আপোনাৰ সন্তানে কথা কওঁতে থতমত খায় নেকি? থতমত খাই কোৱাৰ বিষয়ে অধিক জানো আহক।

আপোনাৰ কণমানিটো হঠাতে শব্দবোৰ গোটাই ধুনীয়াকৈ কথা ক’বলৈ চেষ্টা কৰোতে আবদ্ধ হৈ পৰে নেকি? হয়তো তেওঁ “আ-আ-আম্মা”ৰ দৰে একেটা আখৰ বা শব্দৰ আওৰাইছে? নে “sss...shoes”ৰ দৰে শব্দ এটাৰ প্ৰথম আখৰটো টানি উলিয়াই দিয়ে? এগৰাকী মাতৃ বা দেউতাক হিচাপে এইবোৰ দেখিলে অলপ ভয় আৰু চিন্তিত হোৱাটো অতি স্বাভাৱিক। বহু অভিভাৱকে এই বিষয়ে চিন্তা কৰে । গতিকে আজি ``Stuttering`` নামৰ এই অৱস্থাটোৰ কথা কওঁ।

থতমত খাই থকাটো ঠিক কি?

সহজ ভাষাত ক’বলৈ গ’লে থতমত খালে কথা কোৱাৰ স্বাভাৱিক ছন্দ আৰু মসৃণতাত বিঘিনি ঘটে। যিকোনো বয়সতে হ’ব পাৰে যদিও সৰু ল’ৰা-ছোৱালীয়ে শব্দৰ ডোঙা বাক্য গঠন কৰিবলৈ শিকি থকা সৰু ল’ৰা-ছোৱালীৰ ক্ষেত্ৰত ই বেছিকৈ দেখা যায়। এই অৱস্থা সাধাৰণতে ১৮ৰ পৰা ২৪ মাহৰ ভিতৰত আৰম্ভ হয় আৰু প্ৰায় ৫ বছৰলৈকে থাকিব পাৰে। ছোৱালীতকৈ ল’ৰাৰ ক্ষেত্ৰত অলপ বেছিকৈ দেখা দিয়ে।

এটা শিশুৱে নতুন ভাষা শিকাৰ দৰে ভাবিব। তেওঁলোকৰ মগজুৱে মুখৰ পেশীবোৰৰ লগত সংযোগ স্থাপন কৰি শব্দ উৎপন্ন কৰিবলৈ চেষ্টা কৰি আছে। এই প্ৰক্ৰিয়াৰ সময়ত সৰু সৰু উজুটি আৰু ভুল বুজাবুজি হোৱাটো স্বাভাৱিক।

যদি আপুনি ৫ টা শিশুক লয় তেন্তে ২০ টা শিশুৰ ভিতৰত প্ৰায় ১ টা শিশুৰ জীৱনৰ কোনোবা এটা সময়ত এই ধৰণৰ বাক অসুবিধা হব। লগতে ২০ টা শিশুৰ ভিতৰত প্ৰায় ১ জনৰ টোপনি যোৱাৰ সমস্যা হ’ব যিটো ৬ মাহতকৈ অধিক সময়লৈকে চলিব। কিন্তু হয় যদিও আজীৱন সমস্যা হ’বই লাগিব বুলি ক’ব নোৱাৰি। প্ৰায় ৫০% - ৮০% শিশুৱে প্ৰাপ্তবয়স্ক হোৱাৰ সময়লৈকে এই অৱস্থাটো সম্পূৰ্ণৰূপে বাহিৰলৈ ওলাই যাব। আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ কথাটো হ’ল এই বিষয়ে সচেতন হৈ শিশুটিক সঠিকভাৱে সঁহাৰি জনোৱা।

ইয়াৰ লক্ষণসমূহ কি কি?

শিশুৱে থতমত খালে কেইবাটাও লক্ষণ দেখা যায়। শিশু ভাগৰুৱা, উদ্বিগ্ন বা অতি সুখী হ’লে কেতিয়াবা এইবোৰ বৃদ্ধি পাব পাৰে।

টোপনিৰ মূল প্ৰকাৰবোৰ কি কি?

থতমত খালে প্ৰধানকৈ তিনিটা প্ৰকাৰত ভাগ কৰিব পাৰি।

১/ উন্নয়নমূলক থতমত খাই থকা:এইটোৱেই আটাইতকৈ সাধাৰণ প্ৰকাৰ। ৩ৰ পৰা ৮ বছৰ বয়সৰ ভিতৰত শিশুৱে নিজৰ বাক্য আৰু ভাষাৰ দক্ষতা বিকাশ কৰি থকাৰ সময়ত এই ৰোগ হয়।এই শিশুসকলে সাধাৰণতে নিজৰ লগত কথা পাতিলে, গীত গাই বা কিতাপ পঢ়িলে কম থতমত খায়। কিন্তু এদল মানুহৰ সন্মুখত কথা পাতিলে বা ফোনত কথা পাতিলে ই বাঢ়িব পাৰে।

২) নিউৰ’জেনিক ষ্টটাৰিং: এইটো অলপ কম দেখা যায়। ই মগজুৰ আঘাতজনক আঘাত (পতন, গাড়ী দুৰ্ঘটনা), বা ষ্ট্ৰোকৰ পিছত হ'ব পাৰে।

৩) মনোজেনিক ষ্টটাৰিং (Sychogenic Stuttering): এইটো অতি বিৰল আৰু যিসকল প্ৰাপ্তবয়স্কই ডাঙৰ আঘাতৰ সন্মুখীন হৈছে বা মানসিক ৰোগত আক্ৰান্ত হৈছে তেওঁলোকৰ ক্ষেত্ৰত দেখা যায়।

টোপনিৰ কাৰণ কি কি?

টোপনি যোৱাৰ কোনো এটা কাৰণ নাই যদিও বিশেষজ্ঞসকলে ইয়াৰ বাবে অৰিহণা যোগাব পৰা চাৰিটা কাৰকৰ পৰামৰ্শ দিয়ে।

• পাৰিবাৰিক ইতিহাস : টোপনি যোৱা ৬০% লোকৰ পৰিয়ালৰ কোনো সদস্যই এই অৱস্থাত আছে বা হৈছে। গতিকে ইয়াৰ জিনীয় প্ৰভাৱ থাকিব পাৰে বুলি বিশ্বাস কৰা হয়।
• শিশুৰ বিকাশঃ বাক বা ভাষাৰ অন্য সমস্যা থকা শিশুৰ থতমত খোৱাৰ আশংকা বেছি।
• স্নায়ুশৰীৰবিজ্ঞান : দেখা গৈছে যে কিছুমান শিশুৰ ভাষাৰ লগত জড়িত মগজুৰ অংশবোৰে সাধাৰণ শিশুতকৈ বেলেগ ধৰণে কাম কৰে। ইয়াৰ ফলত মগজু আৰু বাক্যৰ লগত জড়িত পেশীৰ মাজত যোগাযোগত বাধা আহিব পাৰে।
• পাৰিবাৰিক পৰিবেশঃ পিতৃ-মাতৃৰ উচ্চ প্ৰত্যাশা আৰু দ্ৰুতগতিত চলি থকা জীৱনশৈলীয়েও কিছুমান শিশুৰ থতমতাত কিছু প্ৰভাৱ পেলাব পাৰে বুলি বিশ্বাস কৰা হয়।

আগতে মানুহে ভাবিছিল যে থতমত খালে মানসিক আঘাতৰ ফলত হয়। কিন্তু সেয়া প্ৰায়ে ভুল ধাৰণা।

কেতিয়া চিকিৎসকৰ পৰামৰ্শ ল’ব লাগে?

যদি আপোনাৰ সন্তানৰ থতমত খাই থকাৰ বিষয়ে কোনো চিন্তা বা প্ৰশ্ন আছে তেন্তে আপোনাৰ পৰিয়ালৰ চিকিৎসকৰ সৈতে কথা পাতক।কেতিয়াও পলম নকৰিব। ই আটাইতকৈ ভাল আৰু নিৰাপদ কাম। আপোনাৰ চিকিৎসকে আপোনাক এই বিষয়ত বিশেষজ্ঞ স্পিচ-লেংগুৱেজ পেথ’লজিষ্ট (SLP) ৰ ওচৰলৈ প্ৰেৰণ কৰিব পাৰে।

বিশেষকৈ যদি আপুনি তলত দিয়া লক্ষণসমূহ অনুভৱ কৰে তেন্তে চিকিৎসকৰ পৰামৰ্শ লোৱাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ:

• যদি আপুনি অনুভৱ কৰে যে আপোনাৰ থতমত খাই থকাটো দিনক দিনে বেয়া হৈ আহিছে ।
• যদি টোপনি যোৱাৰ লগে লগে মুখ বা শৰীৰৰ অন্যান্য গতিবিধি হয় (যেনে, চকু বন্ধ কৰা, মূৰ দুপিয়াই)।
• যদি এনে লাগে যেন আপুনি বহুত চেষ্টা কৰি আছে আৰু কথা ক’বলৈ সংগ্ৰাম কৰি আছে ।
• যদি আপুনি কথা পাতিবলগীয়া পৰিস্থিতিৰ পৰা আঁতৰি থাকিবলৈ চেষ্টা কৰে (যেনে স্কুলত, আত্মীয়ৰ সন্মুখত)।
• যদি আপুনি থতমত খালে মাতৰ উচ্চতা বৃদ্ধি পায় ।
• যদি শিশুটিয়ে ৫ বছৰ বয়স হোৱাৰ পিছতো থতমত খাই থাকে ৷

অভিভাৱক হিচাপে কৰিব পৰা কামবোৰ

চিকিৎসাৰ উপৰিও পিতৃ-মাতৃ হিচাপে আপুনি আপোনাৰ সন্তানক সহায় কৰিবলৈ বহুতো কাম কৰিব পাৰে। এইবোৰে আপোনাৰ শিশুৰ আত্মবিশ্বাস গঢ়ি তোলাত বহুখিনি সহায় কৰিব পাৰে।

• মনোযোগেৰে শুনা: যেতিয়া আপোনাৰ শিশুৱে কথা পাতি থাকে, তেতিয়া কোনো ধৰণৰ জৰুৰীতা বা উত্তেজনা দেখুৱাব নোৱাৰাকৈ ভালদৰে শুনা। কথা কওঁতে তেওঁৰ চকুলৈ চাওক ৷ আপোনাৰ সন্তানক জনাওক যে আপুনি ধৈৰ্য্যৰে শুনি আছে।
• বাক্য সম্পূৰ্ণ নকৰিব: যেতিয়া আপোনাৰ শিশুৱে আবদ্ধ হৈ পৰে, তেতিয়া তেওঁলোকে ক’ব বিচৰা শব্দটো কৈ তেওঁলোকৰ বাক্যটো সম্পূৰ্ণ কৰিবলৈ চেষ্টা নকৰিব। তেওঁলোকে নিজাববীয়াকৈ চেষ্টা কৰক।
• শান্ত পৰিৱেশ সৃষ্টি কৰক: ঘৰৰ পৰিৱেশ যিমান পাৰি শান্ত আৰু অগোছালিমুক্ত কৰি ৰাখক। টেলিভিছন আৰু ফোন আদি বস্তুৰ পৰা আঁতৰত সন্তানৰ সৈতে মুক্তভাৱে কথা পাতিবলৈ সময় আঁতৰাই ৰাখক। ডিনাৰ টেবুলখন ইয়াৰ বাবে এক সুন্দৰ ঠাই।
• হেঁচা নিদিব: আপোনাৰ সন্তানক আনৰ সন্মুখত কথা ক’বলৈ বা গান গাবলৈ বাধ্য নকৰিব। যদি তেওঁ অস্বস্তি অনুভৱ কৰে তেন্তে সেই সুযোগৰ পৰা আঁতৰি থাকক।
• পৰামৰ্শ নিদিব: ‘দীঘলকৈ উশাহ এটা লওক’, ‘লাহে লাহে কথা কওক’, ‘ৰৈ আকৌ আৰম্ভ কৰক’ আদি পৰামৰ্শ নিদিব। এইবোৰ সু-উদ্দেশ্যৰ হ’লেও শিশুটিক আৰু অধিক উদ্বিগ্ন আৰু অস্বস্তিৰ অনুভৱ কৰাব পাৰে।
• নিজেই আদৰ্শ হওক: যেতিয়া আপুনি আপোনাৰ সন্তানৰ সৈতে কথা পাতে, তেতিয়া লাহে লাহে, শান্তভাৱে আৰু স্পষ্টকৈ কথা কওক . আপোনাৰ সন্তানেও সেইদৰে কথা ক’বলৈ শিকিব পাৰে।
• থতমত খাই কোৱাৰ বিষয়ে মুকলিকৈ কওক:যদি আপোনাৰ সন্তানে এই বিষয়ে প্ৰশ্ন কৰে, তেন্তে সহজ আৰু বুজিব পৰা কথা এটা ক'বলৈ ভয় নকৰিব, যেনে, "হয় ল'ৰা, কেতিয়াবা কথা কওঁতে অলপ আবদ্ধ হৈ পৰো। বেছিভাগ মানুহৰে লগত এনেকুৱা হয়, আৰু ই কোনো ডাঙৰ কথা নহয়।"

সিংহলী ভাষাত থতমত খোৱা, থতমত খাব পৰা, শিশুৰ থতমত খাব পৰা, বাক অসুবিধা, বাক চিকিৎসা,থতমত খোৱা সিংহলী , শিশুৰ স্বাস্থ্য