ลูกของคุณอยู่ไม่สุขตลอดเวลาหรือไม่? ไม่ฟังครูในห้องเรียน หรือคุณมักบ่นว่าลูกไม่ทำงานให้เสร็จเมื่อเริ่มทำแล้ว? หรือบางทีตัวคุณเองที่เป็นผู้ใหญ่ ก็พบว่ายากที่จะจดจ่ออยู่กับงานและมักลืมสิ่งต่างๆ? อาการเหล่านี้อาจเป็นอาการของ โรคสมาธิสั้น หรือ ADHD ซึ่งเป็นภาวะที่หลายคนพูดถึงกัน นี่ไม่ใช่แค่ความซุกซนหรือความขี้เกียจ แต่เป็นภาวะทางการแพทย์ที่เกี่ยวข้องกับ การทำงานของสมอง มาเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้กันในวันนี้
ไม่มีการทดสอบใดเพียงอย่างเดียวที่สามารถวินิจฉัยโรค ADHD ได้ มันเป็นกระบวนการ!
หลายคนคิดว่ามีเพียงการทดสอบเดียว เช่น การตรวจเลือด เพื่อวินิจฉัยโรค ADHD แต่ความจริงไม่ใช่เช่นนั้น การวินิจฉัยโรค ADHD เป็น กระบวนการประเมินอย่างละเอียดโดยผู้เชี่ยวชาญ มันเหมือนกับการแก้ปริศนา แพทย์จะรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับเด็กหรือผู้ใหญ่จากหลายแง่มุม และพิจารณาข้อมูลทั้งหมดเพื่อหาข้อสรุปสุดท้าย
กระบวนการนี้โดยทั่วไปประกอบด้วยขั้นตอนดังต่อไปนี้:
- การสัมภาษณ์บุคคลใกล้ชิดกับเด็ก เช่น พ่อแม่ และครู
- การสังเกตพฤติกรรมของเด็กหรือผู้ใหญ่โดยแพทย์เอง
- การใช้แบบสอบถามพิเศษหรือมาตรวัดเพื่อวัดอาการของ ADHD
- การตรวจทางจิตวิทยาและทางการแพทย์ เพื่อตรวจสอบว่ามีภาวะทางจิตหรือร่างกายอื่น ๆ อีกหรือไม่
ที่สำคัญที่สุดคือ มีภาวะอื่นๆ อีกมากมายที่อาจแสดงอาการคล้ายกับ ADHD ดังนั้นการได้รับการวินิจฉัยที่ถูกต้องจึงเป็นสิ่งจำเป็น มิเช่นนั้นคุณอาจได้รับการรักษาที่ไม่ถูกต้อง
แพทย์เก็บรวบรวมข้อมูลอย่างไร?
เพื่อให้การวินิจฉัยโรคถูกต้องแม่นยำ แพทย์จำเป็นต้องมีข้อมูลที่ชัดเจนเกี่ยวกับชีวิตประจำวัน พฤติกรรม และรูปแบบการเรียนรู้/การทำงานของเด็กหรือผู้ใหญ่คนนั้น
การสนทนากับครอบครัวและครู
นี่เป็นส่วนที่สำคัญมาก แพทย์ อาจถามคำถามคุณและครูของบุตรหลานของคุณ เช่น:
- มีใครในครอบครัวของคุณเป็นโรคสมาธิสั้นหรือมีอาการคล้ายคลึงกันบ้างไหม? (โรคนี้สามารถถ่ายทอดทางพันธุกรรมได้)
- ลูกของคุณดิ้นรนหรือแสดงอาการไม่สบายตัวเมื่อถูกขอให้อยู่ในท่าเดิมนานเกินไปหรือไม่?
- เมื่อคุณเริ่มงาน โดยเฉพาะงานที่ท้าทาย คุณหยุดทำกลางคันโดยไม่ทำให้เสร็จหรือไม่?
- สามารถถูกกระตุ้นได้ง่ายด้วยเสียงหรือการกระทำจากภายนอกสมาธิของคุณ เริ่มแผ่วลงหรือเปล่า?
- คุณใจร้อนและรอคิวไม่ไหวใช่ไหม?
- คุณสังเกตเห็นพฤติกรรมเหล่านี้ครั้งแรกตอนที่ลูกของคุณอายุเท่าไหร่?
- อาการเหล่านี้มักพบได้ในสถานการณ์ใดบ้าง?
- ในบัตร r EPO rt ที่โรงเรียนแจกนั้นระบุอะไรบ้าง?
การสังเกตพฤติกรรม
บางครั้ง แพทย์อาจให้สมุดบันทึกหรือแบบตรวจสอบแก่คุณและครู เพื่อจดบันทึกพฤติกรรมของเด็กเป็นเวลาหลายวัน ซึ่งแพทย์จะให้ความสนใจเป็นพิเศษกับเรื่องแบบนี้
| ลักษณะที่สังเกตได้ | ตัวอย่าง |
|---|---|
| มีปัญหาในการตั้งใจฟังคำแนะนำ | ถึงแม้พวกเขาจะดูเหมือนตั้งใจฟังสิ่งที่พูด แต่ในความเป็นจริงแล้วพวกเขาไม่ได้ทำตาม |
| การสูญเสียทรัพย์สินบ่อยครั้ง | ฉันมักทำดินสอ ยางลบ หนังสือ และของเล่นหายอยู่เสมอ |
| ไม่สามารถอยู่นิ่งในที่เดียวได้ (กระสับกระส่าย/ดิ้นไปมา) | ฉันมักจะขยับตัวและส่ายแขนขาเสมอเมื่อนั่งบนเก้าอี้ |
| การกระทำที่มากเกินไปในเวลาที่ไม่เหมาะสม | เมื่อคุณอยู่ในแถว คุณสามารถวิ่งและกระโดดได้ตามต้องการเพื่อเล่นอย่างเงียบๆ |
| การตอบสนองอย่างรวดเร็ว/การขัดจังหวะผู้อื่น | ตอบคำถามก่อนที่จะได้ฟังคำถามนั้นอย่างครบถ้วน |
ภาวะอื่นๆ ที่มีอาการคล้ายกับ ADHD
อาการบางอย่างที่คิดว่าเป็นอาการของ ADHD นั้น แท้จริงแล้วอาจเกิดจากสาเหตุทางกายภาพหรือจิตใจอื่นๆ ดังนั้นแพทย์จะตรวจสอบสาเหตุเหล่านั้นด้วยเช่นกัน
- ปัญหาทางกายภาพ: การมองเห็นหรือการได้ยินที่ไม่ดี ระดับสารพิษในเลือดสูง เช่น ตะกั่ว และปัญหาเกี่ยวกับฮอร์โมนไทรอยด์ อาจทำให้สมาธิลดลงได้เช่นกัน
- ภาวะสุขภาพจิตอื่นๆ: บางครั้งอาการของความวิตกกังวล ภาวะซึมเศร้า กลุ่มอาการออทิสติก และความผิดปกติทางการเรียนรู้ อาจมีลักษณะคล้ายคลึงกับโรคสมาธิสั้น (ADHD)
- การตรวจสมอง: ในบางกรณี หากสงสัยว่ามีภาวะทางระบบประสาทอื่น ๆ อาจแนะนำให้ทำการตรวจ EEG (Electroencephalogram) ซึ่งเป็นการวัดกิจกรรมทางไฟฟ้าของสมอง หรือการสแกน CT หรือ MRI ซึ่งเป็นการตรวจสอบโครงสร้างของสมอง อย่างไรก็ตาม การตรวจเหล่านี้ไม่ได้ใช้เพื่อวินิจฉัย ADHD โดยตรง แต่ใช้เพื่อตัดโรคอื่น ๆ ออกไป
โรคสมาธิสั้น (ADHD) มีกี่ประเภทหลัก?
ตามแนวทางของสมาคมจิตแพทย์อเมริกัน โรคสมาธิสั้น (ADHD) แบ่งออกเป็นสามประเภทหลัก ในการวินิจฉัยว่าเป็นโรคสมาธิสั้น อาการต้องปรากฏตั้งแต่ในวัยเด็กและส่งผลกระทบอย่างชัดเจนต่อสองสภาพแวดล้อมขึ้นไป เช่น บ้าน โรงเรียน/ที่ทำงาน
| ประเภท ADHD | อาการสำคัญ |
|---|---|
| 1. ประเภทไม่ตั้งใจ |
|
| 2. ประเภทอยู่ไม่นิ่งและหุนหันพลันแล่น | |
| 3. แบบผสม | นี่เป็นประเภทที่พบได้บ่อยที่สุด และอาการของทั้งสองประเภท (ขาดสมาธิและอยู่ไม่นิ่งหุนหันพลันแล่น) จะปรากฏร่วมกัน |
การวินิจฉัยโรคสมาธิสั้นในผู้ใหญ่
กระบวนการเดียวกันนี้จะใช้ในการวินิจฉัยโรค ADHD ในผู้ใหญ่ อย่างไรก็ตาม สิ่งสำคัญอย่างยิ่งคือต้องตรวจสอบว่าอาการเหล่านี้เคยปรากฏในวัยเด็กหรือไม่ เพื่อจุดประสงค์นี้ แพทย์อาจสอบถามคู่ครอง พ่อแม่ หรือสมาชิกในครอบครัวคนอื่นๆ ด้วย
ข้อสรุปสำคัญ
- โรคสมาธิสั้น (ADHD) ไม่ใช่พฤติกรรมที่ไม่ดีหรือความขี้เกียจ แต่เป็นภาวะทางการแพทย์ที่สามารถรักษาได้
- ไม่มีการทดสอบใดเพียงอย่างเดียวที่สามารถวินิจฉัยโรค ADHD ได้ การวินิจฉัยต้องอาศัยกระบวนการประเมินอย่างครอบคลุมโดยแพทย์
- หากคุณสงสัยว่าลูกของคุณหรือตัวคุณเองเป็นโรคสมาธิสั้น สิ่งแรกที่ควรทำคือตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่มีปัญหาสุขภาพทางกายหรือจิตใจอื่นๆ ร่วมด้วย
- หลังจากได้รับการวินิจฉัยอย่างแม่นยำแล้ว แผนการรักษาที่ประกอบด้วยยา การบำบัดทางพฤติกรรม หรือการผสมผสานทั้งสองอย่าง สามารถช่วยควบคุมอาการและนำไปสู่การใช้ชีวิตอย่างประสบความสำเร็จได้
- หากคุณมีข้อสงสัยหรือคำถามใด ๆ เกี่ยวกับเรื่องนี้ โปรดปรึกษา แพทย์ ประจำครอบครัวหรือกุมารแพทย์ของคุณ











💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment