Ṣé dókítà ti ṣe àyẹ̀wò àrùn àìfarabalẹ̀/àìlera tó ń fa àìsàn (ADHD) fún ọ? Tàbí ẹnìkan tí o mọ̀ ní àrùn yìí? Tí ó bá rí bẹ́ẹ̀, o lè mọ àwọn àmì àrùn bíi pípadánù agbára lórí àwọn ohun kéékèèké pàápàá, kí ọkàn rẹ má balẹ̀, àti kíkojú ipò búburú. Ọ̀pọ̀ ènìyàn rò pé ADHD jẹ́ ìṣòro àìlèfojúsùn àti dúró síbì kan. Ṣùgbọ́n òtítọ́ náà túbọ̀ díjú sí i. Lónìí, a ń sọ̀rọ̀ nípa àìdọ́gba ìmọ̀lára yìí tí a sábà máa ń so mọ́ ADHD, ṣùgbọ́n tí ẹnikẹ́ni kò sọ̀rọ̀ nípa rẹ̀.
Kí ni DESR yìí?
Àwọn dókítà pe àìsàn yìí ní Deficient Emotional Self-Regulation, tàbí DESR ní kúkúrú. Ní kúkúrú, èyí túmọ̀ sí ìṣòro nínú ìṣàkóso, ìdákẹ́jẹ́ẹ́, àti ìwà tó yẹ nígbà tí ẹnìkan bá ní ìmọ̀lára líle (fún àpẹẹrẹ, ìbínú, ìbànújẹ́, tàbí àníyàn).
Fojú inú wo èyí. O wà ní ìlà, ẹnìkan sì gé ọ kúrò, ó sì tẹ̀síwájú. Ẹni tí ó jẹ́ aláìlábàwọ́n lè ṣàkóso ìbínú rẹ̀, kódà bí ó tilẹ̀ jẹ́ díẹ̀. Ṣùgbọ́n ẹni tí ó ní DESR lè má lè ṣàkóso ìbínú rẹ̀ ní àkókò yẹn, ó sì lè ké tàbí kí ó bú ẹni náà. Èyí túmọ̀ sí pé ìdáhùn ìmọ̀lára wọn pọ̀ ju ìṣẹ̀lẹ̀ náà lọ.
Lọ́nà ìyanu, ìwé ìwádìí ìṣègùn tí a fọwọ́ sí (DSM-5) kò to DESR sí àmì àrùn náà. Síbẹ̀síbẹ̀, àwọn ògbógi bíi Russell Barkley, ògbógi nínú iṣẹ́ náà, sọ pé ó jẹ́ ọ̀kan lára àwọn àmì pàtàkì àti pàtàkì ti ADHD.
Àwọn ohun pàtàkì wo ni DESR?
A le mọ àìní ìṣàkóso ìmọ̀lára yìí ní ọ̀nà mẹ́rin pàtàkì. Nígbà tí ọ̀pọ̀ ènìyàn tí wọ́n ní ADHD bá rí ìwọ̀nyí, wọ́n máa ń rò pé, "Óò... èmi náà ní èyí."
| Àwọn ànímọ́ | Ṣàlàyé lásán |
|---|---|
| Ìfẹ́ ọkàn | Sùúrù kéré gan-an. Ènìyàn máa ń bínú ní ìrọ̀rùn lórí àwọn ohun kéékèèké pàápàá. Èyí ni a lè rí nínú ìdààmú, àìnísùúrù, àti fífi ìmọ̀lára hàn gidigidi. |
| Àìlèṣeéṣe láti tu ara ẹni nínú | Tí ìmọ̀lára líle kan bá dé, bí àpẹẹrẹ ìbínú, ó máa ń ṣòro láti dín agbára rẹ̀ kù kí ó sì padà sí bí ó ti yẹ, èyí tí ó túmọ̀ sí wípé o kò lè fara balẹ̀. O máa ń nímọ̀lára pé o ti há sínú ìmọ̀lára yẹn. |
| Iṣoro ifọkansi | Tí ẹnìkan bá sọ ohun tó ń dunni, o máa ń ronú nípa rẹ̀, ó sì máa ń ṣòro fún ọ láti gbé àfiyèsí rẹ kúrò nínú ìṣẹ̀lẹ̀ náà kí o sì ṣe nǹkan mìíràn. Ọkàn rẹ ti di mọ́ ìṣẹ̀lẹ̀ náà. |
| Iṣoro lati yan idahun ti o dara | Tí wọ́n bá bínú, dípò kí wọ́n máa pariwo, wọ́n mọ̀ pé ó yẹ kí wọ́n sọ̀rọ̀ nípa ọ̀ràn náà kí wọ́n sì yanjú rẹ̀, ṣùgbọ́n wọ́n máa ń pàdánù agbára wọn ní àkókò yẹn, wọ́n á sì máa pariwo, wọ́n á sì máa mú kí nǹkan burú sí i. Ìyẹn ni pé, wọ́n á jẹ́ kí ìmọ̀lára wọn borí àkókò náà dípò ire ìgbà pípẹ́. |
Kí ni ìsopọ̀ láàárín ADHD àti àwọn ìmọ̀lára nínú ọpọlọ?
Èyí kìí ṣe ọ̀ràn ìwà lásán. Ó ní ìpìlẹ̀ tó ṣe kedere nípa ọpọlọ. Àwọn apá kan nínú ọpọlọ ló ń ṣàkóso ìmọ̀lára wa. A ń pè wọ́n ní ètò limbic . Apá kan nínú èyí ni a ń pè ní amygdala, èyí tí í ṣe àárín pàtàkì ti ìmọ̀lára. Apá tí ó wà níwájú ọpọlọ tí ó ń ṣàkóso ìrònú, ṣíṣe ìpinnu, àti ìwà ni a ń pè ní prefrontal cortex .
Ìwádìí ti rí i pé àwọn ènìyàn tí wọ́n ní ADHD ní ìyàtọ̀ díẹ̀ nínú iṣẹ́ àwọn ẹ̀yà ara wọ̀nyí àti ìbáṣepọ̀ láàárín wọn. Àwọn ìlànà ọpọlọ tó ga jùlọ nínú ọpọlọ wa, bíi ètò, ìṣètò, ìṣàkóso àkókò, àti ìṣàkóso ìmọ̀lára, ni a ń pè ní iṣẹ́ olùdarí . Nítorí náà, ìṣàkóso ìmọ̀lára yìí jẹ́ iṣẹ́ olórí tí ADHD ti bàjẹ́.
Kí ló dé tí wọn kò fi lóye èyí dáadáa?
Èyí ni ìṣòro tó tóbi jùlọ. Nítorí pé a kò mọ̀ pé ìṣòro ìṣàkóṣo ìmọ̀lára yìí nínú ADHD jẹ́ àmì àrùn tó wọ́pọ̀, àwọn dókítà pàápàá lè máa pè é ní àìsàn mìíràn nígbà míì.
Èyí wọ́pọ̀ gan-an láàárín àwọn obìnrin. Fojú inú wo obìnrin kan tí ó máa ń ṣàníyàn nígbà gbogbo, tí ó máa ń banújẹ́, tí ó sì máa ń bínú nígbà gbogbo. Nígbà tí ó bá lọ sí ọ̀dọ̀ dókítà, tí kò bá ronú nípa ADHD dáadáa, ó lè ní ìsoríkọ́.Ó ṣeé ṣe kí wọ́n má ṣe àyẹ̀wò àìsàn bipolar ní ọ̀nà tí kò tọ́, àti pé oògùn tí a fún wọn kò ní yanjú ìṣòro gidi náà, èyí tí í ṣe ADHD.
Gẹ́gẹ́ bí àwọn ògbógi ṣe tọ́ka sí, "Àwọn ìṣòro ìṣàkóso ìmọ̀lára ẹni tí ó ní ADHD, pàápàá jùlọ ìtújáde ìmọ̀lára tí a kò ṣàkóso àti àìlèṣeéṣe láti kojú wọn àti láti ṣàkóso wọn nígbà tí wọ́n bá dìde, jẹ́ apá kan ADHD fúnra rẹ̀. Kò sí ìdí láti wá àìsàn ọpọlọ mìíràn láti wá ohun tí ó fà á. Ó jẹ́ àìlera nínú iṣẹ́ aṣíwájú nínú ADHD fúnra rẹ̀."
Nítorí náà, báwo ni a ṣe lè fi ìyàtọ̀ hàn láàárín àwọn àìsàn ọpọlọ mìíràn?
Èyí díjú díẹ̀, ṣùgbọ́n ẹ jẹ́ kí a gbìyànjú láti jẹ́ kí ó rọrùn. Àwọn ìyàtọ̀ pàtàkì kan wà láàárín ADHD àti àìsàn bí àrùn bipolar. Ṣùgbọ́n rántí pé dókítà rẹ nìkan ló lè ṣe àyẹ̀wò tó tọ́.
| Ìwà | DESR ninu ADHD | Àpẹẹrẹ: Ìṣòro Bipolar |
|---|---|---|
| Ìdí fún ìyípadà nínú ìmọ̀lára | Ó sábà máa ń ṣẹlẹ̀ gẹ́gẹ́ bí ìdáhùn sí ohun kan tó ń ṣẹlẹ̀ ní àkókò yẹn (ohun tó ń fa ìṣòro). (fún àpẹẹrẹ ẹnìkan tó ń kùn ún). | Ìyípadà ìmọ̀lára tí ó máa ń wà fún ọjọ́ tàbí ọ̀sẹ̀, láìsí ìdí tí ó hàn gbangba. |
| Àkókò àwọn ìmọ̀lára | Àkókò kúkúrú. Ó lè dínkù láàárín wákàtí díẹ̀ tàbí ọjọ́ kan lẹ́yìn ìṣẹ̀lẹ̀ náà. | Àkókò pípẹ́. Àwọn ipò ìbànújẹ́ tàbí ìdààmú ọkàn lè pẹ́ fún ọ̀sẹ̀ díẹ̀. |
| Àyíká ọ̀rọ̀ | Líle tí ìmọ̀lára náà ń gbóná sí, kódà bí ó tilẹ̀ jẹ́ pé ó “ga jù” ní ìfiwéra pẹ̀lú ohun tó ń ṣẹlẹ̀ nígbà náà, ní í ṣe pẹ̀lú rẹ̀. | Ìwà ìmọ̀lára lè má ní ìbáṣepọ̀ pẹ̀lú ohun tí ń ṣẹlẹ̀ ní àkókò yẹn. |
Gẹ́gẹ́ bí o ṣe lè rí i, ìyàtọ̀ tó ṣe kedere wà láàárín méjèèjì. Ṣùgbọ́n àwọn àmì àrùn wọ̀nyí lè jọra. Nítorí náà, tí ìwọ tàbí ẹnìkan tó sún mọ́ ọn bá ní ìṣòro yìí, rí dókítà onímọ̀ nípa ọpọlọ kí o sì bá a sọ̀rọ̀ nípa rẹ̀. Ó ṣe pàtàkì láti yẹra fún àyẹ̀wò ara ẹni kí o sì wá ìmọ̀ràn tó yẹ fún ìtọ́jú.
Ifiranṣẹ Mu-Ile
- ADHD kìí ṣe ìṣòro àfiyèsí lásán. Ìdààmú nínú ìṣàkóso ìmọ̀lára (DESR) tún jẹ́ apá pàtàkì àti pàtàkì nínú rẹ̀.
- Tí ìwọ tàbí ẹnìkan tí o mọ̀ bá ní àwọn àmì àrùn ADHD bíi kíkanra, kí inú bíni, kí inú má banújẹ́, àti kí o má ní sùúrù púpọ̀ lórí àwọn nǹkan kéékèèké, ó lè jẹ́ DESR.
- Iṣoro yii pẹlu iṣakoso ẹdun le ja si awọn aisan ti ko tọ bi ibanujẹ tabi arun bipolar nigba miiran.
- Tí o bá ní àníyàn nípa ìmọ̀lára rẹ, bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀ ní gbangba nípa wọn. Ó ṣe pàtàkì láti gba àyẹ̀wò àti ìtọ́jú tó péye.
💬 Comments (0)
Ko si awọn asọye ti a firanṣẹ sibẹsibẹ. Fi ọrọ rẹ kun nibi fun igba akọkọ.
Fi ọrọ rẹ kun