Ձեր աուտիզմով երեխան դպրոց հաճախո՞ւմ է: Երբեմն զգո՞ւմ եք, որ նա դժվարանում է դասերը կատարել: Գուցե նրան մի փոքր օգնություն է պետք այլ երեխաների հետ շփվելու, նոր բան սովորելու կամ իր վարքագիծը վերահսկելու հարցում: Այսօր մենք խոսում ենք հատուկ կրթական ծրագրի մասին, որը հարմարեցված է հատուկ կարիքներ ունեցող երեխաների համար: Սա իսկապես կարևոր է երեխայի դպրոցական հաջողության համար:
Պարզ ասած՝ ի՞նչ է այս անհատական կրթական ծրագիրը (ԱԿԾ):
Աշխարհի շատ երկրներում գործում են հատուկ կարիքներ ունեցող երեխաներին լավ կրթություն տրամադրելու պաշտոնական համակարգեր: Դրանցից ամենակարևորը յուրաքանչյուր երեխայի կարիքներին հարմարեցված կրթական ծրագիրն է: Մենք սովորաբար սա անվանում ենք անհատականացված կրթական ծրագիր կամ (կրճատ՝ Անհատականացված կրթական ծրագիր) :
Պարզ ասած, անհատական կրթական ծրագիրը (ԱԿԾ) ձեր երեխայի համար ստեղծված ճանապարհային քարտեզ է, որը նախատեսված է նրա կրթական կարիքները բավարարելու համար:
Սա պարզապես փաստաթուղթ չէ։ Այս պլանը հստակ նշում է, թե ինչ հատուկ կրթական ծառայություններ է անհրաժեշտ երեխային, ինչ նպատակների պետք է նա հասնի և ինչպես հասնել դրանց։ Հիմնական նպատակն է օգնել երեխային հնարավորինս լիարժեք զարգանալ և հաջողության հասնել դպրոցում։
Ինչպե՞ս իմանամ, արդյոք իմ երեխան համապատասխանում է անհատական կրթական ծրագրին (ԱԿԾ):
Նախքան ձեր երեխայի համար անհատական կրթական ծրագիր ստեղծելը, կա մի գործընթաց՝ որոշելու համար, թե արդյոք նա կարիք ունի հատուկ կրթական ծառայությունների: Սա կոչվում է գնահատում :
1. Խնդրանք. Այս գործընթացը սկսելու համար դուք՝ որպես ծնող կամ ձեր երեխայի դպրոցի ուսուցիչ, կարող եք դիմել ձեր երեխայի գնահատման համար: Եթե կարծում եք, որ ձեր երեխան ունի ուսման դժվարություններ, վարքային խնդիրներ կամ դպրոցում դժվարություններ ունի աուտիզմի սպեկտրի խանգարման (ԱՍԽ) պատճառով, կարող եք այս մասին խոսել դպրոցի տնօրենի կամ դասարանի ուսուցչի հետ:
2. Գնահատման անցկացումը. Այս գնահատումը սովորաբար կատարվում է դպրոցի հետ կապված մասնագետների թիմի կողմից: Այնուամենայնիվ, երբեմն կարող եք հրավիրել արտաքին մասնագետի, ինչպիսիք են զարգացման մանկաբույժը կամ հոգեբանը, որպեսզի նա կատարի այս գնահատումը: Սա է, որ ճշգրիտ կորոշի, թե արդյոք երեխան իսկապես կարիք ունի հատուկ կրթական ծառայությունների և ինչ տեսակի ծառայությունների է նա կարիք ունենում:
3. Անկախ գնահատում. Եթե կասկածներ ունեք կամ համաձայն չեք դպրոցի կողմից կատարված գնահատման հետ, կարող եք դիմել Անկախ գնահատման համար։Խնդրեք դա։ Այն անում է դպրոցի հետ կապ չունեցող արտաքին մասնագետ։
Այս գնահատումից հետո, եթե որոշվի, որ ձեր երեխան կարիք ունի հատուկ կրթական ծառայությունների, հաջորդ քայլը անհատական կրթական ծրագրի ստեղծումն է։
Ինչպե՞ս է կազմվում այս IEP ծրագիրը։
Գնահատումից հետո հաջորդ քայլը անհատական կրթական ծրագրի (ԱԿԾ) հանդիպումն է: Սա պարտադիր է օրենքով: Քանի որ այս հանդիպմանը քննարկվում են երեխայի կրթության բոլոր ասպեկտները, մասնակցում են մի քանի մարդիկ: Այս թիմը միավորվում է՝ որոշելու համար, թե ինչն է լավագույնը երեխայի համար:
Ո՞վ է պատկանում IEP թիմին։
| Մասնակից | Դերը և կարևորությունը |
|---|---|
| Դուք (ծնողներ/խնամակալներ) | Դուք ձեր երեխային լավագույնս եք ճանաչում։ Դուք լավ եք հասկանում նրա ուժեղ և թույլ կողմերը, ինչպես նաև նախասիրությունները։ |
| Դասարանի ուսուցիչ | Տեղեկատվություն է տրամադրում այն մասին, թե ինչպես է երեխան իրեն պահում դասարանում և ինչպես է սովորում։ |
| Հատուկ կրթության ուսուցիչ | Մենք տրամադրում ենք մասնագիտական գիտելիքներ հատուկ կարիքներ ունեցող երեխաների ուսուցման մեթոդների և անհրաժեշտ սարքավորումների վերաբերյալ։ |
| Դպրոցի ներկայացուցիչ (օրինակ՝ տնօրեն) | Որոշումներ են կայացվում դպրոցում առկա ռեսուրսների և ծառայությունների վերաբերյալ։ |
| Այլ մասնագետներ (անհրաժեշտության դեպքում) | Խոսքի թերապևտ, աշխատանքային թերապևտ, հոգեբան, բժիշկ և այլն: |
| Մանկական (կախված տարիքից և կարողություններից) | Շատ կարևոր է երեխային հնարավորություն տալ արտահայտելու իր կարծիքը։ |
Ինչպե՞ս եք պատրաստվում IEP հանդիպմանը։
Որպես ծնող, կարևոր է, որ դուք լավ պատրաստված գնաք այս հանդիպմանը։ Կարող եք ձեր երեխային տալ հետևյալ պարզ հարցերը՝ նրա մտքերը լսելու համար.
- «Ո՞րն է քո սիրելի առարկան դպրոցում»։
- «Դպրոցում քեզ համար ամենադժվարը ո՞րն էր»։
- «Դպրոցում քեզ համար ամենահեշտ բանը ո՞րն է»։
Նաև պատրաստեք հարցեր թիմին տալու համար: Օրինակ՝ մի վախեցեք հարցեր տալ, ինչպիսիք են՝ «Ինչպե՞ս կշահի իմ երեխան ձեր առաջարկածից» կամ «Ո՞ր ծառայություններն են նրա համար ամենաարդյունավետը»:
Անհատական կրթական ծրագիրը կազմելուց հետո այն պետք է վերանայվի տարին առնվազն մեկ անգամ ։ Այսինքն՝ երեխայի առաջընթացը պետք է վերահսկվի, և անհրաժեշտության դեպքում ծրագիրը պետք է ճշգրտվի։
Որո՞նք են անհատական կրթական ծրագրի (ԱԿԾ) առավելությունները աուտիզմով երեխայի համար։
Աուտիզմի ազդեցությունը երեխայի կրթության վրա տարբեր է մարդուց մարդ։ Լավ մշակված անհատական կրթական ծրագրի միջոցով երեխան կարող է զարգանալ ակադեմիական, սոցիալական և վարքային առումներով։
Պատկերացրեք, աուտիզմով երեխայի համար նախատեսված անհատական կրթական ծրագիրը կարող է ունենալ հետևյալ նպատակները՝
| Նպատակային տեսակը | Օրինակներ |
|---|---|
| Ակադեմիական | Սովորեք նոր մաթեմատիկական հմտություններ, ինչպիսիք են գումարումն ու հանումը։ |
| Սոցիալական | Զարգացնել այնպիսի հմտություններ, ինչպիսիք են խաղալը և խմբային գործունեության մեջ այլ երեխաների հետ լավ շփվելը։ |
| Վարքային | Անպատշաճ վարքագծի, ինչպիսիք են գոռալը և հարվածելը, փոխարենը կիրառեք համապատասխան վարքագիծ, ինչպիսին է օգնություն խնդրելը: |
| Շարժիչային հմտություններ | Գեղեցիկ գրելու կամ ինքնուրույն գործեր անելու ունակության զարգացում (ADL հմտություններ): |
Այս նպատակներից յուրաքանչյուրը բաժանված է չափելի քայլերի: Սա այն ժամանակն է, երբ երեխայի առաջընթացը կարող է ճշգրիտ չափվել: Օրինակ, կարող է լինել հստակ նպատակ, ինչպիսին է. «Երբ հատուկ կրթության ուսուցչի հետ անհատական աշխատում է, երեխան պետք է կարողանա երկնիշ թվեր հանել 90% ճշգրտությամբ»:
Երբ ձեր երեխան մեծանում է, կարևոր է նրան ներգրավել անհատական կրթական ծրագրի (ԱԿԾ) գործընթացում, եթե նա կարողանում է: Սա կօգնի նրան սովորել պաշտպանել իրեն և արտահայտել իր կարիքները: Ժամանակի ընթացքում որոշ երեխաներ կարողանում են բացահայտել իրենց սեփական խնդիրները և օգնել իրենց նպատակներ սահմանել:
Ամենակարևորը, անհատական կրթական ծրագիրը (ԱԿԾ) իրավական փաստաթուղթ է, որը երաշխավորում է ձեր երեխայի կողմից ստացվող ծառայությունները: Այսպիսով, եթե ձեր երեխան կարիք ունի հատուկ ծառայությունների, ինչպիսիք են խորհրդատվությունը, էրգոթերապիան կամ ֆիզիկական թերապիան, ԱԿԾ-ն պետք է հստակ նշի, թե որքան ժամանակ և որքան հաճախ են այդ ծառայությունները տրամադրվելու: Եթե ունեք որևէ մտահոգություն, խոսեք ձեր երեխայի բժշկի հետ դրանց մասին:
Վերջապես, երբ երեխան հասնում է դեռահասության տարիքի, անհատական կրթական ծրագիրը կարող է նաև օգնել նրան անցում կատարել չափահասության: Մոտ 16 տարեկանում ծրագիրը կարող է նաև ներառել, թե ինչ անցումային ծառայություններ են նրան անհրաժեշտ դպրոցից հետո:
Տուն տանելու հաղորդագրություն
- Անհատական կրթական ծրագիրը (ԱԿԾ) անհատական կրթական ծրագիր է, որը մշակվել է հատուկ կարիքներ ունեցող երեխայի, օրինակ՝ աուտիզմի, համար։
- Սա ծնողների, ուսուցիչների և մասնագետների թիմային աշխատանք է։ Որպես ծնող՝ դուք այս թիմի կարևոր անդամ եք։
- Այս ծրագիրը պետք է բացահայտի երեխայի ուժեղ և թույլ կողմերը և ներառի չափելի, հստակ նպատակներ, որոնք համապատասխանում են նրան։
- Որպես ծնող, դուք իրավունք ունեք հարցեր տալ, կարծիք հայտնել և լիարժեք մասնակցել գործընթացին։
- Այս ծրագիրը պետք է վերանայվի տարին առնվազն մեկ անգամ և թարմացվի՝ երեխայի զարգացմանը համապատասխանեցնելու համար։
- Վերջնական նպատակն է երեխային տրամադրել այն աջակցությունը, որն անհրաժեշտ է դպրոցում և ապագայում հաջողակ և երջանիկ մարդ դառնալու համար։
💬 Comments (0)
Դեռևս ոչ մի մեկնաբանություն չի հրապարակվել: Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունն այստեղ առաջին անգամ:
Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունը