Skip to main content

קען אייער קינד נישט זיצן שטיל? לאָמיר רעדן וועגן ADHD! (אויפמערקזאַמקייט דעפיציט היפּעראַקטיוויטי דיסאָרדער)

קען אייער קינד נישט זיצן שטיל? לאָמיר רעדן וועגן ADHD! (אויפמערקזאַמקייט דעפיציט היפּעראַקטיוויטי דיסאָרדער)

טראַכט איר מאַנטשמאָל, "אוי, מײַן קינד קען נישט זיצן שטיל אַ מינוט"? ער לויפֿט אַרום, שפּרינגט אַרום, הערט נישט צו וואָס איר זאָגט, און ענדיגט נישט וואָס ער הייבט אָן. ווען איר זעט אַזאַ סאָרט נאַטור בײַ אַ יונג קינד, טראַכטן פֿיל עלטערן אַז דאָס איז נאָרמאַלע שלעכטס. יאָ, נישט אַלע שלעכטס איז אַ קראַנקייט. אָבער, אויב דאָס נאַטור-מוסטער גייט ווײַטער און אַפֿעקטירט דאָס קינדס בילדונג, באַציִונגען מיט פֿרײַנד, און היים-לעבן, זאָלן מיר זײַן אַ ביסל באַזאָרגט. ווײַל דאָס קענען זײַן סימפּטאָמען פֿון אַ צושטאַנד גערופֿן ADHD ( Attention Deficit Hyperactivity Disorder) .

וואָס פּונקט איז ADHD?

פשוט געזאגט, ADHD איז א נעורא-אנטוויקלונגס צושטאנד וואס ווירקט אויף די אנטוויקלונג און פונקציאנירן פון א קינד'ס מוח. עס איז נישט א קינד'ס פוילקייט אדער די שולד פון זייערע עלטערן. קינדער מיט דעם צושטאנד האבן שוועריקייטן צו קאנטראלירן זייער אויפמערקזאמקייט, בלייבן פאקוסירט, און האנדלען אימפולסיוו.

סימפּטאָמען פון ADHD אין קינדער ווערן געוויינטלעך קלאָר ווען זיי הייבן אָן שולע, אַרום די עלטער פון 6-7. אָבער, אין עטלעכע קינדער, קענען די סימפּטאָמען ווערן דערקענט נאָך פריער, אַזוי יונג ווי 2-3 יאָר אַלט.

עס זענען דא דריי הויפּט קאַטעגאָריעס פון ADHD סימפּטאָמען. עטלעכע קינדער קענען האָבן סימפּטאָמען פון בלויז איינער פון די קאַטעגאָריעס, בשעת אנדערע קענען האָבן סימפּטאָמען פון עטלעכע פון ​​די קאַטעגאָריעס צוזאַמען. לאָמיר נעמען אַ קוק אויף וואָס זיי זענען.

כאַראַקטעריסטיקס קאַטעגאָריע זאכן וואָס איר קענט זען אין דיין קינד'ס נאַטור
1. אומאויפֿמערקזאַמקייט

  • ווײַזן אַן שטעלונג פון נישט צוהערן ווען מען רעדט.
  • אפשטעלן זאכן ווי היים-ארבעט אדער שול-ארבעט אן זיי ענדיגן.
  • שוועריקייט צו זיין אָרגאַניזירט און סיסטעמאַטיש.
  • שוועריקייטן צו נאכפאלגן אינסטרוקציעס און אָפטע קליינע טעותים.
  • פארגעסן טעגלעכע אויפגאבן (למשל פּאַקן אַ שול־זאַק, טראָגן לאָנטש).
  • לייכט דיסטראַקטעד דורך אפילו די קלענסטע ראַש.
  • שטענדיק פֿאַרלוירן זײַן אין געדאַנקען, ווי אין טאָג־חלומ׳ן.
  • קעסיידער פארלירן זייערע חפצים (ביכער, בלייַערס, שפּילצייַג ).

2. היפּעראַקטיוויטי

  • שטענדיגע דרייען און זיך קוויטשן בשעת'ן זיצן אין א שטול.
  • שטיי אויף און גיי אדער לויף ווען דו ווילסט בלייבן אין איין ארט.
  • כסדר לויפן אַרום און שפּילן, קלעטערן אין נישט-פּאַסיק ערטער (למשל אויף מעבל).
  • שוועריקייט צו באַטייליקן זיך אין שטילע שפּילן אָדער אַקטיוויטעטן.
  • שטענדיק "אויף דער גאַנג", אַרבעטנדיק אָן קיין פּויזעס.
  • צו פיל רעדן.

3. אימפולסיוויטעט

  • אריינשפרינגען אין ענטפערן אויף א פראגע נאך איידער זי איז פארטיג.
  • מאַנגל אין געדולד צו וואַרטן אויף איינעמס רייע.
  • קעסיידער אַרײַנשפּרינגען בשעת אַנדערע רעדן אָדער שפּילן.
  • פּלוצעם האַנדלען אָן טראַכטן (למשל, לויפן אין גאַס).
  • דאָס פֿירט אָפֿט צו אַקסידענטן אָדער געפֿאַר פֿאַר אַנדערע.
  • שוועריקייט צו קאָנטראָלירן געפילן קאַמפּערד צו אַנדערע קינדער זייער עלטער.

דאָס וויכטיקע איז אַז נישט אַלע די כאַראַקטעריסטיקס זענען פאַראַן אין יעדן קינד. עטלעכע קינדער קענען האָבן בלויז ופֿמערקזאַמקייט דעפֿיציט דיסאָרדער (פֿריִער גערופֿן ADD), עטלעכע קענען האָבן בלויז היפּעראַקטיוויטי און אימפּולסיוויטי. אָבער די מערהייט האָבן אַ קאָמבינאַציע פֿון די כאַראַקטעריסטיקס (קאָמבינירט טיפּ).

איז דער מוח פון א קינד מיט ADHD אנדערש?

יא. דאָס איז דער בעסטער וועג צו פֿאַרשטיין דאָס. טראַכט פֿון אונדזער מוח ווי אַ פּאָליציאַנט וואָס קאָנטראָלירט דעם פֿאַרקער אין אַ פֿאַרנומענער שטאָט. אין אַ נאָרמאַלן (מעדיציניש גערופֿן נעוראָטיפּישן ) מוח, שיקט דער פּאָליציאַנט אַרויס סיגנאַלן, קאָנטראָלירט די פֿאָרמיטלען (דאָס הייסט, אונדזערע געדאַנקען און אַקציעס), און מאַכט אַז אַלץ גייט גלאַט און אין צייט.

אבער אין מוח פון א קינד מיט ADHD, איז די "טראפיק פאליציי" אביסל אומרואיג. מאנchmal איז זיין אויפמערקזאמקייט אפגעטריבן, געוויסע סיגנאלן ארבעטן נישט ריכטיג, געוויסע קארס פארן פאראויס אן זיך אפשטעלן ווען מען זאגט זיי אפצושטעלן. דאס איז פארוואס די קינדער האבן שוועריגקייטן צו בלייבן פאקוסירט, קאנטראלירן זייערע געפילן, פלאנירן, און ארגאניזירן.

ווען זאָלן מיר זען אַ דאָקטער?

זייט נישט דערשראָקן פון דעם פאַקט אַז אייער קינד האט איינס אָדער צוויי פון די אויבן דערמאָנטע סימפּטאָמען. עס איז נאָרמאַל פֿאַר קינדער צו זיין שטיפעריש און האָבן אַ קורצע אויפֿמערקזאַמקייט שפּאַן ווען זיי זענען יונג.

אָבער, אויב איר זעט די זאכן, זאָלט איר זיכער רעדן מיט אַ דאָקטער:

  • אויב די דאזיגע געוואוינהייטן גייען אן מער ווי 6 חדשים .
  • אויב די אויפפירונגען ווערן געזען אין צוויי אדער מער ערטער (למשל אין שטוב און אין שול).
  • אויב דאָס שטערט קלאָר דעם קינדס שולאַרבעט, באַציִונגען מיט פֿרײַנד און משפּחה־לעבן .

אייער משפּחה דאָקטער (GP) קען אונטערזוכן אייער קינד צו זען אויב עס זענען דאָ אַנדערע סיבות פֿאַר די סימפּטאָמען (למשל הערן אָדער זעען פּראָבלעמען, אַנדערע לערן שוועריקייטן). אויב נייטיק, וועט ער אָדער זי אייך שיקן צו אַ ספּעציאַליסט, אַזאַ ווי אַ קינדער פּסיכיאַטער אָדער פּסיכאָלאָג .

קען אַ לערער דיאַגנאָזירן ADHD?

אָפטמאָל איז דער ערשטער צו באַמערקן סימנים פון ADHD אין אַ קינד דער שול־לערער. ווײַל דאָס קינד פֿאַרברענגט רובֿ פֿונעם טאָג אין קלאַס. אויב עס איז דאָ אַן אונטערשייד אין דעם קינדס נאַטור קאַמפּערד צו אַנדערע קינדער פֿונעם זעלבן עלטער, וועט דער לערער דאָס גרינג באַמערקן. דער לערער קען אײַך דערציילן וועגן דעם.

אבער געדענקט, א לערער קען נישט דיאַגנאָזירן ADHD. נאָר אַ קוואַליפֿיצירטער דאָקטער קען דאָס טאָן. אָבער, די לערערס אָבסערוואַציעס און באַריכטן זענען גאָר וויכטיק אין מאַכן אַ דיאַגנאָז.

באַהאַנדלונג און ווי צו העלפֿן דעם קינד?

ADHD איז נישט קיין אינגאנצן היילבארע קראנקהייט, אבער עס איז א זייער באהאנדלערישע צושטאנד. מיט ריכטיגע באהאנדלונג און פארוואלטונג, קען א קינד לעבן א גליקלעך, מצליח לעבן.

באַהאַנדלונג מעטאָדן זענען בכלל צעטיילט אין צוויי טיילן:

1. נאַטור-טעראַפּיע: אַ פּסיכאָלאָג אָדער קאָונסעלאָר לערנט עלטערן און קינדער ווי צו פאַרוואַלטן די נאַטורן. דאָס נעמט אַרײַן זאַכן ווי צו אָרגאַניזירן אויפֿגאַבן, ווי צו קאָנטראָלירן עמאָציעס, און ווי צו בויען סאָציאַלע באַציִונגען.

2. מעדיקאַציע: אויב נייטיק, קען דער ספּעציאַליסט פֿאַרשרייבן מעדיקאַציעס וואָס באַלאַנסירן די כעמיקאַלן אין מוח (נעוראָטראַנסמיטטערס). די קענען זיין אַ גרויסע הילף אין קאָנטראָלירן דעם קינדס אויפֿמערקזאַמקייט און טעטיקייט. זייט נישט אומנייטיק דערשראָקן פֿון די מעדיקאַציעס. רעדט אָפֿן מיט אייער דאָקטער וועגן דעם.

וואָס איר קענט טאָן ווי אַ פאָטער

  • ארבעטן צוזאַמען מיט דער שולע:בלייבט אין קאָנטאַקט מיטן לערער. רעדט וועגן אייער קינדס פּראָגרעס. ניצט די זעלבע דיסציפּלין-רעגולאַציעס און באַלוינונג-סיסטעם אין שטוב און אין שול. למשל, קען דער לערער צייכענען אַ שטערן אין בוך ווען דאָס קינד טוט אַ גוטע אַרבעט. אין שטוב קענט איר געבן דעם קינד אַ קליין מתּנה פֿאַר יענער צאָל שטערן.
  • שאַפֿן אַ קאָנסיסטענטע רוטין: שאַפֿן אַ קאָנסיסטענטע רוטין פֿאַר זאַכן ווי מאָלצײַטן, שפּילצײַטן, שלאָפֿן־צײַטן און היים־אַרבעט צײַטן. דאָס איז אַ גרויסע דערלייכטערונג פֿאַרן קינד.
  • געבן אינסטרוקציעס פשוט: געבן נישט צו פיל אינסטרוקציעס אויף איין מאל, געבן זיי איינס ביי איינס, פשוט און קלאר.
  • מוטיקט אייער קינד: אנשטאט זיך צו קאנצענטרירן אויף אייער קינד'ס טעותים, לויבט אפילו די קליינע זאכן וואס זיי טוען גוט. דאס בויט דעם קינד'ס זעלבסט-זיכערהייט.
  • זייט באוואוסטזיניק: ליינט וועגן ADHD, לערנט זיך דערפון. ווייסט אז איר זענט נישט אליין אין דעם וועג. אויב נויטיג, רעדט מיט אנדערע עלטערן וואס האבן אזעלכע קינדער.

אויפציען א קינד מיט ADHD קען זיין א שוועריקייט, אבער מיט געדולד, ליבע, און די ריכטיגע וויסן, קענט איר זיכער איבערקומען די שוועריקייט.

מעסעדזש צו נעמען אהיים

  • ADHD איז נישט קיין קינד'ס שולד אדער די עלטערן'ס שולד. עס איז אן עכטע מעדיצינישע צושטאנד.
  • נישט יעדע שלעכטע אויפפירונג איז ADHD, אבער אויב עס פאָרזעצט צו אַריינמישן זיך אין אַ קינדס טעגלעך לעבן, איז וויכטיק צו זוכן מעדיצינישע עצה.
  • מען זאָל זיך באַראַטן מיט אַ פּעדיִאַטריסט אָדער קינדער־פּסיכיאַטער פֿאַר אַ ריכטיקער דיאַגנאָז און באַהאַנדלונג.
  • מיט דער ריכטיגער באַהאַנדלונג (ביכייוויעראַל און מעדיקאַציע) און פאַרוואַלטונג, קען מען הצלחה קאָנטראָלירן ADHD און דאָס קינד קען באַקומען פולשטענדיקע שטיצע צו לעבן אַ נאָרמאַל, גליקלעך לעבן.
  • בעת דעם וועג איז עס וויכטיג פארן קינד'ס אנטוויקלונג אז עלטערן, דאקטוירים, און שול-לערערס זאלן ארבעטן אלס א מאַנשאַפֿט.

ADHD, אויפמערקזאמקייט דעפיציט היפעראקטיוויטעט דיסאָרדער, פּעדיאַטריקס, גייסטישע געזונט, קינד נאַטור, אויפמערקזאמקייט דעפיציט היפעראקטיוויטעט דיסאָרדער, קינד פּסיכיאַטריע

Frequently Asked Questions (FAQ)

קען אַ לערער דיאַגנאָזירן ADHD?

אָפטמאָל איז דער ערשטער צו באַמערקן סימנים פון ADHD אין אַ קינד דער שול־לערער. ווײַל דאָס קינד פֿאַרברענגט רובֿ פֿונעם טאָג אין קלאַס. אויב עס איז דאָ אַן אונטערשייד אין דעם קינדס נאַטור קאַמפּערד צו אַנדערע קינדער פֿונעם זעלבן עלטער, וועט דער לערער דאָס גרינג באַמערקן. דער לערער קען אײַך דערציילן וועגן דעם.

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

No comments yet. Be the first to share your thoughts here.

Add Your Comment

Please calculate: 3 + 2 =
קען אייער קינד נישט זיצן שטיל? לאָמיר רעדן וועגן ADHD! (אויפמערקזאַמקייט דעפיציט היפּעראַקטיוויטי דיסאָרדער)
גייסטישע געזונט16טן יולי 2026

קען אייער קינד נישט זיצן שטיל? לאָמיר רעדן וועגן ADHD! (אויפמערקזאַמקייט דעפיציט היפּעראַקטיוויטי דיסאָרדער)

טראַכט איר מאַנטשמאָל, "אוי, מײַן קינד קען נישט זיצן שטיל אַ מינוט"? ער לויפֿט אַרום, שפּרינגט אַרום, הערט נישט צו וואָס איר זאָגט, און ענדיגט נישט וואָס ער הייבט אָן. ווען איר זעט אַזאַ סאָרט נאַטור בײַ אַ יונג קינד, טראַכטן פֿיל עלטערן אַז דאָס איז נאָרמאַלע שלעכטס. יאָ, נישט אַלע שלעכטס איז אַ קראַנקייט. אָבער, אויב דאָס נאַטור-מוסטער גייט ווײַטער און אַפֿעקטירט דאָס קינדס בילדונג, באַציִונגען מיט פֿרײַנד, און היים-לעבן, זאָלן מיר זײַן אַ ביסל באַזאָרגט. ווײַל דאָס קענען זײַן סימפּטאָמען פֿון אַ צושטאַנד גערופֿן ADHD ( Attention Deficit Hyperactivity Disorder) .

וואָס פּונקט איז ADHD?

פשוט געזאגט, ADHD איז א נעורא-אנטוויקלונגס צושטאנד וואס ווירקט אויף די אנטוויקלונג און פונקציאנירן פון א קינד'ס מוח. עס איז נישט א קינד'ס פוילקייט אדער די שולד פון זייערע עלטערן. קינדער מיט דעם צושטאנד האבן שוועריקייטן צו קאנטראלירן זייער אויפמערקזאמקייט, בלייבן פאקוסירט, און האנדלען אימפולסיוו.

סימפּטאָמען פון ADHD אין קינדער ווערן געוויינטלעך קלאָר ווען זיי הייבן אָן שולע, אַרום די עלטער פון 6-7. אָבער, אין עטלעכע קינדער, קענען די סימפּטאָמען ווערן דערקענט נאָך פריער, אַזוי יונג ווי 2-3 יאָר אַלט.

עס זענען דא דריי הויפּט קאַטעגאָריעס פון ADHD סימפּטאָמען. עטלעכע קינדער קענען האָבן סימפּטאָמען פון בלויז איינער פון די קאַטעגאָריעס, בשעת אנדערע קענען האָבן סימפּטאָמען פון עטלעכע פון ​​די קאַטעגאָריעס צוזאַמען. לאָמיר נעמען אַ קוק אויף וואָס זיי זענען.

כאַראַקטעריסטיקס קאַטעגאָריע זאכן וואָס איר קענט זען אין דיין קינד'ס נאַטור
1. אומאויפֿמערקזאַמקייט

  • ווײַזן אַן שטעלונג פון נישט צוהערן ווען מען רעדט.
  • אפשטעלן זאכן ווי היים-ארבעט אדער שול-ארבעט אן זיי ענדיגן.
  • שוועריקייט צו זיין אָרגאַניזירט און סיסטעמאַטיש.
  • שוועריקייטן צו נאכפאלגן אינסטרוקציעס און אָפטע קליינע טעותים.
  • פארגעסן טעגלעכע אויפגאבן (למשל פּאַקן אַ שול־זאַק, טראָגן לאָנטש).
  • לייכט דיסטראַקטעד דורך אפילו די קלענסטע ראַש.
  • שטענדיק פֿאַרלוירן זײַן אין געדאַנקען, ווי אין טאָג־חלומ׳ן.
  • קעסיידער פארלירן זייערע חפצים (ביכער, בלייַערס, שפּילצייַג ).

2. היפּעראַקטיוויטי

  • שטענדיגע דרייען און זיך קוויטשן בשעת'ן זיצן אין א שטול.
  • שטיי אויף און גיי אדער לויף ווען דו ווילסט בלייבן אין איין ארט.
  • כסדר לויפן אַרום און שפּילן, קלעטערן אין נישט-פּאַסיק ערטער (למשל אויף מעבל).
  • שוועריקייט צו באַטייליקן זיך אין שטילע שפּילן אָדער אַקטיוויטעטן.
  • שטענדיק "אויף דער גאַנג", אַרבעטנדיק אָן קיין פּויזעס.
  • צו פיל רעדן.

3. אימפולסיוויטעט

  • אריינשפרינגען אין ענטפערן אויף א פראגע נאך איידער זי איז פארטיג.
  • מאַנגל אין געדולד צו וואַרטן אויף איינעמס רייע.
  • קעסיידער אַרײַנשפּרינגען בשעת אַנדערע רעדן אָדער שפּילן.
  • פּלוצעם האַנדלען אָן טראַכטן (למשל, לויפן אין גאַס).
  • דאָס פֿירט אָפֿט צו אַקסידענטן אָדער געפֿאַר פֿאַר אַנדערע.
  • שוועריקייט צו קאָנטראָלירן געפילן קאַמפּערד צו אַנדערע קינדער זייער עלטער.

דאָס וויכטיקע איז אַז נישט אַלע די כאַראַקטעריסטיקס זענען פאַראַן אין יעדן קינד. עטלעכע קינדער קענען האָבן בלויז ופֿמערקזאַמקייט דעפֿיציט דיסאָרדער (פֿריִער גערופֿן ADD), עטלעכע קענען האָבן בלויז היפּעראַקטיוויטי און אימפּולסיוויטי. אָבער די מערהייט האָבן אַ קאָמבינאַציע פֿון די כאַראַקטעריסטיקס (קאָמבינירט טיפּ).

איז דער מוח פון א קינד מיט ADHD אנדערש?

יא. דאָס איז דער בעסטער וועג צו פֿאַרשטיין דאָס. טראַכט פֿון אונדזער מוח ווי אַ פּאָליציאַנט וואָס קאָנטראָלירט דעם פֿאַרקער אין אַ פֿאַרנומענער שטאָט. אין אַ נאָרמאַלן (מעדיציניש גערופֿן נעוראָטיפּישן ) מוח, שיקט דער פּאָליציאַנט אַרויס סיגנאַלן, קאָנטראָלירט די פֿאָרמיטלען (דאָס הייסט, אונדזערע געדאַנקען און אַקציעס), און מאַכט אַז אַלץ גייט גלאַט און אין צייט.

אבער אין מוח פון א קינד מיט ADHD, איז די "טראפיק פאליציי" אביסל אומרואיג. מאנchmal איז זיין אויפמערקזאמקייט אפגעטריבן, געוויסע סיגנאלן ארבעטן נישט ריכטיג, געוויסע קארס פארן פאראויס אן זיך אפשטעלן ווען מען זאגט זיי אפצושטעלן. דאס איז פארוואס די קינדער האבן שוועריגקייטן צו בלייבן פאקוסירט, קאנטראלירן זייערע געפילן, פלאנירן, און ארגאניזירן.

ווען זאָלן מיר זען אַ דאָקטער?

זייט נישט דערשראָקן פון דעם פאַקט אַז אייער קינד האט איינס אָדער צוויי פון די אויבן דערמאָנטע סימפּטאָמען. עס איז נאָרמאַל פֿאַר קינדער צו זיין שטיפעריש און האָבן אַ קורצע אויפֿמערקזאַמקייט שפּאַן ווען זיי זענען יונג.

אָבער, אויב איר זעט די זאכן, זאָלט איר זיכער רעדן מיט אַ דאָקטער:

  • אויב די דאזיגע געוואוינהייטן גייען אן מער ווי 6 חדשים .
  • אויב די אויפפירונגען ווערן געזען אין צוויי אדער מער ערטער (למשל אין שטוב און אין שול).
  • אויב דאָס שטערט קלאָר דעם קינדס שולאַרבעט, באַציִונגען מיט פֿרײַנד און משפּחה־לעבן .

אייער משפּחה דאָקטער (GP) קען אונטערזוכן אייער קינד צו זען אויב עס זענען דאָ אַנדערע סיבות פֿאַר די סימפּטאָמען (למשל הערן אָדער זעען פּראָבלעמען, אַנדערע לערן שוועריקייטן). אויב נייטיק, וועט ער אָדער זי אייך שיקן צו אַ ספּעציאַליסט, אַזאַ ווי אַ קינדער פּסיכיאַטער אָדער פּסיכאָלאָג .

קען אַ לערער דיאַגנאָזירן ADHD?

אָפטמאָל איז דער ערשטער צו באַמערקן סימנים פון ADHD אין אַ קינד דער שול־לערער. ווײַל דאָס קינד פֿאַרברענגט רובֿ פֿונעם טאָג אין קלאַס. אויב עס איז דאָ אַן אונטערשייד אין דעם קינדס נאַטור קאַמפּערד צו אַנדערע קינדער פֿונעם זעלבן עלטער, וועט דער לערער דאָס גרינג באַמערקן. דער לערער קען אײַך דערציילן וועגן דעם.

אבער געדענקט, א לערער קען נישט דיאַגנאָזירן ADHD. נאָר אַ קוואַליפֿיצירטער דאָקטער קען דאָס טאָן. אָבער, די לערערס אָבסערוואַציעס און באַריכטן זענען גאָר וויכטיק אין מאַכן אַ דיאַגנאָז.

באַהאַנדלונג און ווי צו העלפֿן דעם קינד?

ADHD איז נישט קיין אינגאנצן היילבארע קראנקהייט, אבער עס איז א זייער באהאנדלערישע צושטאנד. מיט ריכטיגע באהאנדלונג און פארוואלטונג, קען א קינד לעבן א גליקלעך, מצליח לעבן.

באַהאַנדלונג מעטאָדן זענען בכלל צעטיילט אין צוויי טיילן:

1. נאַטור-טעראַפּיע: אַ פּסיכאָלאָג אָדער קאָונסעלאָר לערנט עלטערן און קינדער ווי צו פאַרוואַלטן די נאַטורן. דאָס נעמט אַרײַן זאַכן ווי צו אָרגאַניזירן אויפֿגאַבן, ווי צו קאָנטראָלירן עמאָציעס, און ווי צו בויען סאָציאַלע באַציִונגען.

2. מעדיקאַציע: אויב נייטיק, קען דער ספּעציאַליסט פֿאַרשרייבן מעדיקאַציעס וואָס באַלאַנסירן די כעמיקאַלן אין מוח (נעוראָטראַנסמיטטערס). די קענען זיין אַ גרויסע הילף אין קאָנטראָלירן דעם קינדס אויפֿמערקזאַמקייט און טעטיקייט. זייט נישט אומנייטיק דערשראָקן פֿון די מעדיקאַציעס. רעדט אָפֿן מיט אייער דאָקטער וועגן דעם.

וואָס איר קענט טאָן ווי אַ פאָטער

  • ארבעטן צוזאַמען מיט דער שולע:בלייבט אין קאָנטאַקט מיטן לערער. רעדט וועגן אייער קינדס פּראָגרעס. ניצט די זעלבע דיסציפּלין-רעגולאַציעס און באַלוינונג-סיסטעם אין שטוב און אין שול. למשל, קען דער לערער צייכענען אַ שטערן אין בוך ווען דאָס קינד טוט אַ גוטע אַרבעט. אין שטוב קענט איר געבן דעם קינד אַ קליין מתּנה פֿאַר יענער צאָל שטערן.
  • שאַפֿן אַ קאָנסיסטענטע רוטין: שאַפֿן אַ קאָנסיסטענטע רוטין פֿאַר זאַכן ווי מאָלצײַטן, שפּילצײַטן, שלאָפֿן־צײַטן און היים־אַרבעט צײַטן. דאָס איז אַ גרויסע דערלייכטערונג פֿאַרן קינד.
  • געבן אינסטרוקציעס פשוט: געבן נישט צו פיל אינסטרוקציעס אויף איין מאל, געבן זיי איינס ביי איינס, פשוט און קלאר.
  • מוטיקט אייער קינד: אנשטאט זיך צו קאנצענטרירן אויף אייער קינד'ס טעותים, לויבט אפילו די קליינע זאכן וואס זיי טוען גוט. דאס בויט דעם קינד'ס זעלבסט-זיכערהייט.
  • זייט באוואוסטזיניק: ליינט וועגן ADHD, לערנט זיך דערפון. ווייסט אז איר זענט נישט אליין אין דעם וועג. אויב נויטיג, רעדט מיט אנדערע עלטערן וואס האבן אזעלכע קינדער.

אויפציען א קינד מיט ADHD קען זיין א שוועריקייט, אבער מיט געדולד, ליבע, און די ריכטיגע וויסן, קענט איר זיכער איבערקומען די שוועריקייט.

מעסעדזש צו נעמען אהיים

  • ADHD איז נישט קיין קינד'ס שולד אדער די עלטערן'ס שולד. עס איז אן עכטע מעדיצינישע צושטאנד.
  • נישט יעדע שלעכטע אויפפירונג איז ADHD, אבער אויב עס פאָרזעצט צו אַריינמישן זיך אין אַ קינדס טעגלעך לעבן, איז וויכטיק צו זוכן מעדיצינישע עצה.
  • מען זאָל זיך באַראַטן מיט אַ פּעדיִאַטריסט אָדער קינדער־פּסיכיאַטער פֿאַר אַ ריכטיקער דיאַגנאָז און באַהאַנדלונג.
  • מיט דער ריכטיגער באַהאַנדלונג (ביכייוויעראַל און מעדיקאַציע) און פאַרוואַלטונג, קען מען הצלחה קאָנטראָלירן ADHD און דאָס קינד קען באַקומען פולשטענדיקע שטיצע צו לעבן אַ נאָרמאַל, גליקלעך לעבן.
  • בעת דעם וועג איז עס וויכטיג פארן קינד'ס אנטוויקלונג אז עלטערן, דאקטוירים, און שול-לערערס זאלן ארבעטן אלס א מאַנשאַפֿט.

ADHD, אויפמערקזאמקייט דעפיציט היפעראקטיוויטעט דיסאָרדער, פּעדיאַטריקס, גייסטישע געזונט, קינד נאַטור, אויפמערקזאמקייט דעפיציט היפעראקטיוויטעט דיסאָרדער, קינד פּסיכיאַטריע

Frequently Asked Questions (FAQ)

קען אַ לערער דיאַגנאָזירן ADHD?

אָפטמאָל איז דער ערשטער צו באַמערקן סימנים פון ADHD אין אַ קינד דער שול־לערער. ווײַל דאָס קינד פֿאַרברענגט רובֿ פֿונעם טאָג אין קלאַס. אויב עס איז דאָ אַן אונטערשייד אין דעם קינדס נאַטור קאַמפּערד צו אַנדערע קינדער פֿונעם זעלבן עלטער, וועט דער לערער דאָס גרינג באַמערקן. דער לערער קען אײַך דערציילן וועגן דעם.

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

No comments yet. Be the first to share your thoughts here.

Add Your Comment

Please calculate: 3 + 2 =