कदाचित्, कुटुम्बेषु गम्भीराः विग्रहाः उत्पद्यन्ते, किं न ? विशेषतः शोकस्य, तलाकस्य, पितामहपितामहीनां भूमिकायाः विषये असहमतिः भवति चेत् एतत् सत्यम् । मातापितृणां बालपालनस्य एकः उपायः भवति, पितामहपितामहीनां तु अन्यः उपायः भवति । अस्य विग्रहस्य मध्ये गृहीताः बालकाः प्रायः नष्टाः, भ्रान्ताः च अनुभवन्ति । एषः गहनः संवेदनशीलः विषयः अस्ति, अद्यत्वे वयं एकं सामान्यं तथापि दुर्लभतया चर्चां कृत्वा विषयं सम्बोधयामः यत् अनेकेषां परिवारान् प्रभावितं करोति।
न्यायालय-बद्धस्य पारिवारिकविवादस्य कथा
एतत् अधिकतया अवगन्तुं अमेरिकादेशस्य वास्तविकजीवनस्य प्रकरणं पश्यामः यत् भूमिस्य सर्वोच्चन्यायालयं प्राप्तवान् ।
एकस्मिन् पार्श्वे गैरी, जेनिफर च पितामहपितामहयोः एकः समुच्चयः आसीत्, ये स्वपुत्रस्य हानिम् अनुसृत्य, अवकाशदिनेषु सप्ताहान्ते च पौत्रान् द्रष्टुं, तेषां सह समयं व्यतीतुं च इच्छन्ति स्म अतीव युक्तियुक्तः अनुरोधः, किं न ?
परे पार्श्वे बालकानां माता टॉमी आसीत् । तस्याः सहचरः-बालानां पिता-आत्महत्यायाः कारणेन दुःखदरूपेण मृतः आसीत् । सा नूतनं अध्यायं आरभ्य नूतनजीवनं निर्मातुम्, स्वसन्ततिद्वयस्य कृते स्थिरं गृहं च प्रदातुम् इच्छति स्म । सा पुनः विवाहं कृतवती, तस्याः नूतनसहभागिना सह बालकानां मिश्रणं कृत्वा परिवारः वर्धते स्म ।
तत्रैव विग्रहः आरब्धः । बालकानां पिता दीर्घकालीनविषादग्रस्तः आसीत् | तस्य उत्तीर्णतायाः अनन्तरं टॉमी पितामहपितामहीभ्यः बालकैः सह व्यतीतस्य समयस्य सीमां स्थापयितुं आरब्धवान्, तस्याः नूतनपरिवारस्य निर्माणार्थं स्थानस्य आवश्यकता अस्ति इति व्याख्याय । पितामहपितामही तु पूर्वसम्पर्कस्तरं स्थापयितुं आकांक्षन्तः एतस्य प्रतिरोधं कृतवन्तौ ।
स्थितिः अधिका अभवत् । लघुविवादाः प्रमुखविग्रहेषु परिणताः । अन्ततः पितामहपितामहौ न्यायालयं गत्वा विजिटेशन-अधिकारस्य आग्रहाय प्रकरणं नीतवन्तौ । कानूनीयुद्धं वर्षाणि यावत् कर्षितम् आसीत् ।
एषः कानूनीविषयः न्यूनः, पारिवारिकगतिशीलतायाः सह संघर्षः अधिकः च । यदा एतादृशनिर्णयानां समाधानार्थं कुटुम्बं न्यायालयं गन्तव्यं भवति तदा तत् स्पष्टं लक्षणं यत् परिवारः पूर्वमेव गभीरदुःखितः अस्ति ।
अत्र मूलप्रकरणं कः ?
अस्याः कथायाः द्वौ पक्षौ द्रष्टुं शक्नुमः ।
1. मातापितृणां अधिकाराः : यावत् बालकः सुरक्षितः अस्ति तावत् मातापितृणां स्वसन्ततिनां पालनार्थं तेषां कृते निर्णयं कर्तुं च अधिकारे कियत् बहिः हस्तक्षेपस्य अनुमतिः भवेत्?
2. बालस्य हितं : बालस्य पितामहपितामहीभिः विस्तारितपरिवारेण च सह यः बन्धः भवति सः अविश्वसनीयतया मूल्यवान् भवति। तेषां सम्बन्धानां पोषणं बालस्य मनोवैज्ञानिकविकासाय महत्त्वपूर्णम् अस्ति ।
सरलतया वक्तुं शक्यते यत् एतयोः अधिकारयोः सन्तुलनं कथं करणीयम् इति विषयः। मातुः बालकानां कृते निर्णयं कर्तुं अधिकारः अस्ति, परन्तु पितामहपितामही अपि बालस्य जीवनस्य महत्त्वपूर्णः भागः भवन्ति । यदा एतेषां संघर्षः भवति तदा निर्दोषाः बालकाः एव सर्वाधिकं दुःखं प्राप्नुवन्ति, महत्तमं मनोवैज्ञानिकं दबावं च अनुभवन्ति ।
एते विग्रहाः बालकान् कथं प्रभावितं कुर्वन्ति ?
वयं प्रायः प्रौढविग्रहैः बालकानां क्षतिं न्यूनीकरोमः । प्रौढवादेषु बालस्य प्यादारूपेण उपयोगेन आजीवनं परिणामः भवितुम् अर्हति ।
एताः गतिशीलताः बालकान् कथं प्रभावितं कुर्वन्ति इति अवगन्तुं अधोलिखितं सारणीं पश्यन्तु।
| प्रौढव्यवहारः | बालस्य उपरि सम्भाव्यः प्रभावः |
|---|---|
| परस्परं दोषं दत्त्वा बालस्य पुरतः विवादं कुर्वन्तः। | बालकः असुरक्षितः इति अनुभवति . ते भावात्मकं दुःखं अनुभवन्ति, कस्य पक्षं ग्रहीतव्यम् इति न जानन्ति। |
| बालकं प्रति एकस्य पक्षस्य विषये दुर्भाषणं (उदा. "भवतः पितामही साधु नास्ति," अथवा "भवतः मम्मा अस्मान् आगन्तुं न ददाति")। | प्रौढेषु विश्वासस्य हानिः । बालकः स्वस्य प्रियजनद्वयस्य मध्ये फसति इति अनुभवति। |
| बालस्य उपयोगः गुप्तचर्यायै वा सन्देशान् वहितुं वा (उदा. "पितामह्याः गृहे किं जातम्?" इति पृच्छन्)। | बालकः अत्यन्तं मनोवैज्ञानिकं तनावं अनुभवति, तस्य विग्रहस्य दोषं स्वयमेव दातुं शक्नोति । |
| उपहारैः विशेषानुग्रहैः वा बालस्य निष्ठां प्राप्तुं प्रयत्नः। | बालकः ज्ञायते यत् प्रेम स्नेहः च सशर्ताः सन्ति, येन तेषां भविष्यसम्बन्धेषु नकारात्मकः प्रभावः भवितुम् अर्हति । |
बालव्यवहारे परिवर्तनम्
एतादृशे तनावे बालकेषु केचन व्यवहारपरिवर्तनानि भवन्तः अवलोकयितुं शक्नुवन्ति:
- आकस्मिकं क्रोधस्य प्रकोपाः।
- असामान्यतया शान्तः निवृत्तः वा भूत्वा दुःखस्य लक्षणं दर्शयन्।
- निद्राविकाराः दुःस्वप्नानि वा।
- विद्यालयकार्यस्य प्रेरणा न्यूनीकृता।
- उदरवेदना वा शिरोवेदना इत्यादीनि शारीरिकलक्षणानि .
यदि भवतः बालकः एतानि लक्षणानि दर्शयति तर्हि भवता अवश्यमेव ध्यानं दातव्यम् ।
अतः समाधानं किम् ?
कानूनी कार्यवाही न्यायालयः वा अन्तिमः उपायः भवेत्। प्रथमं परिवाररूपेण एतेषां विषयाणां समाधानं कर्तुं प्रयत्नः करणीयः इति बहु श्रेयस्करम्।
- बालस्य कल्याणं सर्वस्मात् अधिकं प्राधान्यं ददातु: स्मर्यतां, भवतः क्रोधः, आक्रोशः च भवतः बालस्य मानसिकस्वास्थ्यस्य इव महत्त्वपूर्णाः न सन्ति . किमपि निर्णयं कुर्वन् विरामं कृत्वा पृच्छन्तु यत् "एतत् मम बालकस्य/पौत्रस्य कथं प्रभावं करिष्यति?"
- शान्ततया संवादं कुर्वन्तु : तटस्थस्थाने मिलन्तु, यत्र बालकाः उपस्थिताः न सन्ति, यत्र पक्षद्वयं शान्ततया वार्तालापं कर्तुं शक्नोति। दोषं निरूपयितुं स्थाने स्वभावं आवश्यकतां च प्रामाणिकतया व्यक्तं कुर्वन्तु। अन्येषां व्यवहारस्य आरोपं न कृत्वा "अहं अनुभवामि" इति कथनानां प्रयोगं कुर्वन्तु।
- सीमां अवगन्तुं सम्मानयन्तु च : मातापितृणां स्वसन्ततिनां कृते अन्तिमनिर्णयस्य अधिकारः अस्ति। पितामहः पितामहः एतासां सीमानां आदरं कुर्वन्तु। तत्सह मातापितरौ ज्ञातव्यं यत् पितामहः पितामहः प्रतिस्थापनीयाः आकृतयः न सन्ति; तेषां प्रेम बालस्य कृते बहुमूल्यम् अस्ति।
- साधारणं भूमिं प्राप्नुवन्तु : उभयपक्षयोः सम्झौतां कर्तुं आवश्यकता भवेत्। भ्रमणस्य समयसूचीं निर्माय अतीव सहायकं भवितुम् अर्हति । यदि सर्वे सहमताः भवन्ति तर्हि विग्रहस्य महती न्यूनता भवति ।
- व्यावसायिकपरामर्शं प्राप्नुवन्तु : यदि भवन्तः स्वयमेव एतेषां समस्यानां समाधानं कर्तुं कष्टं अनुभवन्ति तर्हि तृतीयपक्षस्य साहाय्यं प्राप्तुं लज्जां मा कुरुत। एकस्य परिवारपरामर्शदातुः समर्थनं विचारयन्तु . वैकल्पिकरूपेण, भवान् स्वस्य विश्वसनीयवैद्येन सह अस्य विषये वक्तुं शक्नोतिमनोवैज्ञानिकतनावः अयं पारिवारिकविग्रहः जनयति। ते भवन्तं सम्यक् मार्गदर्शनं दातुं शक्नुवन्ति।
गृहं नेतु-सन्देशः
- कुटुम्बेषु असहमतिः भवति इति सामान्यम् । यत् सर्वाधिकं महत्त्वपूर्णं तत् अस्ति यत् भवन्तः तान् कथं सम्पादयन्ति।
- प्रौढयुद्धेषु कदापि बालकानां शस्त्ररूपेण उपयोगं न कुर्वन्तु। तेषां भावनात्मकं कल्याणं सुरक्षां च सर्वदा प्राथमिकताम् अददात्।
- अधिकांशस्य पारिवारिकविग्रहस्य सर्वोत्तमः समाधानः मुक्तः, आदरपूर्णः, शान्तः च संवादः भवति ।
- यदि भवान् एकः एव समस्यानां समाधानं कर्तुं न शक्नोति तर्हि परिवारपरामर्शदातृणां वैद्यस्य वा सल्लाहं प्राप्तुं कदापि न संकोचयतु । बालस्य कृते साहाय्यं याचना बलस्य लक्षणम् अस्ति।
पारिवारिक संघर्षः, बालानाम् मानसिकस्वास्थ्यं, पितामहः, पौत्राः, मातापितृअधिकारः, पारिवारिकपरामर्शः, पारिवारिकः संघर्षः, बालमनोविज्ञानः, पितामहपितामही अधिकारः, पारिवारिकगतिशीलता, अभिभावकत्वम्
