது போன்றவற்றை அவர்களின் வயதுக்கு ஏற்ற முறையில் செய்கிறார்களா என்பதை இது சரிபார்க்கிறது.
• நுண் இயக்கத் திறன்கள்: பொத்தான்களைப் போடுவது, கரண்டியைப் பயன்படுத்துவது மற்றும் வரைவது போன்றவற்றைச் செய்வதைக் கவனித்தல்.
• சமநிலை மற்றும் ஒருங்கிணைப்பு.

எவ்வாறு சிகிச்சை அளிப்பது மற்றும் நிர்வகிப்பது?

டிஸ்பிராக்ஸியாவுக்கு முழுமையான குணம் கிடையாது. இருப்பினும், ஆரம்பத்திலேயே கண்டறிந்து, பொருத்தமான சிகிச்சை தொடங்கப்பட்டால் , அந்தக் குழந்தைக்கு இந்த நிலையுடன் வெற்றிகரமாக வாழக் கற்றுக்கொடுக்க முடியும். இது அறிகுறிகளைப் பெருமளவில் குறைக்க உதவும்.

• தொழில்சார் சிகிச்சை: இதுவே சிகிச்சையின் முக்கிய வடிவமாகும். இதில், குழந்தை அன்றாடப் பணிகளை (உண்ணுதல், உடை அணிதல், விளையாடுதல்) சுயமாகச் செய்ய உதவுகிறது. பெரிய பணிகளைச் சிறிய படிகளாகப் பிரிப்பது எப்படி என்றும், தேவையான கருவிகளை (எ.கா., பென்சில் பிடிப்பான்கள், லேஸ்கள் இல்லாத வெல்க்ரோ காலணிகள்) பயன்படுத்துவது எப்படி என்றும் அவர்களுக்குக் கற்பிக்கப்படுகிறது.
• உடற்பயிற்சி சிகிச்சை: உடலின் வலிமை, சமநிலை மற்றும் ஒருங்கிணைப்பை மேம்படுத்துவதற்காகப் பயிற்சிகள் அளிக்கப்படுகின்றன. தடைகளைத் தாண்டிக் குதித்தல், மிதிவண்டி ஓட்டுதல் மற்றும் பந்து விளையாடுதல் போன்றவை இதில் அடங்கும்.
• உளவியல் ஆதரவு: டிஸ்பிராக்ஸியாவால் ஏற்படும் விரக்தி, குறைந்த தன்னம்பிக்கை மற்றும் நடத்தைப் பிரச்சனைகளைச் சமாளிக்கத் தேவையான மன வலிமையை வழங்குவதற்கு உளவியல் ஆலோசனை மிகவும் முக்கியமானது.

ஒரு பெற்றோராக நீங்கள் எப்படி உதவலாம்?

நீங்கள்தான் உங்கள் குழந்தையின் மிகப்பெரிய பலம்.

• உங்கள் பிள்ளைக்கு ஆதரவளியுங்கள்: "உன்னால் முடியாது" என்று சொல்வதற்குப் பதிலாக, "நாம் சேர்ந்து முயற்சி செய்வோம்" என்று கூறுங்கள். உங்கள் பிள்ளையின் முயற்சிகளைப் பாராட்டுங்கள்.
• பணியை எளிதாக்குங்கள்: அது ஒரு பெரிய பணியாக இருந்தால், அதைச் சிறிய பகுதிகளாகப் பிரித்துக் கொள்ளுங்கள். ஒருமுறை தோல்வியடைந்தாலும் பரவாயில்லை, மீண்டும் அதற்குப் பழகிக்கொள்ள உங்களுக்கு உதவுங்கள்.
• பள்ளியிடம் பேசுங்கள்: உங்கள் பிள்ளையின் வகுப்பு ஆசிரியர் மற்றும் தலைமை ஆசிரியரிடம் பேசி, உங்கள் பிள்ளையின் நிலைமையை விளக்குங்கள். தேர்வுகளுக்குக் கூடுதல் நேரம் அல்லது கையால் எழுதுவதற்குப் பதிலாகத் தட்டச்சு செய்வதற்கான வாய்ப்பு போன்ற சலுகைகளை உங்களால் பெற முடியலாம்.
• சிகிச்சையாளரின் அறிவுரைகளைப் பின்பற்றுங்கள்: கொடுக்கப்பட்டுள்ள பயிற்சிகளையும் பணிகளையும் உங்கள் குழந்தையுடன் சேர்ந்து வீட்டில் செய்யுங்கள்.