ADD ഉം ADHD ഉം: എന്താണ് വ്യത്യാസം? (ശ്രദ്ധക്കുറവ് ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റി ഡിസോർഡർ)

നിങ്ങളുടെ കുട്ടി സ്കൂളിൽ ഒരു സ്വപ്നലോകത്തിൽ പലപ്പോഴും വഴിതെറ്റിപ്പോയോ? ഗൃഹപാഠം നൽകുമ്പോഴോ പഠിക്കുമ്പോഴോ അവൻ എളുപ്പത്തിൽ മറ്റൊരു ലോകത്തേക്ക് അലഞ്ഞുതിരിയുമോ? അതോ, ഒരിടത്ത് താമസിക്കാതെ എപ്പോഴും ചഞ്ചലപ്പെട്ട് ചഞ്ചലപ്പെടാറുണ്ടോ? ഇതുപോലുള്ള കാര്യങ്ങൾ കാണുമ്പോൾ, "ഈ കുട്ടിക്ക് ADHD ( അറ്റൻഷൻ ഡെഫിസിറ്റ് ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റി ഡിസോർഡർ) ഉണ്ടോ?" എന്ന് നിങ്ങൾ ചിന്തിച്ചേക്കാം. അതേസമയം, മറ്റുള്ളവർ ചോദിച്ചേക്കാം, "ഇതിനെ ADD എന്നും വിളിക്കുന്നില്ലേ? ഇവ രണ്ടും ഒന്നാണോ?" ഒരുപക്ഷേ, ഒരു മുതിർന്ന വ്യക്തി എന്ന നിലയിൽ, കുട്ടിക്കാലം മുതൽ നിങ്ങൾക്ക് ഉണ്ടായിരുന്ന ഇത്തരം പ്രശ്‌നങ്ങളെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ ഇപ്പോൾ ചിന്തിക്കുന്നുണ്ടാകാം.

ADD ഉം ADHD ഉം ശരിക്കും രണ്ട് വ്യത്യസ്ത കാര്യങ്ങളാണോ?

ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ, യഥാർത്ഥത്തിൽ അല്ല. ഇവ ഒരേ അവസ്ഥയുടെ രണ്ട് പേരുകളാണ്. എന്നാൽ പ്രധാന കാര്യം, ഡോക്ടർമാർ ഇനി ``ADD'' എന്ന പദം ഉപയോഗിക്കില്ല എന്നതാണ്. അതൊരു പഴയ പേരാണ്. ഇന്നും ആളുകൾ ``ADD'' എന്ന പദം ഉപയോഗിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും, അത് ഒരു ഔദ്യോഗിക മെഡിക്കൽ രോഗനിർണയമല്ല. മുമ്പ് ``ADD'' എന്ന് വിളിക്കപ്പെട്ടിരുന്ന ഒരു വ്യക്തിയെ ഇപ്പോൾ ``ADHD'' എന്ന് വിളിക്കുന്നു, ഈ മൂന്ന് തരം അവസ്ഥകളിൽ ഒന്നിനെ പരാമർശിക്കുന്നതിനാണിത്.

യഥാർത്ഥത്തിൽ, ഇതിന്റെ ചരിത്രം പരിശോധിച്ചാൽ, 1980 കളിലാണ് ഈ മാനസികാരോഗ്യ അവസ്ഥയ്ക്ക് ``ADD - ശ്രദ്ധക്കുറവ് വൈകല്യം`` എന്ന പേര് ലഭിച്ചത്. അക്കാലത്ത്, അതിൽ രണ്ട് തരം ഉണ്ടായിരുന്നു - ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റിയുള്ള ``ADD`` ഉം ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റിയില്ലാത്ത ``ADD`` ഉം.

എന്നാൽ 1987-ൽ ഡോക്ടർമാർ ഈ പേര് ``എഡിഎച്ച്ഡി - അറ്റൻഷൻ ഡെഫിസിറ്റ് ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റി ഡിസോർഡർ'' എന്ന് മാറ്റി. അതിനുശേഷം, ഈ അവസ്ഥയെ ``എഡിഎച്ച്ഡി'' എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഇപ്പോൾ ഇത് ചെറിയ കുട്ടികളിൽ മാത്രമായി പരിമിതപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ലെന്നും ``എഡിഎച്ച്ഡി'' ഉള്ള പല കുട്ടികളും പ്രായപൂർത്തിയാകുന്നതുവരെ ഈ അവസ്ഥയുമായി ജീവിക്കുന്നുണ്ടെന്നും നമുക്കറിയാം.

ADHD യുടെ പ്രധാന ലക്ഷണങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

അറ്റൻഷൻ ഡെഫിസിറ്റ് ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റി ഡിസോർഡർ (ADHD) തലച്ചോറുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു നാഡീ വികാസ അവസ്ഥയാണ്. ഇത് ഒരു കുട്ടിയുടെ കുസൃതിയോ മടിയോ അല്ല. ഇത് ഒരു കുട്ടിയുടെ സ്കൂൾ ജോലി, ഗൃഹപാഠം, ദൈനംദിന ജീവിത പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവയിൽ കാര്യമായ സ്വാധീനം ചെലുത്തും. ADHD ഉള്ള കുട്ടികൾക്ക് മൂന്ന് പ്രധാന മേഖലകളിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ അനുഭവപ്പെടുന്നു.

1. ശ്രദ്ധ നിലനിർത്തുന്നതിലെ ബുദ്ധിമുട്ട് ( അശ്രദ്ധ ):

നിങ്ങൾ ഒരു കുട്ടിയെ ഒരു പാഠം പഠിപ്പിക്കുകയാണെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക. കുറച്ചു കഴിഞ്ഞപ്പോൾ, കുട്ടി ജനാലയിലൂടെ പുറത്തേക്ക് നോക്കുകയാണ്. അല്ലെങ്കിൽ കയ്യിൽ പേനയുമായി കളിക്കുകയാണ്. നിങ്ങൾ പറയുന്നത് അവൻ കേൾക്കുന്നില്ല. അവൻ പലപ്പോഴും കാര്യങ്ങൾ നഷ്ടപ്പെടുന്നു, തന്റെ ജോലി എങ്ങനെ ക്രമീകരിക്കണമെന്ന് അറിയില്ല, എപ്പോഴും സ്വപ്നങ്ങളിൽ മുഴുകിപ്പോവുന്നു. ഇതിനെയാണ് ശ്രദ്ധക്കുറവ് രോഗം എന്ന് വിളിക്കുന്നത്.

2. ആവേശം:

ഇത് ചിന്തിക്കുന്നതിനു മുമ്പ് പ്രവർത്തിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചാണ്. ഒരു ചോദ്യം പൂർത്തിയാകുന്നതിനു മുമ്പ് ഉത്തരം നൽകാൻ ശ്രമിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചാണ്. മറ്റുള്ളവർ സംസാരിക്കുമ്പോൾ തടസ്സപ്പെടുത്തുക. അവരുടെ ഊഴത്തിനായി കാത്തിരിക്കാനുള്ള ക്ഷമയില്ല. ദീർഘകാല പ്രത്യാഘാതങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാതെ വേഗത്തിൽ തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുക.

3. ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റി :

ഈ കുട്ടികൾക്ക് ഒരിടത്ത് തന്നെ ഇരിക്കാൻ പ്രയാസമാണ്. കസേരയിൽ ഇരിക്കുമ്പോഴും അവർ നിരന്തരം ഇളകുകയും, ഇളകുകയും, എഴുന്നേറ്റ് നടക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ക്ലാസ്സിലോ അത്താഴ മേശയിലോ പോലെ നിശബ്ദമായിരിക്കേണ്ട സ്ഥലങ്ങളിൽ പോലും അവർക്ക് ഒരിടത്ത് തന്നെ തുടരാൻ കഴിയില്ല. അവർ എപ്പോഴും ഓടുകയും, ചാടുകയും, കയറുകയും ചെയ്യുന്നു. അവരുടെ ശരീരത്തിൽ ഒരു മോട്ടോർ ഘടിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നതുപോലെയാണ്, അവർ എപ്പോഴും "യാത്രയിലായിരിക്കും".

ADHD യുടെ മൂന്ന് പ്രധാന തരങ്ങൾ

നിലവിൽ, മനോരോഗ വിദഗ്ധർ ADHD യെ മൂന്ന് പ്രധാന തരങ്ങളായി തിരിക്കുന്നു. നിങ്ങളുടെ അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ലക്ഷണങ്ങൾ ഏറ്റവും യോജിക്കുന്ന തരത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് രോഗനിർണയം നടത്തുന്നത്.

1. പ്രധാനമായും അശ്രദ്ധമായ അവതരണം

ഇതിനെയാണ് പലരും `(ADD)` എന്ന് വിളിച്ചിരുന്നത്. നേരത്തെ സൂചിപ്പിച്ചതുപോലെ ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റിയോ അശ്രദ്ധയോ ഈ കുട്ടികളിൽ ഇല്ല. അതുകൊണ്ടാണ് ഈ കുട്ടികളെ തിരിച്ചറിയാൻ അൽപ്പം ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളത്. അവർ പലപ്പോഴും നിശബ്ദരും ലജ്ജാശീലരുമാണ്, സ്വന്തം ലോകത്തിലാണെന്ന് തോന്നിയേക്കാം. ക്ലാസ്സിൽ "സ്വപ്നം കാണുന്ന" കുട്ടിയായിരിക്കാം അവർ. ശ്രദ്ധിക്കാൻ കഴിയാത്തതാണ് പ്രധാന സ്വഭാവം.

2. പ്രധാനമായും ഹൈപ്പർആക്ടീവ്-ഇംപൾസീവ് അവതരണം

ഈ കുട്ടികൾക്ക് വലിയ ശ്രദ്ധാ പ്രശ്‌നമൊന്നും ഉണ്ടാകണമെന്നില്ല. പക്ഷേ അവർക്ക് ഒരിടത്ത് തന്നെ ഇരിക്കാൻ കഴിയില്ല. അവർക്ക് ധാരാളം ഊർജ്ജസ്വലതയുണ്ട്, അവർ പലപ്പോഴും അസ്വസ്ഥരും ആവേശഭരിതരുമാണ്. ഈ സ്വഭാവവിശേഷങ്ങൾ എളുപ്പത്തിൽ ദൃശ്യമാകുന്നതിനാൽ, ഈ തരം തിരിച്ചറിയാൻ എളുപ്പമാണ്.

3. സംയോജിത അവതരണം

പേര് സൂചിപ്പിക്കുന്നത് പോലെ, ഈ തരത്തിലുള്ള കുട്ടികൾ മുകളിൽ പറഞ്ഞ രണ്ട് സ്വഭാവസവിശേഷതകളുടെയും സംയോജനം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. അതായത്, അവർക്ക് ശ്രദ്ധിക്കാൻ പ്രയാസമുണ്ട്, അതേസമയം ഹൈപ്പർആക്ടീവ്, ആവേശകരമായ സ്വഭാവവിശേഷങ്ങളും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

താഴെയുള്ള പട്ടിക ഈ ലക്ഷണങ്ങളെ കൂടുതൽ വ്യക്തമായി മനസ്സിലാക്കാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.

എഡിഎച്ച്ഡി എങ്ങനെ നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു? (രോഗനിർണയം)

ഇതാണ് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഭാഗം. ADHD നിർണ്ണയിക്കാൻ ഒരൊറ്റ പരിശോധനയും ഇല്ല. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ADHD ഉണ്ടെന്ന് മാത്രം കരുതരുത്. ADHD പോലുള്ള ലക്ഷണങ്ങൾക്ക് കാരണമാകുന്ന മറ്റ് നിരവധി അവസ്ഥകളുണ്ട്.

ഉദാഹരണത്തിന്:

• ഉറക്ക പ്രശ്നങ്ങൾ
• ഉത്കണ്ഠ
• വിഷാദം
• പഠന വൈകല്യങ്ങൾ
• തൈറോയ്ഡ് പ്രശ്നങ്ങൾ
• കേൾവി അല്ലെങ്കിൽ കാഴ്ച വൈകല്യങ്ങൾ

അതിനാൽ, കൃത്യമായ രോഗനിർണയത്തിനായി ഒരു ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധൻ, മനോരോഗവിദഗ്ദ്ധൻ അല്ലെങ്കിൽ ശിശു മനഃശാസ്ത്രജ്ഞൻ പോലുള്ള യോഗ്യതയുള്ള ഒരു പ്രൊഫഷണലിനെ കാണേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്.

രോഗനിർണയ പ്രക്രിയയിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടാം:

• വിശദമായ ഒരു ചർച്ച: ഡോക്ടർ നിങ്ങളിൽ നിന്നും, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയിൽ നിന്നും, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ അധ്യാപകരിൽ നിന്നും വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കും.
• പെരുമാറ്റ റേറ്റിംഗ് സ്കെയിലുകൾ: കുട്ടിയുടെ പെരുമാറ്റ രീതികൾ വിലയിരുത്തുന്നതിനായി മാതാപിതാക്കൾക്കും അധ്യാപകർക്കും പ്രത്യേക ചോദ്യാവലികൾ (പെരുമാറ്റ റേറ്റിംഗ് സ്കെയിലുകൾ) പൂരിപ്പിക്കാൻ നൽകുന്നു.
• പൂർണ്ണമായ ശാരീരിക പരിശോധന: കേൾവി, കാഴ്ച എന്നിവയുൾപ്പെടെ മറ്റ് ശാരീരിക അവസ്ഥകളൊന്നുമില്ലെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ ഇത് പ്രധാനമാണ്.
• മറ്റ് അവസ്ഥകൾ ഒഴിവാക്കൽ: കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിൽ അടുത്തിടെയുണ്ടായ ഒരു പ്രധാന മാറ്റം (ഉദാഹരണത്തിന്, മാതാപിതാക്കളുടെ വിവാഹമോചനം, ഒരു കുടുംബാംഗത്തിന്റെ മരണം) ഈ പെരുമാറ്റത്തിന് കാരണമാകുമോ എന്ന് ഡോക്ടർ പരിഗണിക്കും.

ADHD ഉണ്ടെന്ന് നിർണ്ണയിക്കാൻ, ഈ ലക്ഷണങ്ങൾ കുറഞ്ഞത് 6 മാസമെങ്കിലും നിലനിൽക്കണം . കൂടാതെ, ചില ലക്ഷണങ്ങൾഇത് 12 വയസ്സിന് മുമ്പ് ആരംഭിച്ചിരിക്കണം. കൂടാതെ, ഈ ലക്ഷണങ്ങൾ രണ്ടോ അതിലധികമോ സാഹചര്യങ്ങളിൽ (ഉദാ: വീട്, സ്കൂൾ) ഉണ്ടാകുകയും കുട്ടിയുടെ സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങൾ, വിദ്യാഭ്യാസം മുതലായവയെ സാരമായി ബാധിക്കുകയും വേണം.