किं भवन्तः स्वबालकं शिबिरं प्रेषयितुं भीताः सन्ति ? विरहचिन्ता विषये वदामः!

यथा यथा विद्यालयस्य अवकाशः समीपं गच्छति तथा तथा केचन मातापितरः स्वसन्ततिं नेतृत्वशिबिरे, स्काउट्शिबिरे, अन्यस्मिन् आवासीयकार्यक्रमे वा प्रेषयितुं योजनां कुर्वन्ति । बालस्य व्यक्तित्वविकासाय भविष्याय च महती वस्तु अस्ति। परन्तु... यदा भवन्तः स्वस्य बालकं कतिपयान् दिनानि यावत् प्रेषयितुं चिन्तयन्ति तदा भवन्तः अपि किञ्चित् भीताः चिन्ताश्च अनुभवन्ति, किं न? "किं मम बालकः तत्र एकः एव भविष्यति? सः विपत्तौ प्राप्स्यति वा? किं सः गृहं त्यक्त्वा रोदिति?" एतादृशाः प्रश्नाः सम्भवतः भवतः मनसि धावन्ति। एतत् वस्तुतः किमपि यत् बहवः मातापितरः अनुभवन्ति।

एतत् भयं न केवलं भवतः, अपितु बालस्य अपि सामान्यम् अस्ति!

सरलतया वक्तुं शक्यते यत् मातापितृणां बालकानां च कृते चिन्ता अतीव सामान्या मानसिकदशा भवति यदा तेभ्यः एवं प्रकारेण स्वसन्ततिभ्यः वियोगः कर्तव्यः भवति । परन्तु एषा चिन्ता अनेकरूपेण आगन्तुं शक्नोति। मुख्यप्रकारान् पश्यामः।

भवतः भयं भवतः बालकं कथं प्रभावितं करोति

अत्र एकं महत्त्वपूर्णं वस्तु अस्ति यत् चिन्ता परिवारेषु धावितुं शक्नोति। अर्थात् यदि मातापितरौ चिन्तिताः सन्ति तर्हि बालकाः अपि तत् अनुभविष्यन्ति . बालकाः मातापितृणां व्यवहारस्य, मुखस्य भावस्य, वाक्प्रकारस्य च प्रतिकृतिं कर्तुं बहु कुशलाः भवन्ति ।

कल्पयतु, यदि भवान् स्वबालकं शिबिरे त्यक्तुं गच्छति, अश्रुपातं कृत्वा, "सावधानी कुरु पुत्र/पुत्री... यदि किमपि भवति तर्हि तत्क्षणमेव मां आहूय..." इति वदति तर्हि तस्य बालकस्य कीदृशः भावः भविष्यति? सः/सा अपि चिन्तयितुं आरभेत यत् "यदि मम्मा/पिता एतावत् भीतः अस्ति तर्हि एतत् भयङ्करं स्थानं भवितुमर्हति।" अतः, भवतः भयं भवतः अज्ञात्वा अपि बालकं प्रति प्रसारितं भवति। कदाचित्, मातापितरौ बालात् अधिकं चिन्तिताः भवन्ति।

अतः भवन्तः कथं एतां यात्रां भवतः द्वयोः कृते सुखदं कुर्वन्ति ?

ठीकम्, अतः पश्यामः यत् भवान् एतस्याः परिस्थितेः सामना कर्तुं किं कर्तुं शक्नोति। एते भवतः भवतः बालकस्य च साहाय्यं करिष्यन्ति।

1. समाधानस्य विषये वदन्तु, न तु भयानां विषये

बालकेन सह वार्तालापं कुर्वन् "सावधानी भवतु, सूर्यदग्धः भविष्यति" इति धमकी न दत्त्वा सकारात्मकरूपेण समस्यायाः समाधानं कर्तुं प्रयतस्व । बालकं पृच्छतु, "शिबिरे सूर्यः किञ्चित् कठोरः भवितुम् अर्हति। अतः वयं तस्मात् कथं रक्षितुं शक्नुमः?" तदा ते वदिष्यन्ति यत् "अहं टोपीं धारयिष्यामि" अथवा "अहं बहुकालं सूर्ये न भविष्यामि" इति। ततः भवन्तः वक्तुं शक्नुवन्ति यत् "ते सद्विचाराः सन्ति। परन्तु सूर्यरक्षकस्य उपयोगः अपि उत्तमः विचारः अस्ति . इदानीं भवन्तः वृद्धाः अभवन्, प्रतिदिनं तस्य उपयोगं कर्तुं स्मर्तुं शक्नुवन्ति।" एतेन भवतः बालस्य आत्मविश्वासः निर्मीयते .

2. यथार्थवादी भवतु।

मातापितृत्वेन स्वस्य बालस्य सुरक्षायाः कृते भयं सामान्यम् । परन्तु अस्माभिः वास्तविकतां अवगन्तुं आवश्यकम्। सुसंगठितशिबिरे बालस्य गम्भीरदुर्घटनायाः सम्भावना अतीव न्यूना भवति . आम्, लघु-लघु-खरचना, चोटः च भवितुम् अर्हति । परन्तु सामान्यजीवने अपि एतादृशाः विषयाः भवन्ति। "किं कोऽपि मम बालकं गृह्णीयात्?" एतत् यथार्थं भवतः बालकाय अपि व्याख्यातव्यम्। प्रायः प्रत्येकं बालकः अस्य अनुभवस्य अनन्तरं सुखेन, स्वजीवने किमपि नूतनं च गृहीत्वा गृहम् आगच्छति।

3. विदां लघु मधुरं च भवतु।

यदा भवन्तः बालकं शिबिरे त्यक्तुं गच्छन्ति तदा विदां यथाशक्ति लघुं कुर्वन्तु। यदि भवन्तः स्वबालकं आलिंगयन्ति, रोदन्ति, दुःखदरूपेण विदां कुर्वन्ति तर्हि बालकस्य अधिकं दुःखं भवति । सः भवन्तं त्यक्त्वा महतीं त्रुटिं कृतवान् इव अनुभूयते। अतः स्मितं कृत्वा बालकं प्रोत्साहयन्तु, "गच्छ विनोदं कुरु" इति वदन् शीघ्रं गच्छन्तु! After you leave , भवतः बालकः कतिपयेषु निमेषेषु अन्यैः बालकैः सह मिलित्वा सर्वं विस्मरति, क्रीडितुं आरभेत ।

4. किं भवन्तः गृहस्य स्मरणं कुर्वन्ति वस्तूनि ददति? द्विवारं चिन्तयतु।

केषाञ्चन बालकानां कृते गृहस्य स्मरणार्थं किमपि वहन्, यथा पारिवारिकं फोटो वा भवता लिखितं किञ्चित् टिप्पणं वा, तेषां मनः सुस्थं भवितुं साहाय्यं कर्तुं शक्नोति । परन्तु केषाञ्चन बालकानां कृते एतानि वस्तूनि तेषां गृहविरहं, दुःखं च अधिकं जनयितुं शक्नुवन्ति । अतः, एतत् किञ्चित् भवता भवतः बालकस्य कृते निर्णयः करणीयः। त्वं स्वबालकं श्रेष्ठतया जानासि। यदि भवन्तः मन्यन्ते यत् एतादृशं किमपि तान् चोदयिष्यति तर्हि तेभ्यः ददातु। परन्तु यदि भवान् मन्यते यत् एतेन तेभ्यः अधिकं दुःखं भविष्यति तर्हि एतादृशानि वस्तूनि न दातुं सर्वोत्तमम्।

एषः अनुभवः भवतः बालस्य जीवने स्वातन्त्र्यं, आत्मविश्वासं, आव्हानानां सामना कर्तुं क्षमता च निर्मातुं बहुमूल्यः अवसरः अस्ति । भयचिन्ताभ्यां बालकं तत् अवसरं मा वंचयतु।