¿Oguerekópa ne memby autismo? Umi mbaʼe reikuaavaʼerã nde túvaicha

Oje’éramo ne membýpe, térã peteĩ reikuaáva , oguerekoha autismo, ikatu reñandu peteĩ ñemondýi, kyhyje ha confusión. Ha'e normal. Enterove ñañeñandu peteĩcha jaikuaávo peteĩ jahayhúva orekoha peteĩ provléma tesãi rehegua. Péro ani rekyhyje. Ñambohovake ko jeguata jaikuaa porã reheve ko condición rehegua ha moõpa ikatu jahupyty pytyvõ. Péicha, okañýta nde kyhyje ha confusión. Avei ome’ẽta peẽme mbarete pehupyty haĝua pe pytyvõ peẽ ha pene memby orekóva autismo peikotevẽva añetehápe.

Mba’épa añetehápe pe autismo?

Ñamombe’u porãsérõ, autismo ha’e peteĩ mba’asy desarrollo rehegua oñepyrũva imitã guive. Péva he'ise mitã apytu'ũ okakuaa ha omba'apoha peteĩ hendáicha iñambue'imi. Autismo ndaha’éi peteĩ mba’asy año orekóva peteĩchagua conjunto de síntomas. Ha’e ojoguave peteĩ espectro-pe. Ñahenói chupe Trastornos del Espectro Autista (TEA). Ko categoría TEA-pe oike ambue mba’asy ojoajúva ha’eháicha síndrome de Asperger ha Trastorno de Desarrollo Pervasivo (PDD).

Ko mba’asy ikatu sapy’ánte hasy ojekuaa haguã, iñambuégui umi mba’asy síntoma ha mba’asy ivaiha peteĩ mitãgui ambuépe. Oĩ mitã ikatu oreko síntoma michĩetereíva, ha ótro katu oreko síntoma ivaietereíva.

Umi mba’e tenondegua ojehecha jepi ha’e:

• Oipota oñemomombyry sociedad-gui.
• Hasy ñañemongeta haguã ñe’ẽ rupive térã ambue hendáicha.
• Ojerrepeti jey jey umi mba’e peteĩchagua ha umi comportamiento rígido, inflexible.

Umi káso ivaietereívape, peteĩ mitã orekóva autismo ikatu arakaʼeve noñeʼẽi ni nomañái hapichakuéra resa rehe. Péro nemanduʼavaʼerã la majoría umi mitã ikatuha oikove normál ojetrata ha oñepytyvõramo chupekuéra hekopete .

Mba’épa umi síntoma orekóva peteĩ mitã autista.

Jepiveguáicha, mitã oñepyrũ ohechauka señales de autismo orekóva mboyve 3. Sapy’ánte, ikatu ojehecha algunas signos 10-12 meses guive, ha katuete 18 meses guive. Koʼã signo tuicha idiferénte káda mitãgui ambuépe. Jahechamína umi señal principal ikatúva ojehecha.

Mba’érepa oñepyrũ pe autismo? Mba’épa pe káusa?

Umi experto ndoikuaái gueteri mba'épa añetehápe omoheñói ko mba'e. Yma oĩ opensáva ko mbaʼasy oikoha tuvakuéra ojavy haguére omongakuaávo. Upéva ogueru sentimiento de culpa innecesario umi túva oñorairõvape peichagua mitã ndive.

Ko'ágã ojehecha ko mba'asy ojejapoha peteî combinación de factores genéticos ha ambientales . Umi investigación nda’aréi ojejapóva ojekuaa heta genes oipytyvõva autismo-pe. Oñemotenonde avei investigación ojekuaa haguã ikatúpa avei oreko peteî rol umi factor ambiental, ha'eháicha umi cambio proceso bioquímico ñande rete ha exposición ciertos virus.

Pe iñimportantevéva ha’e ndaiporiha añetegua científica pe tembiasápe umi vacuna omoheñóiha autismo.Péva oñemoañete jey jey heta investigación ojejapóva mundo jerére. Upévare por favor, ani rekyhyje koʼãichagua mito-gui. Eme’ẽ ne membýpe umi vacuna oñeikotevẽva itiempoitépe, nde pohanohára he’iháicha.

Mba’épa umi tratamiento mitã autista-pe guarã.

Umi experto mitãnguéra desarrollo rehegua omoneĩ iporãveha oñepyrũ pya’e tratamiento ojekuaa rire autismo. Jepémo ndaipóri "pohã", intervención temprana, oimehápe capacitación conductual ha desarrollo de habilidades, ikatu ome'ê resultado iporãitereíva. Ko’ã tratamiento tekombo’e ha teko rehegua ombohovái umi mba’e iñimportantevéva autismo rehegua (problema social, apañuãi comunicación rehegua, teko ojejapóva jey jey). Péicha tuicha ombohetave mitã posibilidad oho haguã mbo'ehaópe ha oparticipa haguã actividad regular-pe.

Ambue tratamiento opción rehegua

1. Pohã

Sapy’ánte umi pohanohára ome’ẽ pohã mitã orekóvape autismo, ha katu ndaha’éi pe autismo-pe ĝuarã voi, ha katu ambue síntoma ikatúva ojoaju hese. Por ehémplo, ojejoko hag̃ua umi mbaʼe por ehémplo depresión, ansiedad, convulsiones térã hiperactividad.

2. Terapia Alternativa rehegua

Ikatu rehendu opaichagua tratamiento alternativo, taha'e oñeme'êvo vitamina, ojejapo cambio dietético ha ``Quelación'' (peteî proceso ojeipe'áva metales pesados ​​ñande retepýgui). Oĩramo jepe túva heʼíva koʼã tratamiénto orekoha rresultádo, ndojehechái científicamente ideprovechoha.

Mbaʼéichapa ikatu rehupyty pytyvõ nde sy ha túvaicha?

Oiméramo reguereko peteĩ mitã orekóva autismo, reikotevẽ avei apoyo. Reñangarekóramo ne membýre ha reñani rehupyty hag̃ua pe tratamiénto oikotevẽva, ikatu tuichaiterei ñanembopyʼaro ára ha ára. Upe jave avei rejepyʼapy meme mbaʼéichapa oikóta ne memby amo gotyove. Opa ko’ã mba’e reheve, tuicha mba’e reñangareko ndejehe ha avei ne membýre. Eñehaʼã eheka pe pytyvõ reikotevẽva.

• Eñemoarandu: Eikuaa ikatuháicha ko mba’asy rehegua. Emoñe’ẽ umi página web ha aranduka ojeroviakuaáva. Eporandu nde pohanohárape. Epyta eñemomarandu investigación pyahúre.
• Emopu’ã peteĩ aty oipytyvõva:Eikuaa oĩpa grúpo térã organización de apoyo tuvakuérape g̃uarã mitã orekóva autismo nde lugárpe. Eporandu nde pohanohárape umíva rehegua. Eike umi grupo en línea-pe ko’ãichagua. Umi mbaʼe ohasáva ambue tuvakuéra ikatu tuicha ñanemombarete.
• Emoĩ tiémpo ndejupe g̃uarã: Esẽ ne kompañero, ne amigokuéra ndive ha eheka tiémpo rejapo hag̃ua umi mbaʼe ndegustáva. Ikatu reñangareko porã ne membýre reime porãramo añoite.
• Eheka pytyvõ: Oiméramo nde térã ne kompañero reguereko estrés persistente, ansiedad térã depresión, ani retĩ reheka hag̃ua pytyvõ. Ehecha peteĩ consejero térã terapeuta ikatupyrývape. Nde pohanohára ikatu nemondo ko mba’épe.