Ṣé ọmọ rẹ ní ADHD? Jẹ́ kí a kọ́ nípa àwọn àǹfààní ìtọ́jú ìdílé.

Ṣé ọmọ rẹ ní ìṣòro láti máa pọkàn pọ̀? Ṣé ó ń ṣòro láti máa pọkàn pọ̀? Ṣé ó máa ń kùn nípa ilé ìwé àti kíláàsì nígbà gbogbo? Àwọn wọ̀nyí lè jẹ́ àmì àìsàn kan tí a ń pè ní ADHD (Àìlera Àìfarabalẹ̀ Àìfarabalẹ̀ ). Gẹ́gẹ́ bí òbí, èrò àkọ́kọ́ rẹ ní àkókò yìí lè jẹ́ oògùn. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé oògùn jẹ́ irinṣẹ́ tó dára, kò lè ṣe gbogbo nǹkan. Kò sí oògùn tó lè kọ́ ọ ní ọ̀nà tó tọ́ láti ṣàkóso ìwà ọmọ rẹ, láti mú kí ó ní ìgbẹ́kẹ̀lé ara rẹ̀, àti èyí tó ṣe pàtàkì jùlọ, láti ràn ọ́ lọ́wọ́ láti ṣàkóso àníyàn ọmọ rẹ. Síbẹ̀síbẹ̀, ìtọ́jú ìdílé lè ran gbogbo ìdílé lọ́wọ́ láti ṣiṣẹ́ pọ̀ kí wọ́n sì mú àwọn àbájáde tó pẹ́ títí wá.

Báwo ni ìtọ́jú ìdílé ṣe lè ran lọ́wọ́?

Tí o bá ní ọmọ tí ó ní ADHD nílé, o lè ti kíyèsí pé àwọn ọ̀nà “àtijọ́” tí a sábà máa ń lò láti bá àwọn ọmọdé wí, bíi ìyà àti èrè, kì í ṣiṣẹ́ nígbà gbogbo. Àkókò tí wọ́n fi ń pọkàn pọ̀ àti àìní ìfarabalẹ̀ wọn máa ń mú kí wọ́n ṣòro láti ṣàkóso ju àwọn ọmọ mìíràn lọ. Ṣùgbọ́n ìfìyàjẹni nígbà gbogbo máa ń mú kí ìwà wọn burú sí i, ó sì tún máa ń ba àwòrán ara wọn jẹ́.

Fojú inú wò ó, nígbà tí ọmọ rẹ bá ju ohun ìṣeré kan sílẹ̀, o sọ fún un pé kó gbé e síta, ṣùgbọ́n ó dà bíi pé kò fetí sílẹ̀. Nígbà tí o bá sọ fún un pé kó ṣe bẹ́ẹ̀, ó bẹ̀rẹ̀ sí í sunkún. Nígbà tí irú ìṣẹ̀lẹ̀ bẹ́ẹ̀ bá ń ṣẹlẹ̀ nílé, àyíká ilé máa ń rúdurùdu gan-an.

Àwọn òbí lè darí ìtọ́jú yìí tàbí kí wọ́n mú kí ọmọ náà wà ní àwọn ìpàdé. Ní gbogbogbòò, àwọn nǹkan wọ̀nyí máa ń ṣẹlẹ̀ pẹ̀lú èyíkéyìí nínú àwọn ọ̀nà wọ̀nyí:

• Gbogbo ìdílé ni a máa ń kọ́ bí a ṣe ń ṣiṣẹ́ papọ̀ gẹ́gẹ́ bí ẹgbẹ́ kan ṣoṣo .
• Ó ń fún ọmọ náà ní agbára láti ṣàkóso ìmọ̀lára àti ìṣe rẹ̀.
• Ìwà ọmọ náà máa ń sunwọ̀n sí i ní ilé ìwé, nílé, pẹ̀lú àwọn ẹlòmíràn, àti ní àwọn ibi tí gbogbo ènìyàn ti ń gbé.
• A ó kọ́ ọ, òbí, àwọn ọ̀nà tó dára jùlọ láti bá ọmọ rẹ lò.

Ìtọ́jú tí Òbí Ń Darí

Tí o bá ní ọmọ tí ó ní ADHD tí kò tíì pé ọmọ ọdún méjìlá, ìtọ́jú tó dára jùlọ lè jẹ́ ìtọ́jú ìwà. A máa ń kọ́ àwọn òbí láti ṣe èyí.Ìdánilẹ́kọ̀ọ́ Àwọn Òbí, tí a tún mọ̀ sí Ìdánilẹ́kọ̀ọ́ Àwọn Òbí Ìwà, dá lórí èrò pé ìwọ ni olùkọ́ tó dára jùlọ fún ọmọ. Àwọn ògbógi sọ pé ọ̀nà yìí múná dóko nítorí pé àwọn ọmọdé kò lè ṣe àkóso ìṣe wọn fúnra wọn láìsí ìtìlẹ́yìn ìdílé wọn.

Nínú èyí, ìwọ yóò pàdé pẹ̀lú onímọ̀ nípa ìlera fún ìgbà mẹ́jọ sí mẹ́rìndínlógún. Ní àkókò yìí, ìwọ yóò kọ́ àwọn ọ̀nà tuntun láti bá ọmọ rẹ ṣiṣẹ́, àti bí ọkàn ọmọ rẹ ṣe ń ṣiṣẹ́ àti ohun tí ó ń fa ìwà rẹ̀. Ọmọ náà kò ní wá sí àwọn àkókò ìbẹ̀rẹ̀ wọ̀nyí. Nígbà tí wọ́n bá ti ṣetán láti dara pọ̀ mọ́ ọ, èyí tí ó jẹ́ nǹkan bí ọmọ ọdún mẹ́jọ sí mẹ́wàá, a pè é ní ìtọ́jú òbí-ọmọ tí a ṣe àkópọ̀. Ní àkókò yẹn, àwọn àkókò wọ̀nyí lè jẹ́ ìwọ àti alábàáṣiṣẹpọ̀ rẹ nìkan. Nígbà míìrán àwọn ìpàdé ẹgbẹ́ lè wà pẹ̀lú àwọn ìdílé mìíràn bíi tìrẹ.

Láàárín àwọn àkókò wọ̀nyí, ó yẹ kí o ṣe àṣàrò ohun tí o ti kọ́ nílé. Nígbà míìrán, olùdámọ̀ràn náà yóò pàdé gbogbo ìdílé rẹ láti wo bí àwọn ọ̀nà náà ṣe ń ṣiṣẹ́ àti bí o ṣe ń tẹ̀síwájú.

Kí ni ẹ kọ́ láti inú àwọn ìtọ́jú wọ̀nyí?

Ìdánilẹ́kọ̀ọ́ àwọn òbí kan fẹ́rẹ̀ jẹ́ gbogbo apá ìgbésí ayé ojoojúmọ́. Ní ṣókí:

• Báwo ni a ṣe lè ṣe ààlà ní ọ̀nà tí ọmọ rẹ yóò gbà lóye? Báwo ni a ṣe lè ṣe òfin tó ṣe kedere kí a sì sọ ohun tí a retí lọ́wọ́ ọmọ rẹ ní ọ̀nà tí ó yé e.
• Bí o ṣe lè ṣètò àyíká ilé rẹ. Ṣíṣẹ̀dá ilé tí ó ní àkókò àti òfin.
• Bí a ṣe lè fojú sí àwọn ìwà kan pàtó. O lè yan ìwà kan pàtó tí o bá hù, o sì lè kọ́ bí a ṣe lè dáhùn sí i. Èyí lè túmọ̀ sí pé a ó san ẹ̀san fún ìwà rere, a ó yọ àwọn àǹfààní kúrò fún ìgbà díẹ̀ fún ìwà búburú, tàbí a ó lo àwọn nǹkan bíi 'time-outs'. O tún lè kọ́ ìgbà tí a ó fi ojú fo ìwà kan pàtó.
• Bí a ṣe lè yí àṣìṣe ọmọ rẹ padà sí àǹfààní ẹ̀kọ́. Àwọn ọmọdé tí wọ́n ní ADHD ní àkókò líle láti lóye ìsopọ̀ láàárín ìṣe wọn àti àbájáde wọn fúnra wọn. O lè fi ìsopọ̀ náà hàn wọ́n.
• Bí a ṣe lè sọ fún àwọn olùtọ́jú mìíràn (fún àpẹẹrẹ, ìyá àgbà, ìyá àgbà) nípa àwọn ọ̀nà tuntun wọ̀nyí kí a sì lè rí ìtìlẹ́yìn wọn gbà.

Ìmọ̀ràn ìdílé àti oògùn fún ADHD

Fún àwọn ọmọdé tí kò tíì pé ọmọ ọdún mẹ́fà, kan sí onímọ̀ nípa oògùn kí o tó fún wọn ní oògùn.Mo gba ọ nimọran gidigidi pe ki o gbiyanju itọju ihuwasi awọn obi. Eyi ko tumọ si pe o ko gbọdọ lo oogun rara. Sibẹsibẹ, awọn abajade imọran wa fun igba pipẹ, ati pe ko si awọn ipa ẹgbẹ lati inu oogun. Ju bẹẹ lọ, paapaa ti a ba ṣe ayẹwo ADHD ni aṣiṣe fun ọmọ rẹ, awọn itọju ihuwasi wọnyi kii yoo fa ipalara eyikeyi.

Ṣùgbọ́n àwọn ìwádìí ti fihàn pé fífúnni ní oògùn pẹ̀lú ìmọ̀ràn ìdílé jẹ́ àpapọ̀ tó ń gba àǹfààní fún àwọn ọmọdé tí wọ́n wà ní ilé-ẹ̀kọ́. Síbẹ̀síbẹ̀, FDA ní Amẹ́ríkà sọ pé àwọn ọmọdé tí wọ́n ju ọmọ ọdún márùn-ún lọ gbọ́dọ̀ gba oògùn tí ìmọ̀ràn kò bá mú kí ó dára síi ní apá kan nínú ìgbésí ayé wọn.

Bakannaa, iwadi fihan pe awọn ọmọde ti o ni anfani lati imọran idile nigbati wọn ba n lo oogun le ni anfani lati dinku iwọn lilo oogun wọn .

Ìtọ́jú Òbí-Ọmọ tí a ṣepọpọ̀

Bó tilẹ̀ jẹ́ pé a sábà máa ń dámọ̀ràn ìdánilẹ́kọ̀ọ́ òbí fún àwọn ọmọdé, àwọn ìwádìí ti fihàn pé àwọn òbí àti àwọn ọmọ lè ṣe àṣeyọrí tó ga jù nígbà tí wọ́n bá pàdé pẹ̀lú olùdámọ̀ràn papọ̀. Ọ̀nà yìí máa ń gbéṣẹ́ gan-an bí ọmọ náà ṣe ń dàgbà sí ìgbà èwe àti ìgbà èwe. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé àwọn àmì àrùn ADHD lè dínkù nígbà tí àkókò bá ń lọ, ọmọ náà lè ní àwọn ìṣòro ẹ̀kọ́ àti ti àwùjọ. Àti pé ìjà láàárín ìdílé lè wà níbẹ̀.

Bí ọmọ rẹ bá tilẹ̀ kéré, o ṣì lè kọ́ àwọn ọgbọ́n ìtọ́jú ọmọ tó wúlò. Ṣùgbọ́n wọn yóò yàtọ̀ síra ní ìbámu pẹ̀lú ọjọ́ orí àti ìwà ọmọ náà. Fún àpẹẹrẹ:

• Ọmọ kékeré náà máa ń kópa nínú àwọn ìpàdé ìmọ̀ràn pẹ̀lú àwọn òbí rẹ̀.
• O tun le ran ọmọ rẹ lọwọ lati wa awọn ojutu si iwa buburu wọn ki o si pinnu iru awọn ijiya ti o yẹ ki o lo. Fun apẹẹrẹ, fifun iṣẹ ile dipo 'akoko-jade'.
• Tí ó bá kẹ́kọ̀ọ́ dáadáa, tí ó sì gba àmì ìdánwò tó dára, ó lè fi ẹ̀bùn sílẹ̀ gẹ́gẹ́ bí góńgó kan . Èyí túmọ̀ sí ohun pàtàkì fún un, bíi gbígbà láyè láti jáde pẹ̀lú àwọn ọ̀rẹ́ rẹ̀.