Har ditt barn svårt att vara uppmärksam? Det kan vara ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder).

Sitter ditt barn aldrig still? Har hen svårt att lyssna på vad du säger? Eller klagar läraren ständigt på att hen inte är uppmärksam i lektionen? Även om dessa beteenden kan verka som normala beteenden för små barn, kan det ibland finnas ett tillstånd som kallas ADHD bakom detta. Som förälder är det mycket viktigt att vara medveten om detta. Så, låt oss prata om detta enkelt idag.

Vilka är de viktigaste symptomen på ADHD?

Symtom på ADHD, eller uppmärksamhetsstörning med hyperaktivitet (ADHD), blir vanligtvis tydliga när ett barn börjar skolan. Ibland kan dessa symtom dock ses ännu tidigare, så tidigt som två eller tre år.

Dessa symtom kan delas in i tre huvudkategorier:

1. Ouppmärksamhet : Svårigheter att hålla fokus på en lektion eller uppgift.

2. Hyperaktivitet : Oförmögen att sitta still, ständigt rastlös.

3. Impulsivitet: Att göra saker på impuls utan att tänka.

Vissa barn kan ha symtom av endast en av dessa typer. Andra kan ha symtom av två eller alla tre typerna tillsammans. Detta kallas kombinerad ADHD.

Låt oss nu titta på var och en av dessa egenskaper separat. Tabellen nedan kommer att göra detta tydligare för dig.

Är hjärnan hos ett barn med ADHD annorlunda?

Ja, det finns en viss skillnad. Vi kallar detta motsatsen till ordet "neurotypisk". Neurotypisk betyder normal hjärnfunktion utan några neurologiska avvikelser som ADHD.

Storleken och funktionen hos vissa delar av hjärnan som styr uppmärksamhet, planering och känslor hos ett barn med ADHD kan skilja sig något från ett typiskt barns. Det finns också skillnader i hur kemikalier ( neurotransmittorer ) som överför meddelanden mellan hjärnceller fungerar.

När ska vi träffa en läkare?

Några av dessa symtom är vanliga, särskilt hos små barn. Inte alla barn som kämpar och har svårt att vara uppmärksamma har ADHD.

Men om du känner att dessa beteenden allvarligt påverkar ditt barns skolarbete, relationer med vänner eller hemliv , och om du känner att de är ovanliga, bör du definitivt kontakta din husläkare.

Din läkare kan vilja leta efter andra orsaker till dessa symtom (t.ex. inlärningssvårigheter, språkstörning). Vid behov kan han eller hon remittera dig till en specialist, såsom en barnpsykiater eller psykolog.

Hur kan läkare korrekt diagnostisera ADHD?

Det finns inget blodprov eller ultraljud för att diagnostisera ADHD. Det diagnostiseras genom att observera barnets beteende under en längre tid.

Läkaren kommer att överväga följande:

• Är barnets beteende olämpligt för hans eller hennes ålder ?
• Har dessa beteenden pågått i minst 6 månader ?
• Visas dessa beteenden i minst två miljöer (t.ex. hemma och i skolan)?
• Uppvisar barnet minst 6 av de symtom vi diskuterade tidigare?

För att göra detta kommer läkaren att inhämta information från dig, ditt barns lärare och kanske till och med från andra, som ditt barns tränare. De kommer att få dem att fylla i speciella frågeformulär för att försöka förstå ditt barns beteendemönster.

Kan man se om en lärare har ADHD?

Ofta är det klassläraren som först misstänker att ett barn har ADHD. Detta beror på att de tillbringar större delen av dagen med barnet och arbetar med många barn i samma ålder, så de kan snabbt identifiera ett barn som uppvisar ett annat beteende än normalt.

Hur kan du samarbeta med skolan för att hjälpa ditt barn?

När ditt barn väl har fått diagnosen ADHD är det viktigt att du som förälder upprätthåller en god relation med skolan. Du bör informera läraren om de mediciner som ges som en del av behandlingsplanen och deras effekter.

Barnet bör också upprätthålla samma disciplin och uppmuntran hemma och i skolan. Till exempel:

• Läraren kan sätta ett leende ansikte eller en stjärna i boken när barnet gör ett bra jobb.
• Du kan ge de där stjärnorna eller smiley-ansiktena en liten present hemma (t.ex. en favoritmat, att titta på en film tillsammans).

Sådana här saker är till stor hjälp för att kontrollera ett barns beteende.