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¿Su hijo/a tiene sensibilidad reducida? ¡Hablemos de hiposensibilidad!

¿Su hijo/a tiene sensibilidad reducida? ¡Hablemos de hiposensibilidad!

A veces es difícil comprender el comportamiento de algunos niños, ¿verdad? Algunos hacen oídos sordos al menor ruido y lloran durante mucho tiempo aunque reciban un golpe fuerte. Pero hay otros que, por mucho que se caigan, se levantan como si nada y ni siquiera escuchan a nadie. De eso hablaremos hoy, en cuanto a las diferencias en su respuesta a las sensaciones. En concreto, de una condición llamada hiposensibilidad o sensibilidad reducida.

Muchas personas confunden los términos hiposensibilidad e hipersensibilidad. Ambos son problemas relacionados con la forma en que nuestro cerebro procesa las sensaciones, y constituyen dos tipos de Trastorno del Procesamiento Sensorial (TPS). En pocas palabras, la hipersensibilidad se da cuando una persona experimenta sensaciones de forma exagerada . Por ejemplo, la luz normal puede hacer que los ojos se pongan azules, o un ligero olor puede provocar dolor de cabeza. La hiposensibilidad es lo opuesto. Se da cuando una persona experimenta muy poca o ninguna sensación. Esto significa que no percibe sensaciones como el calor, el frío o el dolor de la misma manera que los demás.

¿Qué relación existe entre la hiposensibilidad y el autismo?

Estos problemas sensoriales son muy comunes entre niños y adultos con trastorno del espectro autista (TEA). Pueden experimentar cambios en la forma en que perciben la vista, el olfato, el oído, el tacto, el gusto, el equilibrio, la postura corporal e incluso señales internas como el hambre y la enfermedad. Muchas personas con autismo presentan una combinación de hipersensibilidad e hiposensibilidad a estos sentidos.

Por ejemplo, algunos niños autistas no toleran las luces brillantes, como las fluorescentes. En esos casos, cierran los ojos e intentan alejarse de ellas. Esto es un ejemplo de hipersensibilidad.

Pero un niño con hiposensibilidad es diferente. Debido a la falta de estimulación sensorial, explora constantemente. Por ejemplo, toca objetos con las manos, las desliza por las paredes y se lleva los juguetes a la boca. Además, puede que no comprenda cosas como el hambre o la enfermedad. Por eso, a veces no te avisa cuando está enfermo, porque no siente dolor.

Lo importante es que no todas las personas con hiposensibilidad tienen autismo (TEA). Y no todas las personas con autismo presentan esta condición en un grado severo. También puede presentarse como una condición independiente.

Aunque aún se desconoce la causa exacta, los médicos creen que podría tener un componente genético. Por lo tanto, no existe una forma específica de prevenir esta afección. Lo mejor que podemos hacer es reconocer los síntomas y brindar al niño el apoyo y el tratamiento necesarios.

¿Cuáles son los principales síntomas de la hiposensibilidad?

Podemos dividir estos síntomas en varias categorías principales. No se alarme si los ve. El hecho de que su hijo presente uno o dos de estos síntomas no significa que tenga esta afección. Pero si observa varios de estos síntomas seguidos, es muy importante que consulte con su médico .

Tipo de sensación Características visibles
Auditivo
Respecto a las cosas escuchadas
  • No responde cuando se le llama por su nombre.
  • Escuchar música a todo volumen y que le gusten los juguetes que hacen ruido.
  • No entender algo hasta que se repite varias veces.
  • Es difícil encontrar de dónde proviene el sonido.
Olfativo
En cuanto al olor
  • Antojo excesivo de alimentos con olores fuertes.
  • No ser consciente de un olor malo y desagradable.
  • Intentar tocar a otras personas o diversos objetos.
  • Incapacidad para distinguir entre diferentes olores.
  • Visual
    En cuanto a las cosas visibles
  • Dificultad para comprender cosas como imágenes y rompecabezas.
  • Dificultad para encontrar algo entre muchos artículos.
  • Dificultad para enfocar la vista en un objeto en movimiento (por ejemplo, una pelota lanzada).
  • Dificultad con la percepción de profundidad.
  • Equilibrio (Vestibular)
    En lo que respecta al movimiento corporal y el equilibrio
  • Ser capaz de dar vueltas durante mucho tiempo sin marearse.
  • Afición desmedida por cosas como los columpios y las montañas rusas.
  • El cuerpo se balancea incluso estando sentado en un mismo lugar.
  • Le gusta que alguien lo levante, tener los pies en el aire.
  • Otras características comunes
  • Torpe, se cae con frecuencia.
  • Incapacidad para quedarse quieto, inquietud constante.
  • Incapacidad para comprender la propia fuerza (por ejemplo, sujetarse con demasiada fuerza al jugar y lastimar a los demás).
  • Falta de respuesta al dolor y a la temperatura (calor/frío).
  • Siempre intentando abrazar a los demás con fuerza.
  • Una marcada preferencia por actividades como saltar, correr y caerse.
  • ¿Qué tratamientos y ayudas existen para esto?

    Hay muchas cosas que podemos hacer para ayudar a un niño o a un adulto con esta condición. En lugar de intentar "arreglarla", es más importante ayudarles a desenvolverse mejor en el mundo.

    Cosas que podemos hacer en casa:

    • Proporcionar ayudas visuales: Utilizar imágenes, gráficos, etc., para explicar las actividades del día.
    • Juguetes sensoriales: Proporcione objetos como juguetes antiestrés y pelotas con diferentes superficies.
    • Crear un entorno seguro: Distribuye los muebles en la casa y proporciona espacio para que el niño pueda moverse libremente sin tropezar ni caerse.
    • Brindar oportunidades para el movimiento frecuente: en lugar de decirles que se queden en un solo lugar durante mucho tiempo, permitirles levantarse y caminar o saltar un rato.
    • Ofrecer alimentos con diferentes sabores, olores y texturas: esto ayuda a proporcionar la estimulación necesaria a su sistema sensorial.
    • Utilizar mantas o prendas con peso: La presión profunda que ejercen puede ayudarles a calmarse mucho.

    Terapia ocupacional:

    El mejor y más ampliamente aceptado tratamiento para esto es la Terapia de Integración Sensorial . Esta suele ser realizada por un terapeuta ocupacional o un terapeuta ocupacional .

    Esta terapia consiste en ayudar al niño a regular su sistema sensorial mediante diversas actividades en una sala especialmente diseñada (gimnasio sensorial). Estas salas cuentan con una gran variedad de equipamiento, como trampolines, piscinas de bolas, columpios y ropa con peso. A medida que el niño juega con estos elementos, su cerebro se entrena para reconocer las sensaciones correctamente.

    Si sospecha que su hijo presenta estos síntomas, lo primero que debe hacer es consultar con un médico cualificado. El médico derivará al niño a un terapeuta ocupacional si fuera necesario.

    Vivir con hiposensibilidad

    Con frecuencia, los niños aprenden a controlar estas afecciones hasta cierto punto a medida que crecen. Los métodos y técnicas aprendidos en terapia ocupacional les serán útiles a lo largo de toda su vida.

    El estrés también puede agravar estos problemas sensoriales, por lo que es importante que los adultos, especialmente los mayores, controlen su estrés.

    Recuerden que esto no es terquedad ni mal comportamiento infantil. Se trata de un cambio en su sistema nervioso. Por lo tanto, es responsabilidad de todos tratarlos con amor, paciencia y comprensión.

    Mensaje para llevar a casa

    • La hiposensibilidad es una respuesta reducida a las sensaciones. Esto difiere de la hipersensibilidad, que es una condición en la que el cuerpo es excesivamente sensible a las sensaciones.
    • Esto puede estar asociado con el trastorno del espectro autista (TEA), pero no siempre es así. También puede presentarse como una afección independiente.
    • Esté atento a síntomas como la falta de respuesta al dolor y a la temperatura, la necesidad constante de moverse y el hecho de que parezca no hacer caso incluso cuando se le llama por su nombre.
    • Hay que entender que esto no es un problema de comportamiento del niño, sino un cambio en el funcionamiento del sistema nervioso.
    • Si tiene alguna duda sobre su hijo, no dude en consultar con su médico . Él le brindará la orientación adecuada.

    Hiposensibilidad, Trastorno del procesamiento sensorial, Autismo, Sensorial, Salud infantil, Autismo, Síntomas, Crecimiento y desarrollo, Terapia ocupacional
    ⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

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    ¿Su hijo/a tiene sensibilidad reducida? ¡Hablemos de hiposensibilidad!
    Cómo funciona el cuerpo6 de julio de 2026

    ¿Su hijo/a tiene sensibilidad reducida? ¡Hablemos de hiposensibilidad!

    A veces es difícil comprender el comportamiento de algunos niños, ¿verdad? Algunos hacen oídos sordos al menor ruido y lloran durante mucho tiempo aunque reciban un golpe fuerte. Pero hay otros que, por mucho que se caigan, se levantan como si nada y ni siquiera escuchan a nadie. De eso hablaremos hoy, en cuanto a las diferencias en su respuesta a las sensaciones. En concreto, de una condición llamada hiposensibilidad o sensibilidad reducida.

    Muchas personas confunden los términos hiposensibilidad e hipersensibilidad. Ambos son problemas relacionados con la forma en que nuestro cerebro procesa las sensaciones, y constituyen dos tipos de Trastorno del Procesamiento Sensorial (TPS). En pocas palabras, la hipersensibilidad se da cuando una persona experimenta sensaciones de forma exagerada . Por ejemplo, la luz normal puede hacer que los ojos se pongan azules, o un ligero olor puede provocar dolor de cabeza. La hiposensibilidad es lo opuesto. Se da cuando una persona experimenta muy poca o ninguna sensación. Esto significa que no percibe sensaciones como el calor, el frío o el dolor de la misma manera que los demás.

    ¿Qué relación existe entre la hiposensibilidad y el autismo?

    Estos problemas sensoriales son muy comunes entre niños y adultos con trastorno del espectro autista (TEA). Pueden experimentar cambios en la forma en que perciben la vista, el olfato, el oído, el tacto, el gusto, el equilibrio, la postura corporal e incluso señales internas como el hambre y la enfermedad. Muchas personas con autismo presentan una combinación de hipersensibilidad e hiposensibilidad a estos sentidos.

    Por ejemplo, algunos niños autistas no toleran las luces brillantes, como las fluorescentes. En esos casos, cierran los ojos e intentan alejarse de ellas. Esto es un ejemplo de hipersensibilidad.

    Pero un niño con hiposensibilidad es diferente. Debido a la falta de estimulación sensorial, explora constantemente. Por ejemplo, toca objetos con las manos, las desliza por las paredes y se lleva los juguetes a la boca. Además, puede que no comprenda cosas como el hambre o la enfermedad. Por eso, a veces no te avisa cuando está enfermo, porque no siente dolor.

    Lo importante es que no todas las personas con hiposensibilidad tienen autismo (TEA). Y no todas las personas con autismo presentan esta condición en un grado severo. También puede presentarse como una condición independiente.

    Aunque aún se desconoce la causa exacta, los médicos creen que podría tener un componente genético. Por lo tanto, no existe una forma específica de prevenir esta afección. Lo mejor que podemos hacer es reconocer los síntomas y brindar al niño el apoyo y el tratamiento necesarios.

    ¿Cuáles son los principales síntomas de la hiposensibilidad?

    Podemos dividir estos síntomas en varias categorías principales. No se alarme si los ve. El hecho de que su hijo presente uno o dos de estos síntomas no significa que tenga esta afección. Pero si observa varios de estos síntomas seguidos, es muy importante que consulte con su médico .

    Tipo de sensación Características visibles
    Auditivo
    Respecto a las cosas escuchadas
    • No responde cuando se le llama por su nombre.
    • Escuchar música a todo volumen y que le gusten los juguetes que hacen ruido.
    • No entender algo hasta que se repite varias veces.
    • Es difícil encontrar de dónde proviene el sonido.
    Olfativo
    En cuanto al olor
  • Antojo excesivo de alimentos con olores fuertes.
  • No ser consciente de un olor malo y desagradable.
  • Intentar tocar a otras personas o diversos objetos.
  • Incapacidad para distinguir entre diferentes olores.
  • Visual
    En cuanto a las cosas visibles
  • Dificultad para comprender cosas como imágenes y rompecabezas.
  • Dificultad para encontrar algo entre muchos artículos.
  • Dificultad para enfocar la vista en un objeto en movimiento (por ejemplo, una pelota lanzada).
  • Dificultad con la percepción de profundidad.
  • Equilibrio (Vestibular)
    En lo que respecta al movimiento corporal y el equilibrio
  • Ser capaz de dar vueltas durante mucho tiempo sin marearse.
  • Afición desmedida por cosas como los columpios y las montañas rusas.
  • El cuerpo se balancea incluso estando sentado en un mismo lugar.
  • Le gusta que alguien lo levante, tener los pies en el aire.
  • Otras características comunes
  • Torpe, se cae con frecuencia.
  • Incapacidad para quedarse quieto, inquietud constante.
  • Incapacidad para comprender la propia fuerza (por ejemplo, sujetarse con demasiada fuerza al jugar y lastimar a los demás).
  • Falta de respuesta al dolor y a la temperatura (calor/frío).
  • Siempre intentando abrazar a los demás con fuerza.
  • Una marcada preferencia por actividades como saltar, correr y caerse.
  • ¿Qué tratamientos y ayudas existen para esto?

    Hay muchas cosas que podemos hacer para ayudar a un niño o a un adulto con esta condición. En lugar de intentar "arreglarla", es más importante ayudarles a desenvolverse mejor en el mundo.

    Cosas que podemos hacer en casa:

    • Proporcionar ayudas visuales: Utilizar imágenes, gráficos, etc., para explicar las actividades del día.
    • Juguetes sensoriales: Proporcione objetos como juguetes antiestrés y pelotas con diferentes superficies.
    • Crear un entorno seguro: Distribuye los muebles en la casa y proporciona espacio para que el niño pueda moverse libremente sin tropezar ni caerse.
    • Brindar oportunidades para el movimiento frecuente: en lugar de decirles que se queden en un solo lugar durante mucho tiempo, permitirles levantarse y caminar o saltar un rato.
    • Ofrecer alimentos con diferentes sabores, olores y texturas: esto ayuda a proporcionar la estimulación necesaria a su sistema sensorial.
    • Utilizar mantas o prendas con peso: La presión profunda que ejercen puede ayudarles a calmarse mucho.

    Terapia ocupacional:

    El mejor y más ampliamente aceptado tratamiento para esto es la Terapia de Integración Sensorial . Esta suele ser realizada por un terapeuta ocupacional o un terapeuta ocupacional .

    Esta terapia consiste en ayudar al niño a regular su sistema sensorial mediante diversas actividades en una sala especialmente diseñada (gimnasio sensorial). Estas salas cuentan con una gran variedad de equipamiento, como trampolines, piscinas de bolas, columpios y ropa con peso. A medida que el niño juega con estos elementos, su cerebro se entrena para reconocer las sensaciones correctamente.

    Si sospecha que su hijo presenta estos síntomas, lo primero que debe hacer es consultar con un médico cualificado. El médico derivará al niño a un terapeuta ocupacional si fuera necesario.

    Vivir con hiposensibilidad

    Con frecuencia, los niños aprenden a controlar estas afecciones hasta cierto punto a medida que crecen. Los métodos y técnicas aprendidos en terapia ocupacional les serán útiles a lo largo de toda su vida.

    El estrés también puede agravar estos problemas sensoriales, por lo que es importante que los adultos, especialmente los mayores, controlen su estrés.

    Recuerden que esto no es terquedad ni mal comportamiento infantil. Se trata de un cambio en su sistema nervioso. Por lo tanto, es responsabilidad de todos tratarlos con amor, paciencia y comprensión.

    Mensaje para llevar a casa

    • La hiposensibilidad es una respuesta reducida a las sensaciones. Esto difiere de la hipersensibilidad, que es una condición en la que el cuerpo es excesivamente sensible a las sensaciones.
    • Esto puede estar asociado con el trastorno del espectro autista (TEA), pero no siempre es así. También puede presentarse como una afección independiente.
    • Esté atento a síntomas como la falta de respuesta al dolor y a la temperatura, la necesidad constante de moverse y el hecho de que parezca no hacer caso incluso cuando se le llama por su nombre.
    • Hay que entender que esto no es un problema de comportamiento del niño, sino un cambio en el funcionamiento del sistema nervioso.
    • Si tiene alguna duda sobre su hijo, no dude en consultar con su médico . Él le brindará la orientación adecuada.

    Hiposensibilidad, Trastorno del procesamiento sensorial, Autismo, Sensorial, Salud infantil, Autismo, Síntomas, Crecimiento y desarrollo, Terapia ocupacional
    ⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

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