Dema ku hûn guman dikin ku zarokê we, an jî hûn bi xwe, nexweşiya ADHD ( Kêmasiya Baldariyê/Zêdebûna Çalakiyê ) heye, dibe ku gelek pirs werin bîra we, wek mînak, 'Ez niha divê kê bibînim?' 'Ez dikarim ji kê alîkariyê bistînim?' Ev pirsek e ku gelek kes dikin. Ji ber ku ji bo teşhîs û dermankirina rast a ADHD-ê, alîkariya tîmek pisporan di warên cûda de hewce dike. Ji ber vê yekê, îro, em li ser vê tîmê bijîşkî û ka ew çawa dikarin alîkariya we û malbata we bikin biaxivin.
Ji bo alîkariyê bi ADHD-ê re divê ez biçim cem kê?
Bi kurtasî, heke hûn guman dikin ku we ADHD heye, divê hûn pêşî biçin cem bijîşkekî pispor ku di vî warî de xwedî ezmûn e. Ev pir girîng e, ji ber ku hin rewşên din jî hene ku dikarin ADHD-ê teqlîd bikin. Ji ber vê yekê, girîng e ku teşhîsek rast were girtin.
Gelek pisporên cûda hene ku dikarin ADHD-ê teşhîs bikin, di nav wan de bijîşk (bi taybetî psîkiyatrîst, bijîşkên zarokan, û bijîşkên malbatê), psîkolog, xebatkarên civakî, û şêwirmendên din ên lîsanskirî hene.
Lê tiştê herî girîng ku divê were bîranîn ev e: Kî dikare dermanan binivîse? Her çend hemî yên jorîn dikarin ji bo dermankirina ADHD-ê bibin alîkar jî, tenê kesên ku xwediyê bawernameya bijîşkî ne dikarin dermanan binivîsin an jî rewşên din ên bijîşkî bi awayekî rast teşhîs bikin. Ji ber vê yekê girîng e ku her kesê di tîma dermankirina we de agahdarî ragihîne û parve bike.
Tîma bijîşkî ya ADHD ya zarokê we
Eger hûn difikirin ku dibe ku zarokê we nîşanên ADHD-ê hebin, gava yekem ku divê hûn bavêjin ev e ku hûn biçin cem bijîşkê malbatê an bijîşkê zarokan. Ew ê têkiliyek baş bi malbata we re hebe û dîroka bijîşkî ya zarokê we bizanibin, ji ber vê yekê ew dikarin rêbernameyek baş bidin.
Dû re, li gorî pêwîstiyê, pisporên din dikarin ji bo başiya zarok tevlî tîmê bibin. Vê wekî tîmek krîketê bifikirin. Beşdariya her kesî girîng e. Werin em bibînin ka kî dikare tevlî vê tîmê bibe û rola wan çi ye.
| Taybetzana | Ew çawa alîkarî dikin? |
|---|---|
| Pizîşkê zarokan / Pizîşkê malbatê | Ev rawestgeha we ya yekem e. Ew ê tenduristiya giştî ya zarokê we kontrol bikin, testên bingehîn bikin, û heke pêwîst be we bişînin cem pisporên din. Dibe ku ew dermanan jî binivîsin. |
| Psîkîyater | Ev bijîşk in ku di teşhîs û dermankirina pirsgirêkên tenduristiya derûnî de pispor in. Ew dikarin rewşên wekî ADHD bi awayekî rast teşhîs bikin, dermanan binivîsin û bandorên dermanan bişopînin. |
| Psîkolog | Ew dikarin rewşên tenduristiya derûnî jî teşhîs bikin. Ew dikarin bi terapiya reftarî û şêwirmendiyê alîkariya zarok û malbatê jî bikin. Lê ji bîr mekin, ew ne bijîşk in û nikarin dermanan reçete bikin. |
| Terapîstê Kar / Terapîstê Axaftinê | Eger zarokek ji ber ADHD-ê di karên rojane de (mînak, nivîsandina destan, rêxistinkirin) an axaftinê de zehmetiyê dikişîne, ev pispor alîkariya pêşxistina wan jêhatîbûnan dikin. |
| Şêwirmend / Terapîstê Malbatê | Em bi zarok, malbat û mamosteyên dibistanê re dixebitin da ku ji wan re bibin alîkar ku bi pirsgirêkên ADHD-ê re mijûl bibin, tevgerên xwe birêve bibin û jêhatîyên jiyanê pêşve bibin. |
Eger zarokê we pêdivî bi dermanan hebe, bijîşkê we dê nîşan û bandorên alî yên zarokê we bişopîne heta ku ew derman û doza rast ji bo zarokê xwe bibîne. Di vê pêvajoyê de, girîng e ku hûn piştrast bin ku ti rewşên din ên ku dişibin ADHD-ê nînin.
Tîma Pizîşkî ya ADHD-ê ya Mezinan
ADHD li mezinan pir caran ji hêla bijîşkê malbatê, psîkiyatrîst, an psîkolog ve tê teşhîskirin. Lêbelê, teşhîskirina mezinan hinekî cûda ye.
Dema nirxandina ka mezinanek xwedî ADHD ye, agahdariya li ser şêwazên tevgerên zarokatiyê yên kesê pir girîng e.
Ji ber ku ADHD ne tiştek e ku di mezinbûnê de ji nişka ve pêş dikeve, lê belê rewşek e ku di zarokatiyê de dest pê dike. Ji ber vê yekê, bijîşk dê li ser zarokatiya we bipirse. Ew dikare bi hevjîn, dêûbav û hevalên we re jî biaxive. Ew dikare kartên raporên dibistanê û sertîfîkayên we yên kevin jî binirxîne. Ev ji bo wê yekê ye ku piştrast bibe ku pirsgirêkên we demek dirêj hene. Testkirina psîkolojîk jî dikare were bikar anîn.
Girîngiya hevkariya wekî tîmek
Xeyal bike, bijîşk derman dide zarok. Psîkolog terapiya reftarî dike. Zarok tevahiya rojê li dibistanê bi mamosteyekî re derbas dike. Li malê, dê û bav lênêrîna her tiştî dikin. Ger ev çar kes bi hev re biaxivin, dê tişt baş bibin? Na, rast e?
Ji ber vê yekê em dibêjin ku ew werzişek tîmî ye. Pir girîng e ku bijîşk, şêwirmend, dibistan û malbat hemî bi hev re bixebitin û li ser heman planê bixebitin. Pêdivî ye ku her kes ji pêşketin û dijwarîyên zarok haydar be. Tenê wê hingê encamên çêtirîn dikarin werin bidestxistin.
Peyama Birinê Malê
- Ger guman dikin ku hûn bi ADHD-ê re rû bi rû ne, yekem tiştê ku divê hûn bikin ev e ku hûn biçin cem bijîşkê malbatê an jî bijîşkê zarokan .
- Tenê kesên ku xwedî bawernameya bijîşkî ne (bijîşkên bijîşkî) dikarin dermanan binivîsin. Ev tê vê wateyê ku mirov ji psîkiyatrîstan hez dikin. Psîkolog dikarin şîretan bidin, lê ew nikarin dermanan bidin.
- Dema dermankirina zarokekî, pir girîng e ku bijîşk, şêwirmend, mamosteyê dibistanê û dêûbav hemî bi hev re bixebitin.
- Ev rêwîtiyek bi tena serê xwe nîne. Tîmek ji pisporên bijîşkî yên jêhatî heye ku dikarin alîkariya we bikin. Ji ber vê yekê netirsin ku ji cîhê rast alîkariyê bigerin.
💬 Comments (0)
Hê şîrove nehatine şandin. Ji bo cara yekem şîroveya xwe li vir zêde bikin.
Şîroveya xwe lê zêde bike