Skip to main content

თქვენს შვილს ერთ ადგილას გაჩერება უჭირს? მოდით, ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის შესახებ ვისაუბროთ!

თქვენს შვილს ერთ ადგილას გაჩერება უჭირს? მოდით, ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის შესახებ ვისაუბროთ!

ხომ არ უჭირს თქვენს შვილს ერთი წამით ერთ ადგილას დარჩენა? ძალიან უჭირს საშინაო დავალების შესრულებისას გონების კონცენტრირება? არ უსმენს ის მასწავლებლის ნათქვამს გაკვეთილზე და არ წუწუნებს, რომ მისი გონება გამუდმებით ხეტიალობს? ზოგიერთი მშობელი ამაში ბავშვს ადანაშაულებს და ეუბნება: „ძალიან ზარმაცი ხარ“ ან „არაფრის კეთება არ გინდა“. თუმცა, ამ ქცევის უკან ბავშვის მხრიდან არა სიზარმაცე ან ცუდი საქციელი, არამედ სამედიცინო მდგომარეობაა, რომელსაც ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი (ADHD) ეწოდება. დღეს ამაზე ძალიან მარტივად, თქვენთვის გასაგებად ვისაუბრებთ.

მარტივად რომ ვთქვათ, რა არის ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი?

ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი (ADHD) ხანგრძლივი მდგომარეობაა. იგი ხასიათდება შემდეგი სიმპტომებიდან ერთი ან რამდენიმეთ : ყურადღების დეფიციტი , ჰიპერაქტიურობა და ზოგჯერ იმპულსურობა . მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ეს ტვინის განვითარებისა და ფუნქციური პრობლემაა და არა აღზრდის სტილის ან ბავშვის საკუთარი ნების ბრალი.

მნიშვნელოვანია, რომ ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი დაავადება კი არა, მართვადი მდგომარეობაა . სწორი მხარდაჭერისა და მკურნალობის შემთხვევაში, ამ ბავშვებს შეუძლიათ ნორმალურად და ძალიან წარმატებით გააგრძელონ ცხოვრება.

ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი ბავშვობაში იწყება და ხშირად ზრდასრულ ასაკშიც გრძელდება. კვლევები აჩვენებს, რომ ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის მქონე სამი ბავშვიდან ორს სიმპტომების გარკვეული ხარისხი ზრდასრულ ასაკშიც აღენიშნება.

რა არის ADHD-ის ძირითადი ტიპები?

ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის მქონე ყველა ბავშვი ერთნაირი არ არის. ზოგი ძალიან ცელქია, ზოგი კი ძალიან მშვიდი და საკუთარ სამყაროში ცხოვრობს. ამ მახასიათებლების მიხედვით, ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი სამ ძირითად ტიპად იყოფა. ვნახოთ, რა ტიპისაა ისინი.

ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის (ADHD) ტიპი ძირითადი მახასიათებლები
1. ძირითადად უყურადღებო ტიპი

  • სწავლის დროს ადვილია ყურადღების გადატანა მასწავლებლის ნათქვამის მოსმენისას.
  • რთულია ისეთი რაღაცეების ორგანიზება, როგორიცაა საშინაო დავალება და დავალებები.
  • ხშირად ვკარგავ ნივთებს, როგორიცაა წიგნები, ფანქრები და საშლელები.
  • როგორც ჩანს, ისინი არ გისმენენ, როცა ლაპარაკობ (თითქოს სიზმრების სამყაროში არიან).
  • დაივიწყეთ მარტივი ინსტრუქციების შესრულებაც კი.

2. ძირითადად ჰიპერაქტიური/იმპულსური ტიპი

  • სკამზე ერთ ადგილას ვერ ვჩერდები, გამუდმებით ვმოძრაობ და ვტრიალებ.
  • ისინი დგებიან, დარბიან და იბრძვიან იმ ადგილებში, სადაც უნდა ისხდნენ (მაგალითად, გაკვეთილზე).
  • გამუდმებით ლაპარაკობ, ძნელია საუბრის შეწყვეტა.
  • ისინი ერევა და წყვეტენ სხვებს საუბრის ან თამაშის დროს.
  • მათ მოთმინება არ აქვთ, რომ თავიანთი რიგი დაელოდონ.

3. კომბინირებული ტიპი ამ ტიპის ბავშვებს შეიძლება ორივე ტიპის სიმპტომები ერთად აღენიშნებოდეთ. ანუ მათ აქვთ როგორც ყურადღების დეფიციტი, ასევე ჰიპერაქტიურობა.

როგორ მოქმედებს ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი ბავშვის ცხოვრებაზე?

ამ მდგომარეობამ შეიძლება პრობლემები შეუქმნას ბავშვს სახლში, სკოლაში და მეგობრებთან ურთიერთობაში. წარმოიდგინეთ ბავშვი, რომელსაც არ შეუძლია მასწავლებლის მოსმენა გაკვეთილზე. მასწავლებელი ფიქრობს, რომ ის განზრახ აშორებს თვალს. როდესაც საქმე საშინაო დავალებას ეხება, მას არ შეუძლია ერთი სიტყვის დაწერაზე კონცენტრირება , გარდა წიგნის ყურებისა. მშობლები ფიქრობენ, რომ ბავშვი ამას მოწყენილობის გამო აკეთებს.

მეგობრებთან თამაშისას ისინი მოუთმენლად ელოდებიან თავიანთ რიგს და იწყებენ ჩხუბს და ამბობენ ყველაფერს, რაც ახსენდებათ. გარკვეული დროის შემდეგ მათი მეგობრები თანდათან შორდებიან. ამ ყველაფერმა შეიძლება გამოიწვიოს ბავშვის თვითშეფასების დაქვეითება და მათ შეიძლება დაეწყოთ მარტოობისა და სევდის გრძნობა. ამიტომ, ძალიან მნიშვნელოვანია ამ სიტუაციის ადრეულ ეტაპზე ამოცნობა და საჭირო მხარდაჭერის უზრუნველყოფა.

არის თუ არა განსხვავება ბიჭებსა და გოგოებს შორის?

დიახ, გარკვეული განსხვავებაა. ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი უფრო ხშირია ბიჭებში.ამის მიზეზი ის არის, რომ ბიჭები ხშირად ავლენენ ჰიპერაქტიურ და იმპულსურ თვისებებს. მასწავლებლები და მშობლები ადვილად აქცევენ ყურადღებას მათ, რადგან ისინი გაკვეთილზე წესრიგის დარღვევას იწვევენ.

თუმცა, გოგონები ხშირად უყურადღებოდ აღიქმებიან. შესაძლოა, ისინი გაკვეთილზე არ არღვევდნენ გაკვეთილს, მაგრამ შეიძლება ჩუმად იყურებოდნენ ფანჯრიდან, ჩაძირულები საკუთარ სიზმრების სამყაროში. რადგან გარეთ დიდი არეულობა არ არის, დიდი შანსია, რომ ამ ბავშვების მდგომარეობა დაგვიანდეს ან შეუმჩნეველი დარჩეს.

რა იწვევს ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომს? ეს ჩემი ბრალია?

არა. ეს სულაც არ არის მშობლების ბრალი . ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი არ ვითარდება იმიტომ, რომ თქვენ ბავშვს ზედმეტად ბევრ ტელევიზორს უყურებთ, შაქარს მიირთმევთ ან სათანადოდ არ აღზრდით.

სამეცნიერო თვალსაზრისით, ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის (ADHD) მთავარი მიზეზი გენეტიკური კავშირია . მარტივად რომ ვთქვათ, თუ ახლო ოჯახის წევრს (დედა, მამა, და-ძმა) აქვს ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი, სხვა ადამიანების განვითარების ალბათობა საშუალო ადამიანთან შედარებით დაახლოებით 25%-35%-ით მეტია. ასევე დადგინდა, რომ გავლენას ახდენს ტვინში გარკვეული ქიმიკატების (ნეიროტრანსმიტერების) ფუნქციონირების ცვლილებები, რომლებიც აკონტროლებენ ყურადღებას და ქცევას.

ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის (ADHD) დიაგნოსტირების მიზეზი დღესდღეობით ამ მდგომარეობის შესახებ მშობლების, მასწავლებლებისა და ექიმების ცნობიერების ამაღლებაა . ბევრ ადამიანს, რომლებსაც ადრე „ცელქ ბავშვს“ ან „ზარმაც ბავშვს“ უწოდებდნენ, შესაძლოა, სინამდვილეში ADHD ჰქონდეს.

რა უნდა გავაკეთო, თუ ეჭვი მაქვს, რომ ჩემს შვილს ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი აქვს?

თუ ასეთი ეჭვი გაქვთ, ყველაზე მნიშვნელოვანი და პირველი, რაც უნდა გააკეთოთ, არის არ ჩავარდეთ პანიკაში და ამის შესახებ ოჯახის ექიმს ესაუბროთ . ნუ გადაწყვეტთ, რომ თქვენს შვილს ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი აქვს ინტერნეტში წაკითხულის ან ხალხის ნათქვამის საფუძველზე.

საჭიროების შემთხვევაში, ექიმი თქვენს შვილს სპეციალისტთან გააგზავნის, მაგალითად, კონსულტანტ პედიატრთან ან ბავშვთა და მოზარდთა კონსულტანტ ფსიქიატრთან .

ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის დიაგნოზის დასმა ერთი შეხედვით შეუძლებელია. ამისათვის ექიმმა უნდა ესაუბროს მშობლებს, ბავშვს, მიიღოს სკოლიდან ანგარიშები და ყურადღებით დააკვირდეს ბავშვის ქცევის ნიმუშებს, სანამ ზუსტ დასკვნამდე მივა.

სახლში წასაღებად განკუთვნილი შეტყობინება

  • ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი არ არის ბავშვის ან მშობლების აღზრდის ბრალი. ეს არის მართვადი სამედიცინო მდგომარეობა, რომელიც დაკავშირებულია ტვინის ფუნქციონირებასთან.
  • ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის მქონე ყველა ბავშვი არ არის ჰიპერაქტიური. ზოგიერთი ბავშვი შეიძლება იყოს მშვიდი და უყურადღებობის მხოლოდ მსუბუქი სიმპტომები ავლენდეს (განსაკუთრებით გოგონები).
  • ამ მდგომარეობამ შეიძლება გავლენა მოახდინოს ბავშვის განათლებაზე, სოციალურ ურთიერთობებსა და თავდაჯერებულობაზე.
  • თუ თქვენს შვილთან დაკავშირებით რაიმე შეშფოთება გაქვთ, საუკეთესო გამოსავალია ამის შესახებ ექიმთან კონსულტაცია.
  • სათანადო დიაგნოზით, მკურნალობით, თქვენი სიყვარულით, მოთმინებითა და მხარდაჭერით, ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის მქონე ბავშვს შეუძლია ძალიან წარმატებული და ბედნიერი ცხოვრებით იცხოვროს.

ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი, ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი სინჰალური სინდრომებით, ბავშვებში ჰიპერაქტიურობა, ყურადღების დეფიციტი, ბავშვი ერთ ადგილას არ ჩერდება, ბავშვის ფსიქიკური ჯანმრთელობა, ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის სიმპტომები
⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

კომენტარი ჯერ არ გამოქვეყნებულა. დაამატეთ თქვენი კომენტარი აქ პირველად.

დაამატეთ თქვენი კომენტარი

გთხოვთ გამოთვალოთ: 9 + 8 =
თქვენს შვილს ერთ ადგილას გაჩერება უჭირს? მოდით, ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის შესახებ ვისაუბროთ!
მშობლებისთვის6 ივლისი, 2026

თქვენს შვილს ერთ ადგილას გაჩერება უჭირს? მოდით, ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის შესახებ ვისაუბროთ!

ხომ არ უჭირს თქვენს შვილს ერთი წამით ერთ ადგილას დარჩენა? ძალიან უჭირს საშინაო დავალების შესრულებისას გონების კონცენტრირება? არ უსმენს ის მასწავლებლის ნათქვამს გაკვეთილზე და არ წუწუნებს, რომ მისი გონება გამუდმებით ხეტიალობს? ზოგიერთი მშობელი ამაში ბავშვს ადანაშაულებს და ეუბნება: „ძალიან ზარმაცი ხარ“ ან „არაფრის კეთება არ გინდა“. თუმცა, ამ ქცევის უკან ბავშვის მხრიდან არა სიზარმაცე ან ცუდი საქციელი, არამედ სამედიცინო მდგომარეობაა, რომელსაც ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი (ADHD) ეწოდება. დღეს ამაზე ძალიან მარტივად, თქვენთვის გასაგებად ვისაუბრებთ.

მარტივად რომ ვთქვათ, რა არის ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი?

ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი (ADHD) ხანგრძლივი მდგომარეობაა. იგი ხასიათდება შემდეგი სიმპტომებიდან ერთი ან რამდენიმეთ : ყურადღების დეფიციტი , ჰიპერაქტიურობა და ზოგჯერ იმპულსურობა . მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ეს ტვინის განვითარებისა და ფუნქციური პრობლემაა და არა აღზრდის სტილის ან ბავშვის საკუთარი ნების ბრალი.

მნიშვნელოვანია, რომ ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი დაავადება კი არა, მართვადი მდგომარეობაა . სწორი მხარდაჭერისა და მკურნალობის შემთხვევაში, ამ ბავშვებს შეუძლიათ ნორმალურად და ძალიან წარმატებით გააგრძელონ ცხოვრება.

ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი ბავშვობაში იწყება და ხშირად ზრდასრულ ასაკშიც გრძელდება. კვლევები აჩვენებს, რომ ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის მქონე სამი ბავშვიდან ორს სიმპტომების გარკვეული ხარისხი ზრდასრულ ასაკშიც აღენიშნება.

რა არის ADHD-ის ძირითადი ტიპები?

ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის მქონე ყველა ბავშვი ერთნაირი არ არის. ზოგი ძალიან ცელქია, ზოგი კი ძალიან მშვიდი და საკუთარ სამყაროში ცხოვრობს. ამ მახასიათებლების მიხედვით, ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი სამ ძირითად ტიპად იყოფა. ვნახოთ, რა ტიპისაა ისინი.

ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის (ADHD) ტიპი ძირითადი მახასიათებლები
1. ძირითადად უყურადღებო ტიპი

  • სწავლის დროს ადვილია ყურადღების გადატანა მასწავლებლის ნათქვამის მოსმენისას.
  • რთულია ისეთი რაღაცეების ორგანიზება, როგორიცაა საშინაო დავალება და დავალებები.
  • ხშირად ვკარგავ ნივთებს, როგორიცაა წიგნები, ფანქრები და საშლელები.
  • როგორც ჩანს, ისინი არ გისმენენ, როცა ლაპარაკობ (თითქოს სიზმრების სამყაროში არიან).
  • დაივიწყეთ მარტივი ინსტრუქციების შესრულებაც კი.

2. ძირითადად ჰიპერაქტიური/იმპულსური ტიპი

  • სკამზე ერთ ადგილას ვერ ვჩერდები, გამუდმებით ვმოძრაობ და ვტრიალებ.
  • ისინი დგებიან, დარბიან და იბრძვიან იმ ადგილებში, სადაც უნდა ისხდნენ (მაგალითად, გაკვეთილზე).
  • გამუდმებით ლაპარაკობ, ძნელია საუბრის შეწყვეტა.
  • ისინი ერევა და წყვეტენ სხვებს საუბრის ან თამაშის დროს.
  • მათ მოთმინება არ აქვთ, რომ თავიანთი რიგი დაელოდონ.

3. კომბინირებული ტიპი ამ ტიპის ბავშვებს შეიძლება ორივე ტიპის სიმპტომები ერთად აღენიშნებოდეთ. ანუ მათ აქვთ როგორც ყურადღების დეფიციტი, ასევე ჰიპერაქტიურობა.

როგორ მოქმედებს ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი ბავშვის ცხოვრებაზე?

ამ მდგომარეობამ შეიძლება პრობლემები შეუქმნას ბავშვს სახლში, სკოლაში და მეგობრებთან ურთიერთობაში. წარმოიდგინეთ ბავშვი, რომელსაც არ შეუძლია მასწავლებლის მოსმენა გაკვეთილზე. მასწავლებელი ფიქრობს, რომ ის განზრახ აშორებს თვალს. როდესაც საქმე საშინაო დავალებას ეხება, მას არ შეუძლია ერთი სიტყვის დაწერაზე კონცენტრირება , გარდა წიგნის ყურებისა. მშობლები ფიქრობენ, რომ ბავშვი ამას მოწყენილობის გამო აკეთებს.

მეგობრებთან თამაშისას ისინი მოუთმენლად ელოდებიან თავიანთ რიგს და იწყებენ ჩხუბს და ამბობენ ყველაფერს, რაც ახსენდებათ. გარკვეული დროის შემდეგ მათი მეგობრები თანდათან შორდებიან. ამ ყველაფერმა შეიძლება გამოიწვიოს ბავშვის თვითშეფასების დაქვეითება და მათ შეიძლება დაეწყოთ მარტოობისა და სევდის გრძნობა. ამიტომ, ძალიან მნიშვნელოვანია ამ სიტუაციის ადრეულ ეტაპზე ამოცნობა და საჭირო მხარდაჭერის უზრუნველყოფა.

არის თუ არა განსხვავება ბიჭებსა და გოგოებს შორის?

დიახ, გარკვეული განსხვავებაა. ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი უფრო ხშირია ბიჭებში.ამის მიზეზი ის არის, რომ ბიჭები ხშირად ავლენენ ჰიპერაქტიურ და იმპულსურ თვისებებს. მასწავლებლები და მშობლები ადვილად აქცევენ ყურადღებას მათ, რადგან ისინი გაკვეთილზე წესრიგის დარღვევას იწვევენ.

თუმცა, გოგონები ხშირად უყურადღებოდ აღიქმებიან. შესაძლოა, ისინი გაკვეთილზე არ არღვევდნენ გაკვეთილს, მაგრამ შეიძლება ჩუმად იყურებოდნენ ფანჯრიდან, ჩაძირულები საკუთარ სიზმრების სამყაროში. რადგან გარეთ დიდი არეულობა არ არის, დიდი შანსია, რომ ამ ბავშვების მდგომარეობა დაგვიანდეს ან შეუმჩნეველი დარჩეს.

რა იწვევს ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომს? ეს ჩემი ბრალია?

არა. ეს სულაც არ არის მშობლების ბრალი . ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი არ ვითარდება იმიტომ, რომ თქვენ ბავშვს ზედმეტად ბევრ ტელევიზორს უყურებთ, შაქარს მიირთმევთ ან სათანადოდ არ აღზრდით.

სამეცნიერო თვალსაზრისით, ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის (ADHD) მთავარი მიზეზი გენეტიკური კავშირია . მარტივად რომ ვთქვათ, თუ ახლო ოჯახის წევრს (დედა, მამა, და-ძმა) აქვს ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი, სხვა ადამიანების განვითარების ალბათობა საშუალო ადამიანთან შედარებით დაახლოებით 25%-35%-ით მეტია. ასევე დადგინდა, რომ გავლენას ახდენს ტვინში გარკვეული ქიმიკატების (ნეიროტრანსმიტერების) ფუნქციონირების ცვლილებები, რომლებიც აკონტროლებენ ყურადღებას და ქცევას.

ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის (ADHD) დიაგნოსტირების მიზეზი დღესდღეობით ამ მდგომარეობის შესახებ მშობლების, მასწავლებლებისა და ექიმების ცნობიერების ამაღლებაა . ბევრ ადამიანს, რომლებსაც ადრე „ცელქ ბავშვს“ ან „ზარმაც ბავშვს“ უწოდებდნენ, შესაძლოა, სინამდვილეში ADHD ჰქონდეს.

რა უნდა გავაკეთო, თუ ეჭვი მაქვს, რომ ჩემს შვილს ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი აქვს?

თუ ასეთი ეჭვი გაქვთ, ყველაზე მნიშვნელოვანი და პირველი, რაც უნდა გააკეთოთ, არის არ ჩავარდეთ პანიკაში და ამის შესახებ ოჯახის ექიმს ესაუბროთ . ნუ გადაწყვეტთ, რომ თქვენს შვილს ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი აქვს ინტერნეტში წაკითხულის ან ხალხის ნათქვამის საფუძველზე.

საჭიროების შემთხვევაში, ექიმი თქვენს შვილს სპეციალისტთან გააგზავნის, მაგალითად, კონსულტანტ პედიატრთან ან ბავშვთა და მოზარდთა კონსულტანტ ფსიქიატრთან .

ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის დიაგნოზის დასმა ერთი შეხედვით შეუძლებელია. ამისათვის ექიმმა უნდა ესაუბროს მშობლებს, ბავშვს, მიიღოს სკოლიდან ანგარიშები და ყურადღებით დააკვირდეს ბავშვის ქცევის ნიმუშებს, სანამ ზუსტ დასკვნამდე მივა.

სახლში წასაღებად განკუთვნილი შეტყობინება

  • ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი არ არის ბავშვის ან მშობლების აღზრდის ბრალი. ეს არის მართვადი სამედიცინო მდგომარეობა, რომელიც დაკავშირებულია ტვინის ფუნქციონირებასთან.
  • ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის მქონე ყველა ბავშვი არ არის ჰიპერაქტიური. ზოგიერთი ბავშვი შეიძლება იყოს მშვიდი და უყურადღებობის მხოლოდ მსუბუქი სიმპტომები ავლენდეს (განსაკუთრებით გოგონები).
  • ამ მდგომარეობამ შეიძლება გავლენა მოახდინოს ბავშვის განათლებაზე, სოციალურ ურთიერთობებსა და თავდაჯერებულობაზე.
  • თუ თქვენს შვილთან დაკავშირებით რაიმე შეშფოთება გაქვთ, საუკეთესო გამოსავალია ამის შესახებ ექიმთან კონსულტაცია.
  • სათანადო დიაგნოზით, მკურნალობით, თქვენი სიყვარულით, მოთმინებითა და მხარდაჭერით, ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის მქონე ბავშვს შეუძლია ძალიან წარმატებული და ბედნიერი ცხოვრებით იცხოვროს.

ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი, ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომი სინჰალური სინდრომებით, ბავშვებში ჰიპერაქტიურობა, ყურადღების დეფიციტი, ბავშვი ერთ ადგილას არ ჩერდება, ბავშვის ფსიქიკური ჯანმრთელობა, ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურობის სინდრომის სიმპტომები
⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

კომენტარი ჯერ არ გამოქვეყნებულა. დაამატეთ თქვენი კომენტარი აქ პირველად.

დაამატეთ თქვენი კომენტარი

გთხოვთ გამოთვალოთ: 9 + 8 =