உங்கள் 1-2 வயது குழந்தையின் தகவல் தொடர்பு (பச்சிளம் குழந்தைகளின் தகவல் தொடர்பு): இதைப்பற்றி நாம் அறிந்திருக்க வேண்டுமா?

உங்கள் குழந்தை வளரும்போது, ​​அவர்கள் வளர்வதைப் பார்ப்பதை விட உற்சாகமான விஷயம் வேறு எதுவும் இல்லை. குறிப்பாக, அவர்கள் இரண்டாவது பிறந்தநாளை நெருங்கும்போது, ​​அவர்களின் மொழி மற்றும் தொடர்புத் திறன்கள் நம்பமுடியாத வேகத்தில் மேம்படுகின்றன. நம் வீட்டில் ஒரு சிறிய பேசும் இயந்திரத்தையே நாம் உருவாக்கியது போல இருக்கிறது! நாம் சொல்வதை அவர்கள் புரிந்துகொள்வது மட்டுமல்லாமல், சில சமயங்களில் சைகைகள் மற்றும் உடல்மொழிகளைப் பயன்படுத்தி, தங்களை வாய்மொழியாக வெளிப்படுத்தவும் தொடங்குகிறார்கள். அதுமட்டுமல்ல, நாம் சொல்லும் சிறிய விஷயங்களைப் புரிந்துகொண்டு செய்வதையும் அவர்கள் விரும்புகிறார்கள். சில சமயங்களில், "எனக்கு ஒரு ஓய்வு கொடு!" மற்றும் "இதைச் செய்!" என்பது போன்ற கட்டளைகளைக் கொடுக்க அவர்கள் நம்மிடம் கூட வருகிறார்கள். இது ஒரு அற்புதமான நேரம், இதைப் பற்றி இன்னும் கொஞ்சம் பேசுவோம்.

சின்னஞ்சிறு குழந்தைகள் நம்மிடம் எப்படிப் பேசுகின்றன? இந்தச் சின்னஞ்சிறு மேதைகள் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன?

இந்த வயதில், குழந்தைகளின் மொழித் திறன்களான பேசுதல் மற்றும் புரிந்துகொள்ளுதல் ஆகியவை கற்பனை செய்ய முடியாத வழிகளில் வளர்ச்சி அடைகின்றன.

வார்த்தைகளால் சொல்லப்பட்ட கதைகள்

உங்கள் குழந்தைக்கு சுமார் 15 மாதங்கள் ஆகும்போது, ​​'அம்மா' மற்றும் 'அப்பா' என்பதைத் தவிர, இன்னும் ஒன்று அல்லது இரண்டு வார்த்தைகளைச் சொல்லத் தொடங்குவதாகக் கற்பனை செய்து பாருங்கள். ஒருவேளை 'பாபா' மற்றும் 'பந்து' என்று சொல்லலாம். 18 மாதங்கள் ஆகும்போது, ​​அவர்களுக்கு இதுபோன்ற மூன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட வார்த்தைகள் தெரிந்திருக்கலாம். இரண்டு வயது ஆகும்போது, ​​அவர்கள் இன்னும் பல வார்த்தைகளைக் கற்றுக்கொண்டு, இரண்டு வார்த்தைகளை ஒன்றாக இணைத்துச் சிறிய வாக்கியங்களை உருவாக்க முடியும். அவர்களால் "எனக்குப் பால் வேண்டும்," "நாம் சோறு சாப்பிடலாம்," மற்றும் "பந்தை என்னிடம் கொடு" போன்றவற்றைச் சொல்ல முடியும். இது அவர்களின் மொழி உலகில் ஒரு பெரிய பாய்ச்சலாகும்.

சொற்கள் பேசப்படுவதற்கு முன்பே புரிந்துகொள்ளுதல்

ஆனால் நினைவில் கொள்ளுங்கள், அவர்கள் தங்கள் முதல் வார்த்தைகளைப் பேசத் தொடங்குவதற்கு முன்பே, நீங்கள் சொல்வதில் பெரும்பாலானவற்றைப் புரிந்துகொள்கிறார்கள். உங்கள் குழந்தை நீங்கள் சொல்லும் எளிய விஷயங்களைப் புரிந்துகொண்டு செய்யக்கூடியதாக இருக்க வேண்டும். உதாரணமாக, நீங்கள், "பந்தை அம்மாவிடம் கொடு" என்று சொல்லும்போது, ​​அவர்கள் அதைப் பார்க்க வேண்டும், ஒருவேளை அதைச் செய்ய முயற்சிக்கவும் கூடும். பொம்மை அல்லது உணவுத் துண்டு போன்ற, நாம் அடிக்கடி பார்த்துப் பயன்படுத்தும் ஒரு பொருளின் பெயரை நீங்கள் சொல்லும்போது, ​​அவர்களால் அதைப் பார்த்து, கையை நீட்டி அதை எடுக்க முடிய வேண்டும்.

குறிப்புகள் மூலம் சொல்லப்படும் கதைகள்

இந்த வயதில், வார்த்தைகளுடன், சைகைகள் அல்லது கை-கால் சைகைகளே அவர்களின் முக்கியத் தொடர்பு முறையாகும். அவர்கள் முத்தமிடுவது, ஒன்றை எட்ட முயற்சிப்பது, 'ஆம்' என்று சொல்லத் தலையசைப்பது போன்றவற்றைச் செய்யத் தொடங்குகிறார்கள். இந்த ஆண்டில் இந்தச் சைகைகள் மேலும் சிக்கலானவையாக மாறுகின்றன. நாம் செய்வதைப் பின்பற்றவும் , தங்கள் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்தவும், விளையாடவும்கூட அவர்கள் அவற்றைப் பயன்படுத்தத் தொடங்குகிறார்கள்.

வார்த்தைகளை உச்சரிக்கும்போது ஏற்படும் சிறு தவறுகள்

உங்கள் குழந்தையின் சொல்லகராதி வேகமாக அதிகரித்தாலும், அவனது உச்சரிப்பு, அதாவது வார்த்தைகளைத் தெளிவாகச் சொல்லும் திறன், அதே வேகத்தில் வளர்வதில்லை. இரண்டு வயதில்கூட, பெரும்பாலான குழந்தைகள் சொல்வதில் பாதியை மட்டுமே நம்மால் புரிந்துகொள்ள முடியும். அது இயல்பானதுதான். இருப்பினும், நீங்கள் அவனிடம் பேசும்போது, ​​அவன் தவறு செய்தாலும், அந்த வார்த்தையைச் சரியாக உச்சரிக்கும் முறையை அவனுக்குக் கற்றுக் கொடுக்க வேண்டும். திட்டாமல், அன்பாக. "ஓ... அவன் 'தூத்தா' (பால்) என்று சொன்னானா? ஆம், இது 'பால்'தான்."

பெற்றோர்களாகிய நாம் இந்த உரையாடலை மேம்படுத்த என்ன செய்ய முடியும்?

உங்கள் குழந்தையின் மொழித் திறன்களை மேலும் வளர்க்கவும் ஊக்குவிக்கவும் நீங்கள் செய்யக்கூடிய பல விஷயங்கள் உள்ளன. இவை உங்கள் அன்றாட வாழ்வில் இணைத்துக்கொள்ளக்கூடிய மிகவும் எளிமையான விஷயங்கள் ஆகும்.

அன்பே, வார்த்தைகள் வேண்டாம், அதைச் சொல்லிவிடு.

உங்கள் குழந்தை நீங்கள் சொல்லும் ஒவ்வொரு வார்த்தையையும், எல்லாவற்றையும் கேட்கிறது. ஒரு சிறிய பஞ்சு தண்ணீரை உறிஞ்சுவது போல, அது இந்த வார்த்தைகளைத் தன் மனதில் உள்வாங்கிக் கொள்கிறது. எனவே, 'பூ பூ' மற்றும் ' பீ பீ' போன்ற மழலை வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்துவதற்குப் பதிலாக, முடிந்தவரை மனிதர்கள், இடங்கள் மற்றும் பொருட்களின் சரியான பெயர்களைப் பயன்படுத்துங்கள். நீங்கள் பேசும்போது, ​​மெதுவாகவும், தெளிவாகவும், எளிய வார்த்தைகளிலும் பேசுங்கள். உதாரணமாக, நாயை 'கிண்ணம்' என்பதற்குப் பதிலாக 'நாய்' என்று அழையுங்கள். தண்ணீரை 'தோட்டம்' என்பதற்குப் பதிலாக 'தண்ணீர்' என்று அழையுங்கள்.

உதவிக்குறிப்புகள் மற்றும் தந்திரங்களுக்கு பதிலளிக்கவும்

நாம் முன்பே பேசியது போல, மொழி வளர்ச்சியில் சைகைகள் மிக முக்கியப் பங்கு வகிக்கின்றன. நம் குழந்தைகளின் சைகைகளுக்கு நாம் பதிலளிக்கும்போது, ​​அவர்கள் உரையாடலில் பங்கேற்பதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம். அவர்களுடைய சைகைகளுக்கும் மொழிக்கும் இடையே உங்களால் ஒரு தொடர்பை ஏற்படுத்த முடியும்.

உங்கள் குழந்தை குளிர்சாதனப் பெட்டியைத் திறப்பதாகக் கற்பனை செய்து பாருங்கள். நீங்கள், "என் மகனுக்கு/மகளுக்கு என்ன வேண்டும்? குடிக்க ஏதாவது வேண்டுமா?" என்று கேட்டு, அவன்/அவள் பதிலளிக்கும் வரை காத்திருங்கள். பிறகு மீண்டும் கேளுங்கள், "உனக்கு என்ன வேண்டும்? பாலா? ம்... சரி, வா கொஞ்சம் பால் எடுத்துக்கலாமா?" இந்த வழியில், அவர்களின் சைகையை நீங்கள் வார்த்தைகளாக மொழிபெயர்க்கலாம்.

தாளத்திற்கு ஏற்ப பாடல்கள் பாடி, வார்த்தை விளையாட்டுகளை விளையாடுவோம்.

சிறு குழந்தைகள் பாடல்களைக் கேட்பதையும், தாளத்துடன் சொல்லப்படும் விஷயங்களைக் கேட்பதையும் விரும்புவார்கள். உங்கள் குழந்தையுடன் சேர்ந்து பாடல்களைப் பாடுங்கள், தாளத்துடன் சிறு கவிதைகளைச் சொல்லுங்கள், மற்றும் எதுகை விளையாட்டுகளை விளையாடுங்கள். அவர்கள் சைகை விளையாட்டுகளை விரும்புவார்கள். "கையில் ஒரு சின்ன வண்ணத்துப்பூச்சி" அல்லது "டிக்கிரி டிங் டிங்" போன்ற பாடல்களைச் சொல்லி, சைகைகள் மூலம் அவர்களுக்குக் காட்டுங்கள்.

மேலும், அவர்கள் விஷயங்களைக் கண்டறிய உதவுங்கள்.

• உடல் பாகங்கள் ("உன் காது எங்கே?", "உன் மூக்கைத் தொட்டுப் பார்")
• படங்கள் ("இது யார்? இது என்ன?")
• விளையாட்டுப் பொருட்கள் ("உன் பந்தைக் காட்டு")
• தங்களுக்குத் தெரியும் என்று சொல்பவர்கள் ("தாத்தா எங்கே?", "அம்மாவைக் காட்டு")

வண்ணமயமான, அழகான படங்கள் கொண்ட புத்தகங்களைப் படியுங்கள்.

இந்த வயதில் குழந்தைகளுக்கு வண்ணமயமான, பெரிய படங்கள் உள்ள புத்தகங்களைக் காட்டுவதும், அவர்களுடன் சேர்ந்து அவற்றைப் பார்ப்பதும் மிகவும் முக்கியம். புத்தகத்தின் பக்கங்களைத் திருப்புவதற்கு அவர்களுக்கு உதவி செய்து அவர்களை ஊக்குவிக்கவும். படங்களில் உள்ள பொருட்களைச் சுட்டிக்காட்டும்படி அவர்களிடம் கேளுங்கள் ("இந்த அழகான வண்ணப் பூவைப் பார்", "அங்கே ஒரு நாய் இருக்கிறது"). இது அவர்களின் சொல்லறிவை அதிகரிப்பது மட்டுமல்லாமல், உலகத்தைப் பற்றிய அவர்களின் அறிவையும் மேம்படுத்துகிறது.

நீங்கள் எப்போது மருத்துவ ஆலோசனையைப் பெற வேண்டும்?

பெரும்பாலான குழந்தைகள் இந்தக் காலக்கெடுவுக்குள் இந்த மொழித் திறன்களை வெளிப்படுத்துகிறார்கள். இருப்பினும், எல்லா குழந்தைகளும் ஒரே மாதிரி இருப்பதில்லை என்பதை நாம் நினைவில் கொள்ள வேண்டும். சில குழந்தைகளுக்கு இன்னும் கொஞ்சம் அதிக நேரம் ஆகலாம். ஆனாலும், சில விஷயங்களில் நாம் இன்னும் கொஞ்சம் கவனமாக இருக்க வேண்டும்.

உங்கள் குழந்தை உரிய வயதில் பின்வரும் அறிகுறிகளில் எதையும் வெளிப்படுத்தவில்லை என்றால், மருத்துவரிடம் பேசுவது நல்லது:

• 15 மாதங்கள் ஆகியும், உங்கள் குழந்தை 'அம்மா' மற்றும் 'அப்பா' என்பதைத் தவிர வேறு ஓரிரு வார்த்தைகளைக் கூட சொல்ல முயற்சிக்கவில்லை என்றால் .
• 15 மாதங்கள் ஆகியிருந்தபோதிலும்,நீங்கள் அடிக்கடி பார்க்கும் மற்றும் அறிந்த ஒரு பொருளை (உதாரணமாக, பொம்மை, பால் புட்டி) கவனிக்காமல் விட்டாலோ அல்லது அதன் பெயரைச் சொல்லி அழைக்கும்போது அடையாளம் காணத் தவறினாலோ.
• 18 மாதங்கள் ஆகும்போது, ​​அவன் ('அம்மா' மற்றும் 'அப்பா' என்பதைத் தவிர) மூன்று வார்த்தைகளுக்கு மேல் பேசவில்லை என்றால்.
• 18 மாதக் குழந்தையாக இருந்தாலும், உங்கள் கைகள் அல்லது கால்களின் உதவியின்றி, "காலணியைக் கொடு" போன்ற ஒரு எளிய கட்டளையை உங்களால் புரிந்துகொண்டு பின்பற்ற முடியாது.
• இரண்டு வயதாக இருந்தாலும், புத்தகத்தில் உள்ள ஒன்றைச் செய்யச் சொன்னால், அவன் தன் உடலின் இரண்டு பாகங்களைக் கூட (உதாரணமாக, காது, கண், மூக்கு) காட்ட மாட்டான்.
• இரண்டு வருடங்கள் கடந்த பின்னரும், அவனால் இன்னும் 'எனக்கு பால் வேண்டும்' மற்றும் 'சாதம் சாப்பிடலாம்' என்பது போன்ற, இரண்டே வார்த்தைகள் கொண்ட ஒரு எளிய வாக்கியத்தைக் கூட சொல்ல முடியவில்லை.

ஆட்டிசம் பற்றி ஒரு சிறு குறிப்பு

ஒரு குழந்தை பேசுவதில் சற்றுத் தாமதம் ஏற்பட்டால், அது 'ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறு' போன்ற ஒரு நிலையாக இருக்குமோ என்று சில பெற்றோர்கள் அஞ்சுகிறார்கள். இது குறித்து விழிப்புடன் இருப்பது நல்லது. வழக்கமாக, ஒவ்வொரு மருத்துவப் பரிசோதனையின்போதும் மருத்துவர்கள் குழந்தையின் வளர்ச்சி மற்றும் இதுபோன்ற அறிகுறிகளைக் கவனிக்கிறார்கள். குறிப்பாக 18 மாதங்கள் மற்றும் 2 வயதில், இது தொடர்பாக அவர்கள் சிறப்பு 'பரிசோதனைகளையும்' செய்கிறார்கள்.

எனவே, உங்கள் குழந்தையின் பேச்சு அல்லது அவர்களின் வளர்ச்சியின் வேறு ஏதேனும் அம்சம் குறித்து உங்களுக்கு ஏதேனும் கேள்விகளோ கவலைகளோ இருந்தால், தயவுசெய்து உங்கள் குடும்ப மருத்துவரிடம் பேசத் தயங்காதீர்கள். இது உங்கள் சுமையைக் குறைப்பதோடு, தேவைப்பட்டால் விரைவாக உதவி பெறவும் உதவும்.

இறுதியாக, நாம் மனதில் கொள்ள வேண்டிய மிக முக்கியமான செய்தி.

இந்த ஆரம்பக் கட்டத்தில் உங்கள் குழந்தையின் பேச்சு வளர்ச்சி அடையும் விதம் ஆச்சரியமாக இருக்கிறது. ஒவ்வொரு குழந்தையும் அவரவர் வேகத்தில்தான் வளரும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். எனவே, உங்களை மற்ற குழந்தைகளுடன் ஒப்பிட்டு மனம் தளர்ந்துவிடாதீர்கள். இருப்பினும், இந்த வயதில் என்னென்ன எதிர்பார்க்கலாம் என்பதை அறிந்திருப்பது முக்கியம்.

உங்கள் குழந்தையுடன் நீங்கள் செலவிடும் நேரம்தான் மிக முக்கியமான விஷயம்.

• அதனுடன் பேசு.
• அவன் சொல்வதையும் உணர்த்தும் குறிப்புகளையும் கவனித்து, அதற்கேற்ப பதிலளிக்கவும்.
• அதனுடன் விளையாடுங்கள், பாடல்கள் பாடுங்கள்.
• புத்தகங்களை ஒன்றாகப் படியுங்கள்.

உங்கள் அன்பு, உங்கள் கவனம், உங்கள் குழந்தையுடன் நீங்கள் சிரித்துப் பேசிச் செலவிடும் ஒவ்வொரு நொடியும், இந்தச் சின்னஞ்சிறு உலகில் அவனுக்குக் கிடைக்கும் மிகச் சிறந்த விஷயமாகும். அது அவனது உரையாடலை மட்டுமல்ல, அவனது முழு வாழ்க்கையையுமே அழகாக்கும்! இந்தப் பேச்சாளனுக்கு ஒரு அழகான எதிர்காலத்திற்கான வழியை உங்களால் காட்ட முடியும்.

மழலையர் தொடர்பு, மொழி வளர்ச்சி, குழந்தைகளின் பேச்சு, 1-2 வயது குழந்தைகள் , பெற்றோர் ஆலோசனை, மருத்துவ ஆலோசனை, ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறு