Як ваш дзіця ва ўзросце 4-7 месяцаў пачынае размаўляць (камунікацыя з немаўлятамі) - давайце даведаемся.

Свет вашага малога змяняецца кожны дзень з чатырох да сямі месяцаў, ці не так? Яго вакалізацыі і міміка становяцца ўсё больш актыўнымі. Цяпер ён ярка ўсміхаецца, буркуе і лапоча ў такт. Ці ведаеце вы? У гэты час ён таксама пачынае імітаваць гукі, якія вы выдаеце. Гэта вельмі важны, маленькі першы крок у яго навучанні размове. Такім чынам, сёння мы пагаворым пра тое, як ваш дзіця «размаўляе» з вамі ў гэты цудоўны час, і як вы можаце яму дапамагчы.

Як з намі размаўляюць немаўляты?

Дзіўна, як дзеці ў гэтым узросце размаўляюць з намі. Нягледзячы на ​​тое, што яны яшчэ не ведаюць слоў, у іх ёсць свае ўнікальныя спосабы выказаць нам свае пачуцці і патрэбы.

Гучна кажучы

Ваша дзіця цяпер выкарыстоўвае іншыя гукі, акрамя плачу, каб прыцягнуць вашу ўвагу і выказаць свае пачуцці, такія як радасць і смутак. Дзеці ў гэтым узросце пачынаюць эксперыментаваць з гукамі, якія яны могуць выдаваць ротам. Уявіце сабе гэта так, быццам яны адкрываюць для сябе магчымасці свайго голасу. Гэта першыя спробы дзіцяці гаварыць , таму мы павінны заахвочваць яго як мага больш. Гэтыя гукі лапатання — гэта не проста гукі, яны спрабуюць фанемы мовы.

Разуменне вашага тону голасу

Дзіўна, як у такім малым узросце ваша дзіця можа зразумець, што вы кажаце, толькі па тоне вашага голасу.

Проста кажучы, калі вы будзеце гаварыць вельмі спакойна, з любоўю і лагодна, ён адчуе сябе вельмі камфортна і ў бяспецы. Але калі вы будзеце гаварыць крыху рэзка, рэзка або нервова, ён зразумее: «О... нешта не так».

Менавіта зараз дзіця пачынае разумець асновы зносін праз мову . Гэта вельмі важна для развіцця лінгвістычных здольнасцей яго мозгу.

Першыя крокі ў мове

Дзеці ўжо чуюць розныя гукі, разумеюць адрозненні паміж імі і атрымліваюць першае ўяўленне пра тое, як словы складаюцца ў сказы. У гэтым узросце яны пачынаюць рабіць такія рэчы, як:

• Калі вы вымаўляеце гук, ён вучыцца вымаўляць наступны гук, гэта значыць па чарзе . Гэта як два чалавекі, якія размаўляюць па парадку.
• Мне падабаецца сціскаць вусны і выдаваць гук «бур» (дзьмуць маліны) .
• Гучна цвыркае, крычыць і смяецца .
• Ён можа нават пачаць рэагаваць на сваё імя . Ён можа паглядзець на вас, калі вы скажаце: « Мача , сынок».

Дык што ж мне рабіць, каб дапамагчы дзіцяці?

З гэтай дзіцячай размовай можна рабіць шмат чаго.Развівайце свае навыкі яшчэ больш. Гэта вельмі простыя, цудоўныя рэчы.

1. Заўсёды размаўляйце і гуляйце са сваім дзіцем.

Гэта самае галоўнае. Размаўляйце са сваім дзіцем, нават калі вы працуеце.

• Вакальныя гульні: Дзеці гэтага ўзросту любяць вакальныя гульні і ўзаемадзеянне з вамі. Гуляйце ў «ку-ку» і выдавайце па адным гуку. Спявайце песенькі з простымі мелодыямі і паўтаральнымі словамі.
• Імітацыя: Калі вы імітуеце іх бурканне і лапат, яны вельмі радуюцца. Гэта кажа ім: «О... Мама/тата чуе, што я раблю, і гэта важна для іх». Імітацыя гукаў «ба», «а-гу» вашага дзіцяці, а затым прамоўце некалькі простых слоў з такім жа гукам. Напрыклад, калі ваша дзіця кажа «ба-ба...», вы можаце сказаць нешта накшталт «Так, дзетка, ба-ба... лялька».
• Пагаворыце пра штодзённыя справы : проста раскажыце пра тое, што вы робіце, калі купаеце, корміце або пераапранаеце дзіця. Напрыклад, «Мы зараз пойдзем купацца», «Вось табе рыс», «Давайце апранем новы ўбор».

2. Павядзіце «дыялог» са сваім дзіцем

Гэта вельмі весела. Нягледзячы на ​​тое, што ваша дзіця яшчэ не ўмее адказваць вусна, гэта выдатна дапамагае яму ў развіцці навыкаў зносін.

• Пагаварыце і адпусціце: вы размаўляеце са сваім дзіцем і чакаеце, пакуль яно «адкажа». Калі яно выдае гук або ўсміхаецца, гэта яго рэакцыя.
• Задавайце пытанні, адказвайце з цікавасцю: калі вы спытаеце: «Як справы, мой дарагі?», і ваша дзіця выдасць гук, падобны на «А-а-а... гу...», спытайце яшчэ раз з цікавасцю: «О... гэта здарылася?» Ваша міміка і змены ў вашым голасе вельмі важныя для іх.
• Запавольце тэмп і падкрэсліце словы: карысна крыху запаволіць тэмп маўлення і выразна падкрэсліць асобныя словы. Напрыклад, скажыце: «Табе патрэбна цацка ? Гэта твая цацка », паказваючы на ​​яе. Затым пачакайце адказу.
• Цішыня важная: кароткая цішыня пасля таго, як вы кажаце, заахвочвае ваша дзіця вымавіць словы .
• Узаемадапамога: Гэта ранняя ўзаемадапамога паміж двума людзьмі пракладае шлях для першых сапраўдных слоў і размоў, якія адбываюцца пазней. Менавіта так яны вучацца па чарзе ў сацыяльным узаемадзеянні, што з'яўляецца фундаментальнай часткай сацыяльных адносін.

3. Назавіце ўсё.

Гэта выдатная дапамога ў пашырэнні слоўнікавага запасу вашага дзіцяці.

• Увядзіце простыя словы:Пазнаёмце сваё дзіця з простымі словамі, звязанымі з паўсядзённым жыццём. Называйце людзей, якіх вы часта бачыце (мама, тата, бабуля, дзядзька), прадметы (бутэлька, цацка, крэсла) і заняткі (купанне, ежа, сон).
• Немаўляты разумеюць: памятайце, што немаўляты разумеюць словы значна раней, чым могуць іх вымаўляць. Таму выкарыстоўвайце рэальныя словы і скараціце дзіцячую размову. Замест таго, каб казаць нешта накшталт «Ці патрэбна што-небудзь жывоціку вашага дзіцяці ?», лепш выкарыстоўваць простыя, рэальныя словы, такія як «Ваш сын/дачка галодны? Можа, паедзем?»
• Прыклады: Калі вы корміце дзіця, вы кажаце: «Вось малако, сынок/дачушка». Калі вы даяце яму цацку, вы кажаце: «Вось твая лялька». Калі вы выходзіце з ім на вуліцу, вы паказваеце на яго і кажаце: «Глядзі, там прыгожая птушка».

4. Не забывайце чытаць кнігі!

Не думайце, што чытанне кніг дзецям гэтага ўзросту бессэнсоўна.

• Знаёмства з мовай: калі вы паказваеце ім кнігі з буйным шрыфтам і маляўнічымі малюнкамі і проста чытаеце змест, яны знаёмяцца з новымі словамі, рытмам мовы і рознымі тонамі вашага голасу.
• Узмацняецца сувязь: Акрамя таго, калі вы трымаеце дзіця на руках і чытаеце кнігу, сувязь паміж вамі ўмацоўваецца.

Калі нам варта звярнуцца да лекара?

У большасці выпадкаў немаўляты засвойваюць гэтыя рэчы ў сваім уласным тэмпе. Аднак часам у нас могуць узнікаць невялікія сумневы.

Калі ў вас ёсць якія-небудзь сумневы ці асцярогі адносна камунікатыўных навыкаў або слыху вашага дзіцяці , не саромейцеся звярнуцца да сямейнага лекара або педыятра .

Звычайна, да сямі месяцаў большасць немаўлят робяць наступнае:

• Калі я чую твой голас, я паварочваю галаву ў той бок.
• Па чарзе выдае гукі разам з вамі (калі вы выдаеце гук, яно таксама спрабуе выдаць гукі).
• Гучна цвыркае і смяецца .
• Спрабуючы імітаваць гук, які вы выдаеце.

Але важна памятаць, што, хоць мы і кажам «нармальна», існуе шырокі дыяпазон. Не ўсе дзеці аднолькавыя. Некаторыя дзеці засвойваюць гэта крыху раней, некаторыя — крыху пазней. Гэта можа адрознівацца ў розных дзяцей. Таму не хвалюйцеся без патрэбы. Аднак, калі ў вас ёсць пастаянныя праблемы, лепш звярнуцца да лекара. Напрыклад, калі ваша дзіця не рэагуе ні на якія гукі, не ўздрыгвае, калі чуе гучны шум, або не спрабуе выдаваць ніякіх гукаў, акрамя плачу, прыкладна пасля 7 месяцаў, важна пагаварыць з лекарам пра гэта.

Самае галоўнае, што трэба памятаць, гэта

Свет вашага 4-7-месячнага дзіцяці — цудоўнае месца, і ён змяняецца кожны дзень. Кожны гук, які яно выдае, кожная яго ўсмешка, кожны выраз твару — гэта тое, як яно мае зносіны з вамі.

Дык давайце ж ім вельмі дапаможам у гэты перыяд «ранняй камунікацыі» і будзем слухаць іх з любоўю.

Смяйцеся разам з імі, імітуйце іх гукі, размаўляйце з імі. Размаўляйце так, быццам яны разумеюць, што вы кажаце. Называйце ўсё. Скараціце дзіцячую гаворку і выкарыстоўвайце сапраўдныя словы.

Памятайце, што не ўсе дзеці аднолькавыя, і яны развіваюцца ў сваім уласным тэмпе. Але сачыце за іх прагрэсам. Калі ў вас ёсць якія-небудзь праблемы, не бойцеся звярнуцца да лекара. Ваша любоў, увага і час, які вы праводзіце з імі, — гэта найважнейшыя рэчы, якія дапамогуць вашаму дзіцяці вывучыць словы гэтага свету і размаўляць з вамі!

Дзіцячая размова, зносіны з дзіцем, дзіця 4-7 месяцаў, навучанне размове, як размаўляць з дзіцем, парады па выхаванні дзяцей , развіццё дзіцяці